木兰诗的活用
1,叙事长诗《木兰诗》写少女木兰女扮男装代父从军,转战12年,屡立战功后辞官回乡的故事,塑造了一位英勇善战而又机智活泼的巾帼英雄形象.
2,它篇幅较长却又繁简得当,语言流畅明快,顶针修辞运用巧妙,比喻贴切生动,铺排有序,且善于用对话表现人物性格,风格刚健清新,在艺术上取得了极大成功.
通假字: ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴。 古今异义: ①爷:古义指父亲,e.g.:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。 ②走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。 ③但:古义为只,副词,e.g.:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。 ④郭:古义为外城,e.g.:出郭相扶将;今仅用作姓氏。 ⑤户:古义为门,木兰当户织;今义人家、门第。 ⑥迷离:古义为眯着眼,今义模糊而难以分辨清楚。 ⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二。 一词多义: 市:a.集市,e.g.:东市买骏马;b.买,e.g.:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。) 买:a.买(东西), e.g.:东市买骏马;b.雇,租,e.g.:欲买舟而下。 愿:a愿意,e.g.:愿为市鞍马;b希望,e.g.:愿驰千里足。 词语活用: ①“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思。 ②“策”名词作动词,登记。策勋十二转。 ③“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
1,叙事长诗《木兰诗》写少女木兰女扮男装代父从军,转战12年,屡立战功后辞官回乡的故事,塑造了一位英勇善战而又机智活泼的巾帼英雄形象.
2,它篇幅较长却又繁简得当,语言流畅明快,顶针修辞运用巧妙,比喻贴切生动,铺排有序,且善于用对话表现人物性格,风格刚健清新,在艺术上取得了极大成功.
通假字: ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴。 古今异义: ①爷:古义指父亲,e.g.:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。 ②走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。 ③但:古义为只,副词,e.g.:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。 ④郭:古义为外城,e.g.:出郭相扶将;今仅用作姓氏。 ⑤户:古义为门,木兰当户织;今义人家、门第。 ⑥迷离:古义为眯着眼,今义模糊而难以分辨清楚。 ⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二。 一词多义: 市:a.集市,e.g.:东市买骏马;b.买,e.g.:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。) 买:a.买(东西), e.g.:东市买骏马;b.雇,租,e.g.:欲买舟而下。 愿:a愿意,e.g.:愿为市鞍马;b希望,e.g.:愿驰千里足。 词语活用: ①“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思。 ②“策”名词作动词,登记。策勋十二转。 ③“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
另:“火”通“伙”,伙伴(但是因为人教版教材内没有此项,故考试不会考此项,读者请注意
古今异义:
①.爷:古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。
②.走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。
③.但:古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。
④.郭:古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏。
⑤.户:古义为门,木兰当户织;今义人家、门第。
⑥迷离:古义为眯着眼,今义模糊而难以分辨清楚。
⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二。
一词多义:
市:a.集市,eg:东市买骏马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。)
买:a.买(东西), eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。
愿:a愿意,eg愿为市鞍马;b希望,eg愿驰千里足
词语活用:
①.“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思
②.“策”名词作动词,登记。策勋十二转
③.“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾
特殊句式及重点句子翻译
①.省略句:愿为市鞍马。(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事。)
愿意为此去买鞍马。
②. 倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。)
问一声闺女想的是什么?
③.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰)不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。许多战士战死沙场,只有部分幸存者胜利归来。
④.当窗理云鬓,对镜帖花黄:当着窗户对着镜子整理头发和面容。
1. 唧唧(jī jī):叹息的声音。同《琵琶行》中“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧”之“唧唧”。
2. 当户(dāng hù):对着门。
3. 机杼(zhù)声:织布机发出的声音。机:指织布机。杼:织布梭(suō)子。
4. 惟:只。
5. 何:什么。
6. 军帖:军中的文告。
7. 可汗(kè hán):古代西北地区民族对君主的称呼
8. 军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文的“十年”、“十二年”,用法与此相同。
9. 爷:和下文的“阿爷”同,都指父亲。
10. 愿为市鞍马:为,为此。市,买。鞍马,泛指马和马具。
11. 鞯(jiān):马鞍下的垫子。
12. 辔头:辔(pèi):驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
13. 辞:离开,辞行。
14. 溅溅(jiān jiān):急水流动声。
15. 旦:早晨。
16. 但闻:只听见
17. 胡骑(jì):胡人的战马。 胡,古代对北方少数民族的称呼。
18. 啾啾(jiū jiū):马叫的声音。
19. 天子:即前面所说的“可汗”。
20. 万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。戎机:指战争。
21. 关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,越过。
22. 朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝(tuò),即刁斗。古代军中用的一种铁锅,白天用来做饭,晚上用来报更。
23. 寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。
24. 明堂:明亮的的厅堂,此处指宫殿
25. 策勋十二转(zhuǎn):记很大的功。策勋,记功。十二转:不是确数,形容功劳极高。 26. 赏赐百千强:赏赐很多的财物。百千:形容数量多。强,有余。
27. 问所欲:问(木兰)想要什么。
28. 不用:不愿意做。
29. 尚书郎:古代官名。
30. 愿驰千里足:希望骑上千里马。
31. 郭:外城。
32. 扶:扶持。 将:助词,不译。
33. 姊(zǐ):姐姐。
34 理:梳理。
35. 红妆(zhuāng):指女子的艳丽装束。
36. 霍霍(huò huò):模拟磨刀的声音。
37. 著:通假字 通“着”,穿。
38. 云鬓(bìn):像云那样的鬓发,形容好看的头发。
39. 帖(tiē)花黄:帖”通假字 通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。
40. 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。
41. 双傍地走,安能辨我是雄雌:两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?傍地走,并排跑。
42. “火”:通 “伙。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭,后意译为同行的人。
43. 行:读xíng。
问女何所思,问女何所忆”的问话人是谁? 一说是父母在问,认为只是父亲在问或只是母亲在问的,也属此说。的确,父母如果听到女儿的叹息,一定会发出这样关切的询问。一说是叙事人在问,因为《木兰诗》是口头集体创作的民歌,而民歌是可以配乐歌唱的,歌唱者能以叙事人的身份进行拟问。这两种说法其实并不矛盾。在民间讲唱文学中,演唱者往往有叙事人和故事人物的双重身份,叙事人的语言与故事人物的语言有时是相融合一的。因此,这首诗中的“问女何所思,问女何所忆”,以及“女亦无所思……从此替爷征”可视为父母与女儿的问答,也可视为叙事人的拟问拟答。此外,这首诗中常以第一人称来叙事,既可以看做木兰的自述,也可以看做叙事人的转述。
诗句中的词类活用
2名词活用为形容词”沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。3形容词活用为名词“贫贱有此女,始适还家门。不堪吏人妇,岂合令郎君。幸可广问讯,不得便相许,媒人去数日。寻遣丞请还,说有兰家女。承籍有宦官,云有第五郎,娇逸未有婚。遣丞为媒人。主簿通语言...
谁能告诉我文言文的多义词和活用词?最好有例句!
当叙说讲。依据上下文,给出词义,也算是词的活用吧。 再举“虽然”这个词。“坏与不坏吾所不能知也,虽然,彼一也,此一也”。---《列子。杞人忧天》。“虽然”,应译成“虽然如此”。 “大王施恩惠以大易小,甚善,虽然,受地于先王,愿终守之 --- ”。--- 《战国策》。“虽然”应译成:“尽管如此”...
进学解的实词和虚词的词类活用有哪些
1、古今异义 (1)作为文章 (2)沉浸醲郁,含英咀华 (3) 三年博士,冗不见治 (4) 言虽多而不要其中 (5) 踵常途之促促,窥陈编以盗窃 (6) 指前人之瑕疵 2、词类活用 (1)国子先生晨入太学 (2)犹且月费俸钱,岁靡廪粟 (3)贪多务得,细大不捐 (4)投闲置散,乃分之宜...
指出词类活用并解释.孔雀东南飞.以此下心意.逆以煎我怀.卿当日胜贵...
②数词的活用 士贰其行 (贰,有二心,作动词) 二三其德 (二三,反复无常,作动词)第5课 《离骚》①名词的活用 鸷鸟之不群兮 (群,名词作动词,合群) 謇朝谇而夕替 (朝夕,名作状,在早晨,在晚间)②动词的活用 步余马于兰皋兮 (步,使动用法,使……漫步) 回朕车以复路兮 ( 使动用法...
赤壁赋词类活用,赤壁赋词类活用
歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”这段歌词全是化用《楚辞-少司命》:“望美人兮未来,临风恍兮浩歌”之意,并将上文“诵明月之诗,歌窈窕之章”的内容具体化了。由于想望美人而不得见,已流露了失意和哀伤情绪,加之客吹洞箫,依其歌而和之,箫的音调悲凉、幽怨,“如怨如慕...
木兰诗 教案
附板书: 木 兰诗 勤劳、善良、淳朴、谨慎(女儿性情) 巾帼英雄 爱国、渴望和平 机智、勇敢、刚毅、忠孝两全(英雄气概) 第二课时 教学目标: 1、熟读课文,品味语言,并当堂背诵。 2、进行片断写作训练,提高想象和联想能力,进一步理解木兰形象。 3、培养学生怀疑精神与探究能力。 教学重点:品味语言 教学难点:发现文中...
指出词类活用并解释。孔雀东南飞。以此下心意。逆以煎我怀。卿当日胜...
②数词的活用 士贰其行 (贰,有二心,作动词)二三其德 (二三,反复无常,作动词)第5课 《离骚》①名词的活用 鸷鸟之不群兮 (群,名词作动词,合群)謇朝谇而夕替 (朝夕,名作状,在早晨,在晚间)②动词的活用 步余马于兰皋兮 (步,使动用法,使……漫步)回朕车以复路兮 (使动...
进学解 , 留侯论 文中的 通假字 文言句式 词类活用 古今异义
[3]畯:通“俊”,才智出众。[4]率:都。庸:通“用”,采用、录用。[5]爬罗剔抉:意指仔细搜罗人才。爬罗:爬梳搜罗。剔抉:剔除挑选。刮垢磨光:刮去污垢,磨出光亮;意指精心造就人才。[6]有司:负有专责的部门及其官吏。[7]六艺:指儒家六经,即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《...
高一年级语文必修2《离骚》的一词多义 词类活用 古今异义和句式结构 急...
词类活用 1、鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)2、婬:谣诼谓余以善婬(动作名,婬荡的事)3、群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)4、死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)5、屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)6、步:步余马...
谁有高中语文选修课本中的一词多义、词类活用和句式判断的总汇?
3.词类活用(1) 名词作状语 吾得兄事之(兄:用对待兄长的礼节) 常以身翼蔽沛公(翼:像鸟一样用翅膀) 夜驰之沛公军\/复夜去:(夜:夜晚——连夜,在当夜)头发上指:(上:上面——向上)\/道芷阳间行(间:从小路)(2) 名词作动词沛公军霸上(军:驻扎)\/ 道芷阳间行(道:取道)\/ 籍吏民(籍:登记)范增数目项王...
书裕越鞠: 《木兰诗》词类活用示例如下: 愿为市鞍马—— 市:买,名词作动词.但闻燕山胡骑鸣啾啾——骑:战马,动词作名词. 策勋十二转——策:登记,名词作动词.
西青区19772614605: 《木兰诗》有哪些词性活用 - ?
书裕越鞠: 词性活用: 1、“策”名词作动词,登记.策勋十二转 2、“骑”动词作名词,战马.但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾. 通假字: 1、对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘,粘贴. 2、出门看火伴:“火”通“伙”. 古今异义: 1、走:古义为跑,(双兔傍地走);今义行走. 2、但:古义为只,副词,(但闻黄河流水鸣溅溅);今常用作转折连词. 3、郭:古义为外城,(出郭相扶将);今仅用作姓氏. 4、爷:古义为父亲,(阿爷无大儿);今一般指祖父.
西青区19772614605: 木兰诗的词类活用 - ?
书裕越鞠: 词语活用: ①“何”疑问代词作动词,是什么.问女何所思. ②“策”名词作动词,登记.策勋十二转. ③“骑”动词作名词,战马.但闻燕山胡骑鸣啾啾.
西青区19772614605: 《木兰诗》的词类活用 - ?
书裕越鞠: 1,对窗"帖"花黄(通"贴",贴上) 2,出门看"火"伴(通"伙",伙伴) 一词多义 将1,将军百战死(名词,统帅军队的人) 2,出郭相扶将(动词,扶持) 市1,愿为市鞍马(买,名词作动词) 2,东市买骏马(集市,名词) 帖1,昨...
西青区19772614605: 木兰诗中一词多义,此类活用的词.救命用 - ?
书裕越鞠: 一词多义 市:1.东市买骏马(名词,集市) 2.愿为市鞍马(动词,买) 将:1.将军百战死(名词,高级将领) 2.出郭相扶将(动词,扶持) 帖:1.昨夜见军帖(名词,文书,告示) 2.对镜帖花黄(动词,通“贴”,粘上) 机:1.不闻机杼声(名词,织布机) 2.万里赴戎机(名词,重要的事务) 词类活用 1.名词作动词 “策勋十二转”中的“策”原是名词,指记事的册子,这里用作动词,“登记”的意思. 2.动词用作名词 “但闻燕山胡骑鸣啾啾”中的“骑”原是动词,这里用作名词,“战马”的意思.
西青区19772614605: 木兰诗中所有的古今异义,一词多义,词类活用.古今异义有:户,强,郭,走,爷,迷离.一词多义有:市,帖,机,将.将古今异义的解释列举出来,一词多... - ?
书裕越鞠:[答案] 爷:古义指父亲 今指爷爷,即父亲的父亲. 走:古义为跑 今义行走. 但:古义为只,副词 今常用作转折连词. 郭:古义为外城 今仅用作姓氏. 户:古义为门 今义人家、门第. 迷离:古义为眯着眼 今义模糊而难以分辨清楚. 十二:古义为虚数多 今义数词...
西青区19772614605: 木兰诗的活用 - ?
书裕越鞠: ①.“何”疑问代词作动词, ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴.另:“火”通“伙”,伙伴(但是因为人教版教材内没有此项,故考试不会考此项,读者请注意古今异义:①.爷:古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲...
西青区19772614605: 木兰诗:一词多义,通假字,词类活用,古今异义全给我,不要一部分一部分的,要全回答!不然给你分干吗!你那不是不劳而获,弄虚作假么!好了,有实... - ?
书裕越鞠:[答案] 1、一词多义:愿为市鞍马 ( 动词 买) 东市买骏马 ( 名词 市场 集市) 2、通假字: 策勋十二转 "策"通"册" 出门看火... 但:但闻黄河流水鸣溅溅 今义:表示转折关系的连词,但是.古义:只 走:双兔傍地走:今义:行走 古义:跑 4、词类活用...
西青区19772614605: 木兰诗的作用 - ?
书裕越鞠:[答案] 描写了北魏时期的生活、军旅场景,有点历史价值. 让木兰的故事流传千年,衍生出许多戏剧、电影、电视、评书的文艺作品. 激励男儿,奋勇杀贼. 激励女儿,自强不息.
西青区19772614605: 木兰诗中词类活用:1、旦()辞爷()娘去(2、暮()宿()黄河边3、小弟闻()姊来,磨刀霍霍向()猪羊4、军书十二()卷 - ?
书裕越鞠: 旦(早晨)辞爷(父亲)娘去 暮(晚上)宿(露宿)黄河边 小弟闻(听到)姊来,磨刀霍霍向(走向)猪羊 军书十二(泛指已概数,并不是说准确的数量)卷