《猫武士》适合四年级小学生看吗？

加涅的学习分类~

加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。

扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅

不需要,因为看猫武士本来就可以增加写作能力,可以让文章写地更好,里面动作描写细致,内容很棒,特别推荐中小学生阅读,当然,如果这会影响学习成绩下降的话,那么要制止一下,但我认为不会影响的,还是推荐孩子们看看吧,对写作很有帮助的!

LZ：
我是一个六年级的小学生，自从今天6月从同学那里看到后，就迷恋至今。其实，猫武士的适宜年龄范围非常广泛，我有的朋友才9岁，也有猫吧里的猫咪已经13岁了，更有家长大人陪孩子一起看。
而且，猫武士是一部非常优秀的文学作品。LZ如果细心的话，可以看看书后的评价。就我个人感受而言，猫武士系列作品有如下几个优点：
1.字数多，描写细致。多看的话，会对您孩子的作文水平非常有帮助，因为书中的动作、心理等描写都是非常细致具体的。
2.情节生动有趣。这点我感受颇深。以前我刚刚看完二部曲第一本，一天，去猫武士的百度百科看了一下，真惊讶，其曲折的情节非常出乎我的意料。后来，父亲为我买齐了整整三部曲，我便发现，其实这些事情并不是突然发生的，前面都已做好了铺垫，感觉会很流畅。于是，再往后看，就不会吃惊，反而惊叹于作者的巧妙构思。
3.漫画也值得推荐。尽管比较贵，但是画得真的非常好。
以上只是我的个人观点，希望LZ采纳！

为什么要阻止？您应该庆幸孩子喜爱这么优秀的文学作品。他才四年级，不应该被禁锢在课本上，难道您要让孩子直到高考都只会背课本吗？我已经是一名大学生了，曾经也是一个猫武士迷，一本好书受益终身，因为这本书我爱上文学和阅读。等到应试教育结束真正回味悠长的也还是这些读物，而那些所谓课堂知识，不过是让我们通往更高平台，以摄取更多此类知识的工具。此乃我愚见。

我从三年级就开始读猫武士，这本书没什么不好的，写了一只皮毛红的像火一样的猫——火星，先是宠物猫拉斯，后来加入了四大猫族中的雷族，成为族长蓝星的学徒，后来四大猫族被迫迁移出旧森林，来到了湖边，就开始了三力量：冬青叶、松鸦羽、狮焰。然后，因黑森林的威胁三力量变成了四力量：长春藤爪、冬青叶、松鸦羽、狮焰。最后只有雷族抵住了黑森林的进攻，活了下来。

无需阻止。我现在七年级，初一，猫奴，说实话《猫武士》是我最喜欢最喜欢的英文书之一，真的很有意义，回味无穷，身临其境。在国内不能说冷门哈但是在国外确实是非常厉害的动物小说，喜欢看就别阻止！

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南丹县19146509015： 《猫武士》为什么不建议孩子看? - ？
王君硫酸： 《猫武士》这套书并不太适合年纪较小的孩子阅读.这套书的故事情节较为复杂,包含大量的暴力、争斗和冲突,这些内容可能会对年纪较小的孩子产生不良影响.相比之下,年纪较大的孩子能够更好地理解和分析书中的角色和情节,从而欣赏到其中的文学和艺术价值.

南丹县19146509015： 猫武士适合多大的孩子看 - ？
王君硫酸： 从小看到大,不仅仅因为它太经典,还因为作者更新有点慢……

南丹县19146509015： 四五年级的小学生读什么课外读物 - ？
王君硫酸： 首先要培养他们爱看书的习惯,然后适时的告诉他们要有看好书的意识,接下来就可以想他们推荐好书了~~~~在偶读小学的时候偶的爸爸就给偶买了许多书看.其中有些是漫画书:如,《儿童漫画》、《漫画PARTY》等,不过这些大概四、五...

南丹县19146509015： 小学生读猫武士的危害? - ？
王君硫酸： 总的来说不仅没有危害,还挺有益的嗯……我读猫武士时,3年级,看了一本以后,好了,一下子读了六部回到主题,我其实觉得猫武士的情感非常丰富,能培养出高情商孩子但如果你是想提高孩子的文学素养,建议可以同时读两本,猫武士作为休闲时看看.当然,猫武士中的环境描写,神态描写,动作描写,生动具体,尤其是环境,语言书面化,优美而意味深长,建议摘抄积累.来说说注意事项,由于猫武士每一本的联系级大,所以建议从第一部第一本开始买.或者先是第五部第一本再是第一部,第二部…… 猫武士中的人物很多,所以要让孩子注意起各个人物名字,不要读了半天不知道这谁.说的有点跑题了,这是我的见解,有错纠正,希望对你们有帮助

南丹县19146509015： 适合四年级学生看的书都有哪些(加读后感和文章好段)? - ？
王君硫酸： 我是四年级的老师,如果你的智商达标,我推荐: 1、《童年》高尔基的;2、《红楼梦》(我的学生都开始看了)3、《床边的小豆豆》、《小学古诗必背70首》 因为你还是四年级,所以,这些书好一点吧!

南丹县19146509015： 请大家给我推荐好书 最好是儿童文学的 像《艰难的归程》这么好看 - ？
王君硫酸： 跟你说几本我喜欢的,不知道对不对你的胃口 儿童文学伴侣的我读过几本,牧铃的倒真没看过……你要是喜欢动物文学,可以看看《猫武士》系列 《来自鬼庄园的九九》不错,汤汤写的.还有《夜色玛奇莲》 读过哈利波特系列没有?写的真的...

南丹县19146509015： 什么样的章节书更能吸引孩子读下去 - ？
王君硫酸： 1. 从系列绘本开始 一般的章节书插图数量都要比绘本少,孩子刚开始接触时也许会不适应.不过有不少绘本,或者是在故事内开始分章节,或者是一系列小故事,可以作为从绘本到章节书的过渡.我特别喜欢的“I Can Read”里的《Frog and ...

南丹县19146509015： 谁能告诉我优秀的推理侦探,冒险如猫武士,适合初小学生的.跪求....最好能有完整电子书下载.先谢下 - ？
王君硫酸： 要推理侦探的话,阿加莎·克里斯蒂的小说都很有名,尤其是《无人生还》 虽然在介绍人物的几章有点枯燥,但十分精彩,另外 《东方快车谋杀案》、《罗杰疑案》也很值得一看.如果要推理和冒险都有,那么《冒险小虎队》系列就很好,不过这个系列最好买书,因为里面有一些看插图破案的.好了,说了那么多,希望你能满意这个答案~