春节节日小报 发图啊 急需!!!!!!

春节节日小报背景图片有哪些？？？？？？ 急需！！！！！！！~

有灯笼，爆竹，春联等

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"年"兽的传说

相传，中国古时候有一种叫"年"的怪兽，头长触角，凶猛异常。"年"长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。

因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"兽的伤害。

这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。

乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避"年"兽，那老人捋髯笑道："婆婆若让我在家呆一夜，我一定把"年"兽撵走。

老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

半夜时分，"年"兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。"年"兽浑身一抖，怪叫了一声。

"年"朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来"砰砰啪啪"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。

原来，"年"最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色，狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在"啪啪"炸响，屋内几根红腊烛还发着余光……

欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶"年"兽的办法。

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

http://zhidao.baidu.com/question/215979254.html

节日小报 为孩子心灵系上“中国结”
2010-07-24 04:14:00 来源: 成都日报(成都) 跟贴 0 条 手机看新闻 如果说，以前传统节日教育是被动灌输，那么“节日小报”则是主动参与，以孩子乐于接受的学习形式，实现了让孩子在创作中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，让传统文化像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。我市的“节日小报”提供了一种有益的尝试和努力。

“清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祖和扫墓的日子；重阳节又称为老人节，从唐代开始被正式定为民间节日；春节是我国最重要的节日……”我市实验小学西区的同学把这些内容制作进了“节日小报”里。两年前，实小西区成立伊始，该校学生就接手了这个特殊的手工活：做“节日小报”。无论是从网上查找资料，还是听老人讲故事，每一位学生都要将传统节日的相关信息编排到自己的“节日小报”里。

回归中国传统

熟悉圣诞节、万圣节等西方节日，却不清楚重阳节、端午节的来历和背景，现在很多孩子对传统文化了解甚少。通过对中国传统节日的“节日小报”制作，可以让学生了解我国传统节日文化的发展历程。

据悉，针对不同年龄的孩子，学校对“节日小报”有不同的制作要求：一二年级的孩子以绘画、照片为主；三四年级的孩子以搜集的节日资料以及书法、绘画、剪纸等爱好和特长为展示重点；五六年级的孩子更加侧重感悟思考和编辑创意。

“随着我市未成年人思想道德建设工作的深入开展，‘小报创作’这一常规的德育教育手段将‘我们的节日’与未成年人思想道德建设工作有机结合，具有推广性强、参与面广、趣味性浓、简便易操作的优势。学生在围绕春节、元宵、清明等传统节日开展‘节日小报’创作的同时，也在自编自创中实现了自我教育、自我认知和自我提升。”实小西区德育处的主任刘珍说，正因为有了这一项“作业”，学生的学习、研究积极性更高了。

从“不知”到“知”

“从来没有这么认真地去了解过中国的传统节日，一查才发现，原来这些节日后面藏着这么多有趣的故事。” 五年级学生廖婷告诉记者。记者问廖婷：“知道重阳节是哪天吗？”小姑娘随口即答：“农历九月初九。”

转学来的夏琬青之前没有关心过中国的传统节日，对她而言，节日就是放假和玩耍的代名词。自从夏琬青进入实小西区学习后，她的生活发生了变化。第一次在节日前夕接到了制作“节日小报”的“任务”，夏琬青既开心又新奇。和父母“奋战”了一天，夏琬青终于制作好了一张图文并茂的“节日小报”。小报中，不仅有节日的由来，还有过节时的各种风俗，与节日有关的诗歌也被她罗列到了小报中。通过一次又一次的小报制作，夏琬青对中国传统节日有了极大兴趣，“我还想了解更多的传统文化，补充知识”。

“小”报藏“大”智慧

学校校长向尧对记者说：“节日小报虽‘小’，起的作用可大着呢！”作为刚成立两年的小学，近98%的学生均为就地返迁农民子女和进城务工农民工子女，“这些孩子从前所接触的环境和受到的教育相对封闭、落后，如果要拓宽学生的视野、提高孩子的素养，用制作‘节日小报’这种方法为切入点很切合实际。”

利用“家校结合”的方式，老师在给学生布置“节日小报”制作的“作业”时，顺便也捎带给家长一份“作业”，让他们参与其中。有了家长的参与，孩子学习、查找资料的积极性更高了；而孩子的佳作举行“大展”时，连社区的居民也兴致勃勃地前来观赏。

王宣的爷爷在一次观展后给学校留言中写道：“学校让学生制作‘节日小报’的做法不仅打开了孩子视野，还让孩子在不知不觉中学会了尊重长辈、珍惜亲情等美德，很好！”吴承阳的妈妈通过参与制作“节日小报”后了解了更多节日习俗，现在全家人都按传统习俗过节，“节过得更有味道了。”

“节日小报”这种创新性体验式教育在促进广大中小学生认知民族传统、弘扬民族文化的同时也得到了中央文明办的充分肯定，中央文明办专职副主任王世明在了解“节日小报”细则后作出批示：“小报虽小，意义却大。它破解了‘我们的节日’如何走进青少年的大课题，是成都市工作创新的好经验！”

市文明办负责人表示，在《2010年成都市“节日小报”创评系列活动方案》中，我市将以“节日小报”创评活动为主体，同时组织开展少儿年画创作大赛和中秋吟诵活动等系列活动，使“节日小报”创评活动得到不断深化，促进更多地区青少年思想道德建设工作的深入开展。

【春节特色】
春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭
灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
在春节期间，我国的汉族和许多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠
祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年
为主要内容。活动丰富多彩，具有浓
郁的民族特色。

百度百科春节不就好了，我们寒假也是这个作业唉...

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那个节日小报要多大的纸呀？

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千山区13978517767： 春节节日小报背景图片有哪些?????? 急需!!!!!!!？
傅贵复方： =有的是.http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%CA%D6%B3%AD%B1%A8%BB%A8%B1%DF#

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千山区13978517767： 谁有新年小报?要有图片的,急急急急急急急急.............. - ？
傅贵复方： 新年资料http://wenwen.sogou.com/z/q717701705.htm 新年笑话http://wenwen.sogou.com/z/q657653475.htm 带横批的春联 和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春 春满人间百花吐艳 福...

千山区13978517767： 以春节为题的手抄报 - ？
傅贵复方： http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%B4%BA%BD%DA%CA%D6%B3%AD%B1%A8

千山区13978517767： 春节手抄报画什么既好又简单? - ？
傅贵复方： 大红灯笼. 画一对大红灯笼,灯笼写上春节,快乐.这是春节里最多的简单图案.

千山区13978517767： 关于春节的手抄报 - ？
傅贵复方： 炮竹声中一岁除, 春风送暖入途苏. 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符 . 回答者: 捣麝成尘香不灭 - 经理 五级 2-27 13:07 这个~~~我没有耶~~~ 回答者: 桃子哆哆 - 童生 一级 2-27 13:141、《田家元日》(唐)孟浩然 昨夜斗回北,今朝岁起东...

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傅贵复方： http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=3&tn=baiduimagedetail&word=%B4%BA%BD%DA%CA%D6%B3%AD%B1%A8&in=17393&cl=0&cm=0&sc=0&lm=-1&pn=11&rn=1&di=138131648&ln=20 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=...

千山区13978517767： 关于春节的传统文化手抄报 - ？
傅贵复方： 春节风俗 放爆竹 春节舞龙 踩高跷 包饺子 压岁钱 接送财神 放风筝 春节守岁 荡秋千 吃年糕 捏生肖 倒贴福字