奥数题：立体图形的应用 请大家帮帮忙
9*9*6-2*2*3+5*2*2*3=438
12/(4*2)=1.5平方分米
v=1.5*20=30立方分米
宽1米=10分米
需要砌瓷砖的面积为：
（20+10)*2*5+20*10=500平方分米
每块瓷砖的面积：1×1=1平方分米
所以需要500块瓷砖
20×10÷1+20×5÷1×2+10×5÷1×2=500
急急急初高中立体图形数学题!!!
过A和C 分别作VB的垂线，交VB于E，连接AC，则角AEC就是两个侧面的夹角。求出AE、CE、AC的长，就可以求出夹角了。第二问也类似。
数学题!!
常见的立体图形有（ 柱体，锥体和球体 ），其中柱体（棱柱和圆柱），锥体（ 棱锥和圆锥 ）。圆柱的表面中包含的平面图形有（一个矩形和两个等圆)
小学六年级的数学题 (立体图形类型)
② 把直径2厘米，高4厘米的圆柱体木棒截成两个小圆柱体，表面积增加了（ ）平方厘米。a、16 b、3.14 c、8 d、6.28 ③ 把一块圆柱形的钢材沿平行底面的方向截成三段，表面积之和增加12平方厘米，钢材的底面积应是（ ）平方厘米。a、6 b、4 c、3 d、2 1、一个圆...
一道小学六年级数学题
1、将直角三角形以斜边为轴旋转一周，计算所得的立体体图形的体积．底边3厘米，高4厘米，斜边5厘米．斜边上的高（半径）：3X4\/5=2.4厘米 （根据两个圆锥的体积计算公式合并得 立体体图形的体积：2.4平方X3.14X5X1\/3=30.144立方厘米 2、将一个底边周长12.56厘米的圆柱体沿底面半径切成若干...
六年级下学期的数学题 要难一点的。越多越好
2.一个圆柱玻璃缸容器，它的容积是628升，如果向该容器注入四分之一的水后，水离缸口还有30厘米，求容器的底面积。3.一个棱长是40厘米的正方体，它的上下面各有一个直径为4厘米的圆孔，孔深10厘米。第一个问题：这个立体图形的表面积是多少？第二个问题：这个立体图形的体积是多少？答案:1 一个...
一个立体图形 从上面和右面的形状都3个小正方体 搭这样一个立体图形至...
至少需4个小立方体 最多需5个?我给你画一个图
一个立体图形从上面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用...
根据题干分析可得：最少有5+1=6（个）最多有5+3=8（个）答：至少要用 6个小正方体，最多可以有 8个小正方体．故答案为：6；8．
数学题!
1、从图中可以看出上面的方格纸应折出的图形为长5cm，宽3cm，高4cm的立方体，又因图形按3:1放大，则实际折成的为长5*3=15cm，宽3*3=9cm，高4*3=12cm的立方体；2、因硬纸箱与折出来的立体图形相应棱长的比为10:1，则硬纸箱的长=15*10cm=150cm=1.5m，硬纸箱的宽=9*10cm=90cm=0.9m...
...体上放一个棱长为4分米的小正方体,求这个立体图形
5*5*6=150（cm）4*4*4=64（cm）150+64=214（cm）望采纳！！！
数学日记的题材。不要去商店买东西的!
今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少? 看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。” 我知道妈妈用的是...
郁货延迪：[答案] (10+5)*2+2*4+15=53cm 答------------. 这样就对了,给分哦
邳州市15957258471： 谁能帮我找小学立体图形应用题,要十五题,简单的(越简单越好).急,15分钟就要!!! - ？
郁货延迪： 1.一个圆柱形茶叶罐的侧面积是326.56平方厘米,高是3厘米,两罐这样的茶叶能否放入下 面的包装盒内?高:13.1 宽: 8.1 长: 16.2 单位:厘米2.在下面立方体中挖出一个底面直径4厘米、高6厘米的圆柱形洞,立方体表面积增加了多少?3.将...
邳州市15957258471： 立体图形应用题游乐中心内一个长方形儿童游泳池,长25米,宽12.5米,深1.2米.如果用直径20厘米的进水管向游泳池里注水,水流速度按100米计算,注满... - ？
郁货延迪：[答案] 25乘12.5乘1.2等于375立方米 20厘米等于0.2米 3.14乘0.1乘0.1乘100等于3.14立方米 375除以3.14约等于120
邳州市15957258471： 30题立体图形或分数加减应用题(加减法) - ？
郁货延迪：[答案] 某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,或丙种零件200个,甲,乙,丙三种零件分别取3个,2个,1个可配成一套.现要求在30天内生产出最多的成套产品,甲,乙,丙三种零件应该各安排生产多少天? 一、小数一步加、减法...
邳州市15957258471： 六年级立体图形应用题 - ？
郁货延迪： (1)18÷2=9(平方分米) 14÷2=7(平方分米) 26÷2=13(平方分米) (9+7+13)*2 =29*2 =58(平方分米) (2)18+14+26=58(平方分米)
邳州市15957258471： 五年级小学数学“立体图形”奥数题 - ？
郁货延迪： 1、 棱长为4,则有4*4*4=64个,3个面是红色的仅是顶点上的8个.2、 无色即不在表面上的,那么也是一个长方体,长10-2=8,宽8-2=6,高6-2=4,那么有:8*6*4=192个3、若是3刀,横竖平各一刀也是只有8块.3刀先按卄的切法成6块,在平...
邳州市15957258471： 求10道小学6年级立体图形奥数题 - ？
郁货延迪： 一根圆柱体木料,直径是1分米,沿直径锯成相等的两块,表面积增加360平方厘米,这根木料的体积是( )立方厘米. 一圆柱木棒,底面直径4厘米,高10厘米,表面积是( )平方厘米.如果沿底面直径锯成相等的两块,其中一块的表面积是( ...
邳州市15957258471： 小学六年级立体图形应用题 - ？
郁货延迪： 1. 一长方体长、宽、高分别为3、2、1厘米,一只小虫从一顶点出发来,沿棱爬行,如果要求不走重复路线,小虫回到出发顶点所走最长路径源是____厘米.2.在长为180厘米,宽为120厘米的纸板2113上,你能截出( )个半径为30厘米的圆?每个圆的面积是( )平方厘米.3.铁皮烟囱长2米,直径10厘米,焊接头长10厘米,做50节这样的5261烟囱需要多烽4.测得一盒磁带的长是11厘米,宽7厘米,高2厘米,求这盒4102磁带的体积和表面积;现有4盒磁带,用两种方1653式包装,哪一种方式更省包装钱?平方米铁皮?
邳州市15957258471： 立体图形应用题 - ？
郁货延迪： 15cm=1.5dm2*2*1.5-5.5=0.5(立方分米) 因为水+苹果的体积-水的体积=苹果的体积
邳州市15957258471： 立体图形应用题？
郁货延迪： 8÷14*(25-18)+8=12两 这个瓶子可装油12两
