初一语文上册期末试卷

作者&投稿:诺官 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一语文期末试卷~

(考试时间:120分钟,满分100分)

第一部分(24分)

1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。注意书写规范、端正。(4分)

①安恬( ) ②和xù( )③zhào( )祸 ④称( )职

2.下面的词语中至少找出四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

①谈笑风生 ②明察秋豪 ③忍俊不禁 ④多姿多采

⑤眼花嘹乱 ⑥自名得意 ⑦轻飞慢舞 ⑧不可思异



错别字





订 正






3.默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或作品。(10分)

①子曰:“不愤不启, 。”(《论语》八则)

② ,草色遥看近却无。(韩愈)

③但愿人长久, 。(苏轼)

④潮平两岸阔, 。(王湾·次北固山下)

⑤情空一鹤排云上, 。( 《秋词》)

⑥稻花香里说丰年, 。(辛弃疾 )

⑦青山有幸埋忠骨, 。

⑧月色 。淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了。(鲁迅《社戏》)

4. 张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(3分)

答:

5.名著阅读:你一定认真阅读了《汤姆·索亚历险记》,你认为汤姆·索亚是一个怎样的少年,试用两三个词语来概括,并举书中一个具体的事来说明(3分)

答:



第二部分(36分)

阅读《三峡》,完成6-10题(9分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无缺处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午也夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巗多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。


6.解释下列加点的字(2分)

或王命急宣( ) 良多趣味( )

夏水襄陵 ( ) 属引凄异( )

7.选出与例句“春冬之时”中“之”的用法相同的一项()(1分)

A. 至之市 B.久之,目似瞑 C. 默而识之 D.故时有物外之趣

8.翻译下列句子。(2分)

自非亭午夜分,不见曦月。

9.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:(1分)

 。

10.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?(3分)

答:



阅读课文《夏》的选段,回答11—13题(7分)

好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤(照射)着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海潮涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

11.选文开头的两个句子运用什么手法,这样写有何好处?(3分)

答:



12.第3句中能否用括号中的词代替,表达效果有什么不同?(2分)

答:

13.除了开头两句,你最喜欢哪句话,说说喜欢的理由。(2分)

答:



阅读课文《斜塔上的实验》的选段,回答19—23题(8分)

教学之余,伽利略又忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当作福音真理来接受。他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。

学生们听了他的讲课,不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么?他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走,而代之以绳索、锡块、杠杆,圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗,这些都是小孩子的玩具,是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹!”他们威胁说,否则,他们将给他一顿教训,叫他永远不会忘记。

伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从一高度落下,就会同时落地。这帮教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑,使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨塔。指定的日期到了,教授们穿着他们的紫色丝绒长袍,整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。他一手拿着一个10磅重的铅球,另一着手拿着一个1磅重的铅球。时间到了,伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了!两个重量不同的铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落在地上。

14.选文叙写了伽利略的两大发现之一: 。(1分)

15.文中写学生和有些教授对伽利略采取嘲笑、反对的态度,对表现伽利略的精神有什么作用?(2分)

答:

16.当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。这一“嘘”字和下文什么样的反应相照应?接着是“难以相信的事情真的发生了!”这个“难以相信的事情”指的又是什么?(用文中的话回答)(2分)

答:

17.伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学,需要特殊的勇气”,请结合语段或你对他的了解,谈谈伽利略“特殊的勇气”表现在哪里?(3分)

答:



阅读《早春之恋》一文,完成16—20题。(计12分)

(1)在残冬的余威中,早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步,轻盈地踏过冬日的叹息,向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。

(2)温湿的小南风,刚刚突破严冬的防线,便像涓涓细流一般向冰冻的土地温溢。大地渐渐暖和并苏醒,丝丝温馨湿润的水气从泥土的毛孔中蒸发弥散出来,宛如绵延不尽的袅袅炊烟,昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪,在凛冽的冬天里出尽了风头,而春风在她的 胳肢窝只温柔地一抓一挠,她便再也不能严肃不能正经,忍俊不禁地噗嗤一笑,霜冷的脸融化成粉红的花面,澌澌然地从山顶到山麓,再到村落,再淙淙地流入溪河湖海,醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒,像冰凉的薄翼一般的纱巾,盖在人们的脸上和身上,迷离了极目远跳的视线。早春的雨,从不刻意地张扬,也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉,悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的时节夜卧听雨,滴滴答答絮絮密密的天簌之声,将会洇湿无数浪漫的关于早春的梦境。早春的梦,其实就是封闭 已久的窗户被猛地推开,沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞;就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹起舞,撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致;就是在湖畔溪边浣纱的江南女子,纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉,粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。早春就是这样,总在人们不经意的时候,悄悄地挪移和靠近,洋溢着生命萌动的灵气。

(3)广袤的原野上,早春的景致新鲜而纯粹,充满生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节,早春的标志模糊而暖昧,浅浅淡淡的草色,总让人们轻易地忽略她那轻盈而神秘的脚步,忽略那刚刚萌发的、若有若无的春意。放眼远望,野草已经始发,但还没有完全显绿,猛地一看,依然是冬天的枯色。粗心大意的人,也许就这样放弃了探春的努力,在早春已经来临的时候,仍然怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚的恋者,却不会因为冬天设置的迷障,而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候,他们必定会应和季节的脉搏,扑进大自然的怀抱。这时是否能看到野草所渗透出来的绿色。早春望草,须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”,与其说古人“看见”草色,不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意,这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势,让人们看到了早春的活力,从而对一年的生活充满希望。

(4)春天是四季的发轫(轫rèn,发轫:比喻新事物或某种局面开始出现 ),而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。早春时节,播下希望的种子,那么在开花结果的时候,我们一定会得到丰厚的回报。

18.本文作者引用韩愈的诗句,突出了春草具有“ ”的特点。而朱自清在《 春》中写出了春草的特点却是“ ”。(2分)

19.第(2)段中,有两句话描写出春雨“温柔”的特点,这两句话是 :“

”。(2分)

20.与朱自清的《春》相比较,本文少描写了哪两幅春景图?但是,本文作者已从春风、春雨、春草图中体味出生命成长的活力,在本文第(1)—(3)段中哪些语句能直接表达出这种活力?(写出3处的句子即可)(4分)

答:①少描写的两幅春景图:

②直接表达这种活力的句子:







21.本文语言优美生动,多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春风、春雨、春草的景致。请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行赏析,写出你的理解。(2分)

答:



22.作者在文末写道:“早春时节,播下希望的种子,那么在开花结果的时候,我们一定会得到丰厚的回报。”读了这段话,你定会产生感想。请你联系我们初一学生的学习实际,谈一点自己的体会。(2分)


答:



第三部分(40分)

23.作文

在人生的旅程中,你已经走过了十三、四个春秋。在这十几年里,一定有一件事情,使你一想起它来,心就怦怦地跳,就抑制不住自己的激情:或者高兴得手舞足蹈,或者愤恨得怒目圆睁,或者惊讶得目瞪口呆,或者羞愧得无地自容……请自选一个角度,题目自拟,要敞开心扉,讲真话,抒真情,不少于500字。



参考答案:

1.tián 煦 肇 chèn

2.(豪)毫(采)彩 (嘹)缭 (名)鸣 (慢)曼

3.略

4.张林,你向我借钱可以,但你去玩游戏却不能借给你,我不能害你呀。

5.先用几个词语来概括,1分。然后要举具体事例,2分。(没有具体事例不给分)

6.有时很 上(漫上) 连续 7.D

8.如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。

9.清荣峻茂

10.这两句的意思是:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。


11.用一锅水逐渐沸腾的比喻形象地写出了春到夏的过程,还通过对春天和夏天景物的对比表现夏天的特点,这些变化都是天气的热带来的。

12.用烘烤写出太阳的温度特别高,扣住夏季太阳的特征来写,突出夏热烈的特点;是指一般的光线射在物体上,不能表现温度的高。

13.只找出句子不说明理由不得分,找出句子并说明理由,言之有理即可。

14.自由落体定律

15.侧面表现伽利略不轻信权威,勇于创新的科学精神

16. 嘲弄的哄笑,大吃一惊的窃窃私语;“两个重量不同的铅球……同时落到地上”。

17.①不顾众人的“嘲笑”和反对,敢于实验 ②孩子时代就不轻信权威 ③不听从父亲的安排,决定以科学为终身事业(答对两个方面即可)

18.浅浅淡淡的草色(或:野草已经始发,但没有完全显绿。或:草色若有若无)嫩嫩的,绿绿的,软绵绵的;一大片一大片满是的

19.“早春的雨,从不刻意地张扬,也不赤裸地显露。她像一个温文而雅盈盈细步的小家碧玉,悄无声息地做着自己的份内之事。” “看像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜细着。”

20.①春花图,春早人勤图(或:迎春图) ②句子是:A.春天最初的脚步,轻盈地踏过冬日的叹息,向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。 B.(水汽)宛如绵延不尽的袅袅炊烟,昭示着生命的存在与勃发。 C. 总在人们不经意的时候,悄悄地挪移和靠近,洋溢着生命萌动的灵气。 D. 早春的景致新鲜而纯粹,充满生命成长的欲望。 E. 这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势,让人们看到了早春的活力,从而对一年的生活充满希望。(只要任意选答出其中三处语句,就算对)。

21.此题为开放性试题,答案不唯一。只要选句准确,赏析恰当,语句通顺,就算对。选准句子2分,赏析理解3分。如果赏析见解独到,语句流畅,可另加奖励分2分。 22.此题也是开放性试题,答案不唯一。只要能扣住本文中心,特别是这句话所含的道理,并能联系初一学生学习实际来谈出自己的感想,突出早定目标、早下决心、三年后定能取得好成绩这个主旨,语句通顺,就算对。

23.略

一、积累运用(21分)
1.下面是你学过的一些词语,请根据注音在括号内写出相对应的字。(3分)
①头晕目xun( ) ②忍俊不jīn( ) ③qnɡ( )天撼地
④抖sǒu( )精神 ⑤更胜一chu( ) ⑥huǎnɡ( )然大悟
2.我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习,不虚度年华,曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋:
好读书,不好读书
好读书,不好读书
根据语境,试为对联中四个“好”字注音。 (2分)
(1) (2) (3) (4)
3.根据课文内容填空。(8分)
(1)远远的街灯明了, 。 ,好像点着无数的街灯。
(2)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。
(3)辛弃疾在 《西江月》中,运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是:
, 。
(4)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话: ,

(5)《天净沙•秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是:_____ ___,
_______ ____ 。
(6)《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是: ,

(7)《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是 ,

(8)余忆童稚时,能 , ,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
4. 下列说法委婉得体的一项是( )(2分)
A. 当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。”
B.当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。”
C.当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?”
D.当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说:“对不起?以后当心点。”
5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很受读者欢迎。一天,报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。”
你能根据这首诗,把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(3分)
答:
6. 请仔细品味下列句子中富有感染力的语言,请简要说说句中运用修辞手法的表达效果,并用这种修辞手法写一个句子(不少于20个字)。(3分)
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
表达效果:

仿写:

二、阅读理解(54分)
(一)阅读下面文言文选段,完成7-11题。(17分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
7.《论语》的“论”字读 ,它是记录 的书,是 家经典著作之一。(2分)
8.给下列字注音。(2分)
说( ) 省( ) 愠( ) 诲( )
9.解释下列加点词的含义。(6分)
①温故而知新 ②人不知而不愠
③吾日三省吾身 ④与朋友交而不信乎
⑤学而不思则罔 ⑥思而不学则殆
10.《论语》十则中有谈(A)学习方法的,(B)有谈学习态度的,还有谈(C)个人修养的,请给下题对号标示。(标序号)(3分)
①知之为知之,不知为不知,是知也( ) ②学而时习之( )
③人不知而不愠( ) ④温故而知新( )
⑤学而不思则罔,思而不学则殆( ) ⑥见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )
11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①温故而知新,可以为师矣。
译文:
②知之为知之,不知为不知,是知也。
译文:

(二)阅读下面三个片断,完成12-17题。(14分)
【甲】“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, A (带、含、混)着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
【乙】一夜之间,春风来了。忽然从塞外的 B (莽莽、苍苍)草原, C(莽莽、苍苍)沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头, D (扑、漫、吹)过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
【丙】夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混和的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙热的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地走到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休息,愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。
12.选择甲、乙两文括号里的词填在横线上。(2分)
A. B. C. D.
13.甲文中“酝酿”原意是 ,在课文中的意思是 。(3分)
14.三段文字在写“风”时各有特点,甲文用“ ”作比,表现南国春风舒适、温暖的特点;乙文用“如无数的针扎”表现北国春风的 ;丙文所描绘的是 海风,其特点是 。(4分)
15.甲文写春风时,从感觉的多角度去描绘,找出相应的句子。(2分)
①触觉:
②嗅觉:
16.甲、乙两段文字在描写风时共同运用的修辞方法是 。(1分)
17.用简洁的语言概括丙文的内容:
。(2分)

(三)阅读文章《利息》,完成18-21题。(12分)
利 息
某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”
老师思忖了大约有一分钟。说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。
期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。
想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?
18. 本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人物,从文中“ ”这个句子可以看出。(3分)
19.写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3分)
答: → →
20. 发挥你的联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(4分)
老师想:

差生想:

21. 文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)
答:


(四)阅读文章《绿之赞》,完成22-27题。(11分)
绿 之 赞
①光阴荏苒,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了。
②我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。
③我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨,欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思飘渺的遐想。
④我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后气息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。
⑤然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。
⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地;似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。
⑦我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。
22. 本文是按什么顺序写作的? (2分)
答:
23. 从内容来看,与第①段文字相照应的段落是第 段。 (1分)
24. 作者认为“绿”具有怎样的品质和特点?(2分)
答:
25. 第⑥段写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、“一杯浓浓的醇酒”等,发挥你的想像力,想想春晨的绿还似什么?试写出一例。(2分)
答:

26. 本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
27.在我们学过的古诗词中,有很多是赞美春天的,请你选一句赞美初春的,写下来。(2分)
答:

三、作文(45分)
28. 心愿象一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。请你以《我的心愿》为题,把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
要求:①不少于600字;②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。









七年级期末考试语文试卷
参考答案

1.①眩 ②禁 ③擎 ④擞 ⑤筹 ⑥恍
2.(1)hǎo (2)ho (3) ho (4)hǎo
3.(1)好像闪着无数的明星 天上的明星现了 (2)有铁一般的胳膊和腰脚 (3)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(4)择其善者而从之,其不善者而改之。 (5)夕阳西下,断肠人在天涯。 (6)问渠哪得清如许,唯有源头活水来。 (7)乡书何处达,归雁洛阳边。 (8)张目对日 明察秋毫
4.A
5. 阴转晴,黄昏时有阵雨。
6.静景动写,运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。仿写,只要用上拟人的修辞手法即可。
7.ln 孔子和他的弟子言行 儒
8.yu xǐng yn hu
9. ①旧知识 ②生气、发怒 ③多次进行自我检查 ④真诚、诚实 ⑤迷惑 ⑥有害
10. ① B ② A ③ C ④ A ⑤ A ⑥ B
11. ①复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,就可以把他当作老师了。 ②知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。
12. A.混 B.苍苍 C.莽莽 D.漫
13.造酒 各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。
14.像母亲的手抚摸着你 强劲、凛冽 夏日 柔和、凉爽
15. ①像母亲的手抚摸着你 ②风里带来些新翻的泥土的气息……在微微润湿的空气里酝酿。
16.比喻
17.描绘夏夜柔和的海风和沙滩以及劳动者休憩谈笑的场面。
18. 老师 学生 怕回家屁股又要受罪
19. 着急—高兴—迟疑
20. 想象合情合理即可给满分
21. 持肯定态度,从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的
22.季节的变化(或时间、夏秋冬春)
23. 六
24. 可靠、谦虚、宽容、博大、永恒
25. 合理即可,如“一曲婉转悠扬的轻音乐”
26. 热爱绿色(或热爱生活、热爱生命)
27. 正确即可,如《钱塘湖春行》中的诗句
28.作文略

七年级(上)期末考试

语文试卷

(全卷满分120分,考试时间150分钟)

温馨提示:亲爱的同学,你拿到试卷后,请先将自己的姓名、考号写在密封线内规定的地方,然后答卷。

一、 积累与运用(18分)

1、给加点字注音,给拼音在对应的田字格内写汉字。(4分)

( ) ( ) ( ) ( )

称职 栖息 玷污 枯涸 zhù níng qì mì

2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是( )(1分)

A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是:鸟兽身上新长的细毛。

B、怡然自得 “怡”读yì 意思是:安适、愉快

C、可望不可及 “及”读jì 意思是:靠近、接触

D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是:(学业、技术)所达到的程度

3、下面语句都有语病,请在原文上修改。(4分)

①、在老师的帮助下,使他很快有了进步。

②、新课程改革后,我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。

③、新学期,老师采纳并听取了同学们的意见。

④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。

4、请根据同学的文学常识卡片,把下列作家和作品序号对应填在表格内。(3分)

作家:①朱自清 ②鲁迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈尔

作品:①《金色花》 ②《济南的冬天》 ③《皇帝的新装》

④《风筝》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》

5、请根据语言环境或提示,填写出相应的课文原句。(6分)

①、晏殊《浣溪沙》“__________________,___________________。”两句,情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成。

②、问渠哪得清如许?___________________。(朱熹《观书有感》)

③、_______________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

④、夕阳西下,__________________。(马致远《天静沙·秋思》)

⑤、____________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________,____________ 。 ”。

二、古诗文阅读(17分)

(一)古诗词鉴赏。读下面一首诗,完成1—4题。(6分)

观 沧 海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸胜至哉,歌以咏志。

1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用。(1分)

2、诗人东临碣石,观看到了哪些景物?(1分)____________________________________________________________________

3、作者以大海自比,托物言志。其中“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”四句最能表达他_______________________________________。(1分)

4、下面A、B诗句都是写秋景,然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同,请你说明它们的不同之处。(3分)

A、树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

B、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

景物特点:__________________________________________________________

语言风格

一、积累与应用(20分)
1、根据拼音写汉字,或者给加点字注音(4分):
(1) ______(xuàn)耀 (2)缥(miǎo)______(3)干涸( )(4)踉跄( )
2、解释下列文言句子中加点的词。(4分)
(1)学而时习之,不亦说乎?( ) (2)数至八层,裁如星点。 ( )
(3)昂首观之,项为之强。 ( ) (4)客问元方:“尊君在不?”( )
3、下列文学常识正确的一项是:( B )(2分)
A、《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
B、《聊斋志异》,作者蒲松龄,明代文学家。
C、安徒生,丹麦著名童话作家。他一生创作了《皇帝的新装》、《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。
D、《天上的街市》是诗人、学者郭沫若的作品,他的代表诗集有《女神》、《繁星》等。
4、请在横线上选择符合人物身份的恰当的话语(2分)
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,本村一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:“___________”裁缝说:“___________ ”赶车的接过话茬:“___________ ”船夫最后说:“___________ ”
A、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。
B、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。
C、咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。
D、我们办事不能太偏了,要针得过去,线也过得去才行。
5、背诵默写。(6分)
(1)_______________________________,壮心不已。
(2)何当共剪西窗烛,_________________________。
(3)商女不知亡国恨,_________________________。
(4)无可奈何花落去,_________________________。
(5)春节将至,请你写一句关于“春”的诗句
__________________________________,___________________________________。
6、你阅读过《三国演义》吗?如果看过这本书,请用一些名句说出诸葛亮是怎样一个人?(2分)_____________________________________________________________________。
二、文言文阅读(20分)
(一)阅读《塞翁失马》,完7—9题。(10分)
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮⑩者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
7、解释下列加点词语(3分):
近塞上之人有善术者:_________ 马无故亡而入胡:__________ 人皆吊之:__________
8、翻译句子(4分)
(1)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
_____________________________________________________________________________(2)近塞之人,死者十九。
_____________________________________________________________________________
9、文章作者通过这则故事,揭示了________的关系,要告诉我们的道理是___________________________。由此引发出的一个成语是_____________________。(3分)
(二) 阅读《孙权劝学》,完成10—13题。(10分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
10、解释加点词的含义(4分)
①见往事耳( ) ②及鲁肃过寻阳( )
③但当涉猎( ) ④卿今当涂掌事( )
11、从文中找出一个成语。(1分)___________________________________________
12、翻译下列句子。(2分)
①孤岂欲卿治经为博士邪!_______________________________________________________
②大兄何见事之晚乎_____________________________________________________________
13、学习了本文,了解吕蒙的变化,对你有什么启示?(3分)
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读《春》的片段,完成14—18题。(11分)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
14、文段抓住了春雨___________、_____________、_____________的特点来写。(3分)
15、“人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句中,用“一层薄烟”来比喻__________的情状;一个“笼”字准确地写出了这层薄烟的_________;一个“全”字把__________展现得非常开阔。(3分)
16、文段含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出?( )(1分)
A.雨是最寻常的 B.密密地斜织着 C.笼着一层薄烟 D.稀稀疏疏的
17、文段描写的景物给人的感觉是( )(1分)
A.春雨绵绵,令人喜爱 B.春雨寻常,忧伤烦恼
C.清亮温馨,宁静和平 D.凄神寒骨,撩人思绪
18、文段描写雨中景物的正确顺序是从________到________,从________到_________,从______到_______。(每个方框填写一个字)(3分)
(二)阅读下面的语段,完成19—21题。(7分)
没有尘埃好不好
尘埃就是充斥自然界的各种微尘和烟粒。尘埃污染了环境,也给人类带来麻烦;在一些工厂里,甚至还会引发粉尘爆炸!
尘埃不受人们欢迎,让人讨厌。但是,没有尘埃好不好呢?
没有尘埃也不好。
没有尘埃,太阳射过来的光就得不到反射、散射和折射,地球上就会漆黑一团。这就是说,尘埃虽小,它的存在却很重要。由于空气中混有大量尘埃,当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微粒尘埃时,太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心,向四面八方散射开来。散射可以改变太阳辐射的方向,使天空变得亮堂起来。
没有尘埃,地球表面的温度将会热得不得了。温度太高,不但人类忍受不了,就是地球上的其他生物,也都无法生存。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,能够把照射其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱太阳的威势。同时,尘埃还能吸收一部分辐射热。这样,就使地面升温不致过高,也可避免过于急骤降温。
没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和冰晶组成。没有尘埃,水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,对云雨的形成直接有关。
实验证明:在没有凝结的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到饱和状态、相对温度达300%~400%,也还是难以凝结。但只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒,水汽就会立即凝结。这些微粒会把水汽吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故称"凝结核"。微粒的半径一般在10.3~10.7毫米之间。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强,水汽分子愈容易在上面聚集。工业区和大城市上空之所以多雾,就是因为城市的空气中含有较多尘埃的缘故。
没有尘埃不但成不了云,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向今天的反面。
没有尘埃,宇宙中许多有害射线将毫无拦阻地进入地球表面,并对人类和一切生物产生致命的威胁……
尘埃,令人讨厌,但又离不开它,因为世界不能没有尘埃!
19、如果你想粗略了解全文的信息,你会抓住文章中哪句话?(1分)
_______________________________________________________________________________
20、精读第五段,简要说说尘埃“保护膜”的作用表现在哪两方面?(4分)
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
21、根据文段,想象并描述一下“没有尘埃”的世界的样子。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三) 阅读下面的文段,完成22—26题(12分)
破碎华衣
张淑兰
多少次我一个人徘徊在校园无人的角落,仰望着阴沉的天空质问上苍——为什么偏偏把我降生在偏远贫穷的农家——脚上的粗布鞋,散发着泥土的气息;头上的长辫子,难以应付变幻莫测的发型潮流;身上那套褪色的天蓝色套装,伴我春夏秋冬。我自卑、失落,属于青春的激情和欢笑我都没有。我只能低着头,匆匆来往。
贫困,我要逃避你,我要摆脱你!还我激情!还我欢笑!我要把脚上的布鞋、身上的破衣远远地抛进垃圾堆。换上同桌霞的那双白色皮凉鞋,穿上校长女儿艳的那身名牌连衣裙,披开头发,略施粉黛,还有我明亮的双眸、姣好的的面容、晶莹剔透的肌肤,再加上一米六九的身高,我会像月亮一样美丽。再不用低头来往,再不用自卑惆怅。但这只能是一个梦,光是那套令人风姿绰约的连衣裙就要300元。300元对我那贫寒的家庭可不是一个小数目啊!不行,我必须拥有那套“曾丹”牌高级连衣裙,它就是为我这样漂亮的女孩设计的,它必须属于我。虚荣心战胜了一切,我再也抵制不住那连衣裙的诱惑。我决定找一个漂亮的借口向父母要钱。可怜的父母亲啊!女儿难为你们了。
一封家书,两句问候的话语,紧接着就是堂而皇之的寄钱借口。五天之后,钱便由那落后的山村寄来了,整整300元。作为一个远在都市求学的女儿,怎能知道父母为凑够这300元的艰辛。第一向父母撒谎要这不该要的钱,花这不该花的钱,我的心也不安地颤动过。然而望着校园里那些俊男靓女的装束,看着他们公子哥儿般的生活,一切都变得理所当然。拿到汇款单的当天,中国名牌“曾丹”连衣裙便裹到了我那苗条的身躯上,再配上“咔咔”作响的皮鞋和飘逸的秀发,我一下子变了个样儿。我很快就从同舍姐妹们惊羡的目光中找到了坦然而骄傲的感觉,于是,校园里又多了一个亭亭玉立的女孩,多了一道迷人的风景。我挺胸漫步在校园,那极高的回头率让我想起往日低头走过校园时那些鄙视的目光。今天我终于找回了我的自尊。
半个月后,我回到家里。门虚掩着,我推开门,看见父亲半躺在床上,脸色苍白,我愣住了。父亲听到声响,抬起头,见是我,无力地说了一声:“梅儿,你回来了。饿了吧,厨房里有饭菜,你自己吃吧。”我望着父亲那憔悴的面容,泪水充满了眼眶:“爸,你咋了?”“爸没事,只是身体太虚弱,不能下地干活,休息两天就好了。”中午,母亲从田里回来了。看着母亲削瘦的身体和布满老茧的双手,我的眼泪又一次涌出。母亲轻声的讲述父亲病情:“你上次写信要钱,一时没借到,怕你急用,你爸就躲着我到医院卖了血。卖血回来,还没到家,就晕倒了。已经半个月了还没恢复。”血!卖血!我竟逼着父亲去卖血。透过被泪水模糊了的双眼,我分明看到父亲那暴起的血管、汨汨的鲜血和痛苦的面孔。
父亲,女儿榨干了你身上的汗水,还要吸尽你身上的血液,这一切都仅仅是为了满足女儿那膨胀的虚荣心和毫无意义的自尊。我那可亲、可恨、可怕的连衣裙的每一根纤维里浸透着父亲的鲜血,在一滴一滴落下,我的心因此也而流血。
父亲见我流泪,也伤心起来。虽然他还不知道真正的原因,因为他是不会想到女儿用他的鲜血去换取一条连衣裙,去换取可怜的无谓的自尊的。 “苦就苦点吧,罪是人受的。”父亲安慰着我。
22、本文主要叙述一件什么事?(2分)
______________________________________________________________________________
23、文中三次写到“我”流泪,前两次流泪是因为______________________________________;最后一次流泪是因为______________________________________________________(2分)
24、第(2)段主要用________描写,表现了_____________________________心理。(3分)
25、“我的心也因此而流血”的两个原因是什么?(请用原文的相关语句回答,2分)
一是__________________________________________________________________________;
二是__________________________________________________________________________;
26、你喜欢文中的“我”吗?你的理由是什么?(3分)
__________________________________________________________________________
四、作文(30分)
家庭给我们的有爱,有温暖,有教益,也许还会有烦恼和痛苦……
请以《家庭给我的 》为题写一篇500字以上的文章,诗歌除外文体不限。

参考答案
一、 1、(1)炫(2)缈(3)hé(4)liàng qiàng 2、(1)通“悦”,愉快。(2)通“才”。 (3)通“僵”,僵硬的意思。(4)通“否”。 3、D 4、BDAC 5、(1)烈士暮年
(2)却话巴山夜雨时 (3)隔江犹唱后庭花(4)似曾相识燕归来(5)春色满园关不住,一枝红杏出墙来;小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。6、“受任于败军之际,奉命于危难之间”;“亲贤臣,远小人”;精忠报国(六出七擒),深谋远虑(东和北拒);出师未捷身先死,长使英雄泪满巾;神机妙算,有政治远见。。。。。。
二、7、善:精通 亡:逃跑 吊:安慰
8、(1)靠近边塞的人,有个善于方术的人。(他家的)马无原无故跑到胡人那去了,
(2)(住在)边塞附近的人(壮年男人),死去的人有十分之九
9、祸福得失 祸福在一定条件下可以相互转换。 塞翁失马,焉知非福。
10、①了解②到了……的时候③广泛阅读④当道、当权
11、吴下阿蒙或刮目相待均可
12、任答其中一点即可:(1)我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?(2)老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!13、(1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。(2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。(3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。(4)要善于听取他人的建议或意见(5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。(6)不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。
三、14、多 细密 轻盈 15、细雨蒙蒙 高度 意境 16、B 17、C 18、静 动 物 人 近 远
19、没有尘埃也不好
20、①尘埃和水汽的结合变成云滴,云滴将照射到其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间。②尘埃能吸收一部分辐射热
21、开放性题目,注意想象的合理性。
22、在都市上学的“我”为了摆脱衣着土气带来的自卑,向父母撒谎要来300元购买了名牌连衣裙,找回了自尊。半个月后,“我”回到家里,明白了父亲为了“我”而献血卧床的真相,为此而心痛、自责。
23、为父母的劳累而感到心酸 明白真相感到愧疚、自责、心痛
24、心理 急于摆脱自卑的心理
25、一是女儿榨干了你身上的汗水,还要吸尽你身上的血液 二是连衣裙的每一根纤维里浸透着父亲的鲜血
26、喜欢,因为她有良知,能为自己的错事忏悔。 或者:不喜欢,因为她有虚荣心

马致远《天静沙·秋思》)

刘明建zdfccvvnnndahjn

这种东西怎么可能流出来啊!!!妄想


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