小学三年级 上册语文园地八的写事作文怎么写?

作者&投稿:贺震 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学三年级 上册语文园地八的写事作文怎么写~

[yǔ wén]
语文

(语言和文学的简称)
编辑
是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

写作思路:写一个你最喜欢的动物,把它的形态特征写出来。
我最喜欢的小动物是蹦蹦跳跳,全身长满了洁白的毛的小白兔。小白兔长着一对白里透红的长耳朵,像玉米叶子一样。一对眼睛像两块红宝石,眼睛下面长了一个又小又短的鼻子,鼻子下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。

去年,爸爸给我买了一只小白兔,我可高兴啦!每天放学后,我做的第一件事就是看我的小白兔。我从菜园里摘了菜叶、胡萝卜喂给它吃,它吃的时候嘴巴动的特别快,发出“嚓嚓嚓嚓”的声音。它习惯地两只小爪子搭在盆子里,乱七八糟地抓来抓去,于是它的小爪子经常都是脏兮兮的,就像个调皮的小孩子,把手脚弄得黑乎乎的。我很想跟它洗个澡,可是它不会游泳,会被淹死的。
小白兔好像也知道自己很脏,它会抬起自己的两个前爪,伸到嘴边不停地擦脸,就像是在给自己洗脸。可是它不知道自己的脚脏兮兮的,反而把自己的小脸擦得越来越脏、越来越黑了,真搞笑!
突然有一天,小白兔不见了,我很着急,把家里都找遍了,却还是没有发现它的影子,最后,我坐在客厅里伤心地哭了起来,正在我哭得稀里哗啦的时候,小白兔从沙发底下钻了出来,用水汪汪的眼睛盯着我,我破涕为笑,把它抱起来,然后喂它最喜欢吃的胡萝卜。
我的小白兔真可爱,我希望它能永远陪伴我!

她,始终是微笑的

她,是公共汽车上的售票员。

她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。

“现在已到袁村车站了,在袁村下车的同志请准备下车。”7路公共汽车的播音器里响起了她那优美圆润的声音。一位乡下老大爷问:“同志,我要去东塘,快到了吧?”“您要去东塘?哎呀!您老人家搭错车了,应该乘坐往相反方向开的7路车,我们这辆车是去火车站的。”“那,那怎么办呢?姑娘,你给想想办法吧!”乡下老大爷焦急不安地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用急,就在这一站下车,过马路乘坐相反方向开的7路车,可以去东塘。”这时,我觉得她的微笑是那样和蔼可亲,给人以一种排忧解难的力量。

我经常在公共汽车上遇到她,但她却未必认识我,因为她接待的乘客太多了。

第二天,我又在公共汽车上看见了她。她一边卖票,一边用她那动听的声音招呼乘客:“您老慢点儿上。”“不要挤,排队上。”“请没有买票的同志买票。”她清脆的声音时时在车厢里回荡,她始终是微笑的!不论上班、下班、说话、走路,她总是带着那亲切、诚挚的微笑,那使人在严冬感到温暖、在酷暑感到清凉的微笑……

不知道你孩子用的是哪个版本教材?我们第八篇是给四个小动物,自己编了个故事,狗兔赛跑。

哪个,版本教材

首先要写真情实感,开始离不开借鉴和模仿,但真正感动人心的,是自己呕心沥血的创造


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