如何正确理解教育强国的内涵
教育强国的内涵如下：
1、是教育质量高，教育综合实力强。各级各类教育协调发展，高等教育实力雄厚，职业教育、继续教育得到高度重视，终身教育、终身学习体系健全。不仅能满足人民群众日益增长的更高质量、更加公平的教育需求，而且能够支撑国家综合国力提升的发展需求。
2、是创新性较强。纵观世界教育强国的发展轨迹，这些国家大多是在继承本国教育传统和教育理论的基础上，结合本国政治、经济、文化特点而进行教育思想上的创新和教育制度上的创新，特别是其教育制度能够主动适应经济社会的变化且不断实现自身的更新变革。
3、是教育在人才培养和社会服务上贡献突出。教育强国普遍重视教育的引领作用，注重通过发展教育为社会输送高质量的各行各类人才，同时通过产学研和服务社会确保国家的经济、科技强盛，即让优先的教育助推国家的发展。
4、是教育治理体系和治理能力现代化程度高。教育法治和教育治理体系、治理能力是世界教育强国人才培养和人才产出、教育服务达到卓越水平的根本保障。无论欧美教育强国，还是东亚教育强国，其教育法治化程度和教育治理能力现代化程度均显著高于其他国家。
5、是教育国际竞争力强。世界教育强国在教育发展水平、教育对人力资源的贡献、教育对经济的贡献、教育对知识的贡献等层面，与其他一般国家相比较而言，均有着显著优势。
6、是教育国际影响力深远。世界教育强国普遍注重教育的国际交流与合作，他们在世界教育格局中具有较强的影响力和辐射力，在全球教育治理事务中拥有重要话语权，对国际学生的吸引力也较强。
材料一:党的十八大指出:落实促进教育公平、提高教育质量重大举措,办好...
（1）科教兴国和人才强国战略。（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（3）①当今世界，科学技术日益渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，科学技术成为生产力...
如何理解创新型国家作文
办教育作为立国之基，强国之本，已成为全世界的共识。但纵观我国几十年来办教育的思路，与国外发达国家相比，是存在着很多问题的。钱学森在病重期间，对看望他的温家 宝总 理说：“中国没有完全发展起来，一个重要的原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的...
高考政治答题模板大全
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择传递创造文化的功能,在人的教化和培育上始终扮演重要角色。 ③教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用,要优先发展教育,建设人力资源强国。 ④教育能提高人们科学文化修养和思想道德素质,促进人全面发展。 ⒊转变发展方式需要文...
如何建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务，服务社会主义的方向，坚持鲜花盛开，争先放待的原则，坚持走近务实的原则。走向现实，贴近生活，贴近群众，促进社会主义。精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化，世界，未来，民族科学的群众社会主义文化。建设强大的社会主义文化的...
教育的演讲稿
曾经我们说,读书无用,才学与财富不成正比,造就了这个社会浮躁的状态,然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以!教育是什么,教育是社会良心的底线,是人类灵魂的净土,是立国之本,是强国之基。教育有啥用?教育就是帮助我们个人认知自己,帮助这个民族认知自己,我们才有可能掌握个人的命运,并且创造这个国家的未来。我们作为教育...
如何理解科学发展观指导下的教育观和人才观
我国教育学的研究曾在一个很长时间内只考虑社会发展需要,忽视个人的发展需求,割裂地看待社会与人的关系,并在社会与个人之间作出非此即彼的选择,基本忘记了社会发展最终要为人类、人群和人类谋幸福。这样一来,使教育学成了“目中无人”的教育学,成了“半部教育学”,是单向度的社会本位论教育学。改革开放带来的...
1、请论述《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对我国的教育在哪些方...
意义何在? 《教育规划纲要》是 21 世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一 个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。教育是民族振兴、社会进步的基 石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生 活的期盼。强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基 础...
为什么说大学生需合理增负?
原因如下：1、中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。对中小学生要有效“减负”，对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣。2、常有中学老师告诉学生，“现在要好好学习，将来考上大学就...
在全市教育工作会议上的讲话稿
百年大计, 教育 为本。教育作为基础性、战略性、先导性的事业,肩负着人才培养、技术支持的重任,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。党的十七大强调,要优先发展教育、建设人力资源强国。我们党从诞生之日起就立志要做一个马克思主义学习型政党,无论是在革命和战争时期,还是在执...
2022教育工作心得体会9篇
用科学发展观统领我国教育事业改革发展的全局,要进一步实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持教育优先发展;坚持教育为人民服务的宗旨,办好人民满意的教育,教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体。学习、领会十七大精神,就是要将对十七大精神的学习同自己的岗位工作结合起来,脚踏实地做好自己的工作...
徐翔连翘： 先从国家、民族角度说(主): ①百年大计,教育为本.教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,未来世界的优胜者,将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族. ②一个国家、一个民族的教育,关系到这个国家、这个民族发展的根本.教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量. 再从个人角度说(次): ③教育往往能改变一个人的命运.
成都市13491801360： 请你谈谈对“强国必现强教”的理解 - ？
徐翔连翘： 教育提高素质,而后国强
成都市13491801360： 请你谈谈“强国必先强教”的理解? - ？
徐翔连翘：[答案] 教育是培养人才和增强民族创新能力的基础;教育是培养人的社会活动,能改变一个人的命运;教育是关系国家、民族发展的根本,是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量;教育作为知识生产、传播和应用的先决条件,将是人们在知识社...
成都市13491801360： 简述科教共国和人民强国的含义 - ？
徐翔连翘：科教兴国战略的基本含义是:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强.人才强国战略的基本含义是:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国.
