生活即老师作文800

生活即老师800字作文 怎么写啊！急用！！！！！~

今天放学我给学生布置了一个特殊的作业：“明天请每一个学生带一个生鸡蛋来学校。”小家伙们这下可纳闷了，在下面议论纷纷。我故作神秘地说：“先别问为什么，到时候大家就知道了。”同学们带着满肚子的疑问回家了。
第二天早上，我刚走进教室就有人说：“老师，卢子林的鸡蛋破了。”再看看子林正在满脸沮丧地收拾“残局”，我没有理睬他们的报告：“从现在开始，同学们要鸡蛋不离身，没有得到老师的允许，都要把这次活动进行到底，好吗？。”兴奋而迷茫的孩子们把鸡蛋小心翼翼地装进口袋。
第一节课间活动时，卢艺芳的鸡蛋破了；第二节数学小组活动中，李浩的鸡蛋也“牺牲”了……这一整天不用观察，可想而知孩子们是怎么度过的。
放学时间到了，我走进教室。“怎么样，同学们，这一天的感觉如何啊？”一滴水滴在了油锅里，教室里一下子炸开了。
“老师，今天我感觉特别疲惫，不管做什么事情总要先摸摸自己袋子里的鸡蛋。”生性活泼的欣欣第一个发言。
“是啊，干什么都小心翼翼，它太脆弱了。”
“上体育课是最难受的，咱们班好几个人的鸡蛋都破了。”难得开口的诗雨也发表了自己的感受。
“老师，我真的感觉到呵护一个小生命实在是太不容易了。”一向最好感慨的阳娜又总结感受了。
这时我知道，这次活动的目的基本达到了：“同学们说得很好，呵护一个小生命实在是不容易。今天这次活动老师也就是想让同学们感受一下做妈妈的辛劳。我们呵护一个鸡蛋一天就已经感觉到疲惫不堪，那么我们的母亲在十月怀胎又是怎样度过这漫长的日子呢？担心碰着、撞着，拖着笨重的身子慢慢行走。惟恐因为自己自己的不慎伤害到小生命，那是怎样的一份伟大呀！”孩子们都默不作声了，陷入了沉沉的思考中。
没有繁琐的要求，没有刻意的规格，我只让孩子们记下自己心中此时涌动着的浓浓的深情。孩子们很快写出了一篇篇极富情感的文章。
让孩子们体验生活，感受生活吧！生活，其实是最好的老师!


生活即老师
生活，无处不在，每个人都需要美满幸福的生活。生活中，有悲、有喜，那似五味瓶般的生活，给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中，你会学到很多，它是人一生中最好的老师，它会教会你如何做人，如何学习，可以说，生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。

生活对每个人都是公平的，它不会因你穷困落后而放弃你，他更不会因你高贵富有而讨好你……

生活好比一盏灯，当你扭亮它的时候，它也会对你光芒四射，当你对生活信心十足时，他也决不会对你失望。人们都知道，生活是意志的磨刀石，在生活中，你会从一个困难和灾难中，懂事许多，成熟许多。

记得那是今年六月的一天，我和妈妈去医院体检，当我得知母亲患了子宫癌时，我的心碎了，我绝望了，我曾经想过失去母亲的情形，电视上那些悲痛欲绝的哭声，在我心中回荡，那时，我真不知该怎么办！平时对任何事情信心十足、决不言败的我，也对生活那遥远的未知数感到迷茫。

我对生活充满者恐惧和阴森，好象整个天都立刻昏暗下去，一切都黯然失色，一切都危机四伏，我不想再活下去了，我甚至想过……唉！

我当时真得彻底绝望了，从那以后我好象变了一个人似的，悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾，一切可笑的事，在我心里都变得那么严肃，那么可怕。

我一次次的对别人微笑，是为了对他们说“我还快乐”，那都是假的，是假的，我曾在日记里写到过我的感觉，当老师知道后，她们安慰我，鼓励我，可是……那没用，再多的安慰也不能添满伤心的大坑，再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……

但是，母亲对生活的乐观和意志打动了我，我曾燃起过那么一星点儿的火苗，但一次微弱的轻风，又把它打灭了，我的生活大多往返于家和医院，这两点一线之中。然而我每次去看母亲时，她总是笑口常开，她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱，我开始发奋，我开始努力，我又回到了往日的我！母亲手术后，顺利出院了，她回家的那一刻，我哭了……

唉，生活就是这样，它总是会给你制造痛苦，总会让你一无是处，总会让你不知所措，然而当你重新走上生活的大道时，它又会给你鼓励和支持，它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心，它也绝不放弃你，它是最好的老师！

2.生活即是老师



我八岁生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。它全身是蓝色的，两个大大的轮胎，结构精巧，造型优雅。

我正高兴时，妈妈对我说：“儿子，买来的自行车可不是让你欣赏的，你要学会骑它。”

“这有什么？三下五除二我就学会了。不行让你瞧瞧。”我得意地说。

“看你得意劲，那你骑上去看看，它可没有这么简单就学会的。”妈妈好像故意激将我说。

我毫不犹豫地骑上去，只听“呯”的一声我重重地摔在了地上，膝盖上顿时起了一个大大的血包，痛得我眼泪在眼眶里打转，心里真不好受。

“看你得意忘形了吧？越是看似简单的事情越要用心学习。起来，坚持认真学习吧！”

我听了妈妈的话，咬咬牙,按妈妈教给我的方法：先将双手握住方向杆，再把左脚放在踏板上，用力一推，使自行车动后，再把右脚放在或踏板上，坐直身子。我按妈妈教的方法一步一步练习。可顾此失彼，时而因没掌握平衡摔在地上，时而因右脚没踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作对，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起来。我的心情由原来的开心变成了现在的气愤。

“什么破自行车，我不学了。”

“世上无难事，只怕有心人。遇上一小点困难就不学了算什么男子汉？”妈妈鼓励我说道。

是呀，万事开头难，只要我用心学习一定会成功的。于是我擦干眼泪，在妈妈的帮助下经过一个下午的艰苦学习，我终于学会骑自行车了。

通过这件事我懂得了一个启示：只要有毅力，万事俱不难。

生活，无处不在，每个人都需要美满幸福的生活。生活中，有悲、有喜，那似五味瓶般的生活，给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中，你会学到很多，它是人一生中最好的老师，它会教会你如何做人，如何学习，可以说，生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。
那次，我和爸爸到菜市场去买菜。

刚走到菜市场门口，就看见菜市场里分别摆着各种蔬菜瓜果、副食品、鱼、肉、蛋等等······真是品种丰富，应有尽有。

菜市场里人山人海，叫卖声、讨价还价声此起彼伏。我和爸爸在里面转了一圈，快走到头的时候，爸爸对我说：“皓皓，今天你自己试着买一些菜，锻炼一下！”我点了点头，说：“yes,sir！”爸爸就远远的站在那儿，看着我。

我有绕市场走了一圈。那些卖菜的小商贩还没等我走近，就远远地叫道：“小朋友，要买什么菜啊？我这里，什么都有，又新鲜，又便宜，过了这个村，可就没这个店了。”那些小贩表面上越是热情，我心里就越犯嘀咕。我常常听大人和电视里说有些小贩笑里藏刀，表面上笑嘻嘻的，暗地里却坏透了，像注水肉、化肥鱼等等，都是他们的“杰作”。

最后，我决定还是到大门口的那位看起来慈祥的忠厚的老大爷的摊位上买菜。我走到老大爷的摊位上买菜。我走到老大爷的摊前，老大也微笑的问道：“小朋友你要买啥？”“给我称一棵白菜吧！”“好。”说完，老大爷就手脚麻利的称起来：“瞧，五斤足足的。”这时，我突然想起来，爸爸常说：“姜还是老的辣，人还是老的精啊！”这些人买菜常常缺斤短两，可我又不认识称，怎么办呢？算了，不管他，我也学着爸爸的样子，装模作样的看了看称。老大爷好像看出了我的心思，他说：“小朋友，放心吧，绝对一两不少，一共两元五角。”我不好意思的笑了笑，把钱付了。接着，我又买了一些菜。

当我提着买来的才走到爸爸前面时，爸爸伸出了大拇指夸奖我：“ok，very good！my daughter！”

生活多像老师呀！

第一次买菜使我锻炼了胆量增长，见识也使我知道了，只要自己努力，任何事情都能做到。同时，我也明白了，社会上并非处处都是陷阱，人与人之间也有真诚。

篇一：我的老师——黄老师

　　五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多.给予我了无限的关爱.那就是我的数学老师——黄老师.
　　五年来,黄老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情.她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳.她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴.
　　黄老师是一位严格要求学生的老师.有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩.试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想：这次一定挨批评了.我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分.这时,黄老师意味深长地说：“奥数的题目你都可以一一解答出来.你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力.你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望.你真是让我太失望了.”周围一片寂静,黄老师耐心地教育着我.“老师,我.我.”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊.此时我才知道黄老师对我的爱与希望,知道了自己的错误.我抽泣着说：“老师对不起,我会改正的.”老师微笑地说：“我相信你.”
　　黄老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活.有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲.快上课了,黄老师见我汗流浃背,就对我说：“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服.”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!
　　黄老师,您为了我们,您是如此操劳.您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人.黄老师,我爱您!
篇二：我忘不了我的老师

　　有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的感人叫感动,人世间一点一滴的爱聚集起来,可以温暖多少人的心,不要让这份爱变成水滴从你手缝溜走.我的生活中也有一位给我温暖,哺育我成长的人——我的班主任张老师.
　　记得二年级,我刚步入二年级,第一个班主任就是她,她给予我许多鼓励和快乐,她的眼睛会说话,不断地提醒着我.刚上课时,我很羞怯,不敢举手,直到老师叫我发言,我才慢慢悠悠的站起来,低着头,不说话,她让我抬头,她一直看着我,眼光中充满了鼓励,在打了好多心上的内战后,终于鼓起勇气,说了下去,多精彩啊,这是我第一次发言,从此,我每天都积极举手发言,获得同学们羡慕的眼光……
　　在一次偶然的机会,我写了一篇《四好少年》的作文稿,我认真的写了,认为会被评上,可是许久都没有消息,这道记忆便在我脑海里消退了,可是几个月后,校长发给我一张奖状,我半信半疑的站在那,不敢上去领,老师看了我一眼,向我投来赞扬的眼光.我笑了笑,跑了上去,心里乐滋滋的.
　　在一次语文课上,我和同桌在讲话,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们认真上课,于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真上课了,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时,教室的空气也温暖起来……
　　最重要的是,她不偏心,不论男同学还是女同学,她都平等对待,有一次我不舒服,老师舒坦的表情立即紧张起来,跑过来摸摸我的头,我感到十分温暖.然而,这份幸运不止发生在我身上——我们班的“无法无天”周佛 在一个凉飕飕的天气就穿了一件衬衫,老师看了,赶忙对他说：“你怎么就穿一件衣服?你还带了衣服吗?冷不冷?我叫你爷爷给你送衣服来!在那之后,周佛 的爷爷送了一件小棉袄来.你们可要知道,老师对我们的爱可是要比棉袄还要温暖啊!
　　没有她,我还是一个顽皮的孩子,有了她,我的奖状越来越多,她给了我丰富的知识,她给了我优异的成绩.她默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.
篇三：我的老师


老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗；老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人；老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师.她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树.她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力.她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈.

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听.然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们.记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了.胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课.这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡.下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗.

第二天,我想胡老师一定不会来了.没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神.我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管.就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次.期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少.

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少.
胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田.胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师.
篇四：我的语文老师
　　我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师.
　　韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜.认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃.韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步.
　　韦老师关心我的事可多了.有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文.韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好.”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜.韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了题高.
　　有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说：“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来.”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子.”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步.
　　老师 是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人；老师就像灵魂工程师,陪养着我们.韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清.她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师.
篇五：我心中的好老师
　　她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤.这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生.
　　老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光.因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”.
　　一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说：“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师.下面我们就请杨志文为我们大家讲课.”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了.老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头.我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了.
　　我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好.有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》.老师来了,她问我们：“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同著名作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光.如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答：“林海!”“对了,非常棒”.老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字.
　　“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来.好,开始……”.那节课,我们听得认真极了.在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见.
　　老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系.这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……
　　怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象.
篇六：我的老师

　　朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文.我继续向小智家走去┈┈ 　
　　到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了.这时候,已经是10点多中了,刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文.这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了.我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的┈┈ 　
　　回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉.我心里想着：我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报! 　
　　我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学. 　
　　有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧.因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课.我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课.上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来.到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说：“小明,你生病了.”我点了点头,黄老师把我叫到办公室.她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水.她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴.渐渐地,我的头有点儿不痛了.白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦.服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉.老师看见了,皱着眉头问：“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头.我心里想：过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好. 　
　　朋友们,我有这样好的老师你们有吗? 　
篇七：我的老师
　　在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识. 　
　　在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘. 　
　　记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我.正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说：“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头.然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己.来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会：“咿─呀 咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说：“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”.老师听了笑了. 　
　　第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班.午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了.下午起床时,我对老师说了声“对不起”.老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说：“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了.”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀! 　
　　多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人.可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她.但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

1.生活就是最好的老师
和我住同一幢楼有一位靠拉板车讨生活的老汉，他是拆迁户，原来的旧房子在城北，被拆掉了，他就到城南新开发的这片小区安置一个新家，二室一厅，房子很小，用原来的拆迁费购置的。即使是这个小房子，要是他现在买的话，也未必能买得起。

我经常在上下班时看到他把那辆有点破旧的板车停在道路的边上，然后静静地坐在板车边，等待有人来找他拉货。小城到处都是拆迁的喧嚣声，这给拉板车的老汉带来许多业务，否则我真怀疑现在还有谁会用板车拉货。偶尔我会看到他闭目坐在板车边打瞌睡，没有生意做时就那样歇着，暖暖的阳光照在他的头上、身上，我能感到他的平静与满足。

我不知老汉有多大年龄，虽然他很热情，每次在楼道里遇到都会主动与我打招呼。有一个雨天，我在楼下碰到他，闲聊几句。谈到收入，他笑呵呵地回答我：“够生活。”紧接着又说，“我们的生活标准低，一天能有10多元钱就成了。”有一次，我看到他啃着大饼的样子，真好胃口，仿佛回到了上世纪的70年代。似乎只有在那时，人们对食物的幸福感才会表达得那样强烈。

假期里，我看到他和老伴与两个年轻的孩子一起散步。正在我疑惑间，他主动过来与我打招呼，指着两个孩子说：“这是我的女儿和儿子，女儿已经大学毕业了，现在常熟一家中学教书，儿子在哈工大读军校。弟弟花钱都是姐姐给的。”我很惊奇，这位看似年龄很大的老汉其实不足50岁。老汉自豪地告诉我，他们夫妻俩基本上未对孩子烦多少神，每天劳作归来，孩子已做完作业，还会帮父母打扫卫生、烧开水，这让他们夫妻很舒心。

当我正在为怎样教育好孩子而绞尽脑汁时，老汉却用另一种方式向我作出启示。也许生活就是最好的老师，许多时候，良好的条件、环境都不能起到满意的教育效果，而生活却能教会一个孩子如何慢慢地成长。 仲利民

2.生活是最好的老师
最近我接到这样一个咨询：一个12岁的小女生，很爱学习，考试经常满分。有一次，妈妈指着糯米饭问她这是什么做的，她说是米。再问米从哪里来的，她说是妈妈从超市买的。又问超市的米从哪里来，他说可能是批发来的。几个回合后，她很不耐烦地嚷道，我就见过超市的米，我哪知道它们怎么来的。妈妈在震惊中慢慢合上嘴巴。没想到，一个闲着无聊的问题，却得到了耐人寻味的答案。真不知道，如果我问糯米饭是什么时，他会不会告诉我“是煮得很糯的米饭”。
只从书本中汲取知识而缺乏体验，让孩子们丢失了生活这个能提供最鲜活和最实用知识的自然源泉。于是，我们一边为他们读书聪明、多才多艺而高兴，一边却在担忧，如此贫乏的生活知识是否能支持他们去“单飞”了？
然而，一旦脱离熟悉的环境和擅长的领域，面对真实的生活与社会，他们就容易手足无措。想想这几年充斥报端、网络的“女研究生被拐卖”、“大学生不知番茄长树上还是长地里”之类的报道，虽然都是个例，却也触目惊心。如果我们要追溯责任，恐怕得一口气追溯到中学、小学乃至幼儿教育。
回想成长过程，我发现，很多有用的知识就来自生活。例如亲手划过火柴，就知道火很危险，不小心就会弄疼自己和别人；自己洗刷过体操鞋，就知道盖层白纸再晒太阳能减少黄迹……所以，当我第一次出远门读大学时，父母并不是很担心，因为他们相信我自己能靠观察和体验，解决生活中的各种小问题。我的同学们情况多是类似，所以那时候的大学并不用担心送学家长潮，更不会有什么家长在学校旁边租房子陪读的事儿发生。
为什么今天的中小学生很多不再以发现生活中的知识为乐？我觉得，一个很重要的原因，是时间和环境不允许。大多数学生要对付并不轻松的课业，这得占据不少时间。周末、课余，还要自愿或非自愿地参加各类辅导班、特长班。在获得学习进步、多才多艺的同时，孩子们却变成了生活的“瞎子”和“聋子”。城市化进程和生活方式的改变，一步步拉大孩子们与社群、与自然之间的距离。而经济条件的提高和独生子女化，则使家庭对孩子的溺爱也变得普遍。这都让中小学生自己去体验生活和实践的空间越来越小。

3.春节将至的岛城，寒冷的意韵已经愈发的浓郁了，像此时的深夜时分便更是如此。我和姐姐拎着大大小小的包，急急的步向车站，以期赶上最后一趟末班车。
我一个人朝四处张望，痴痴的看着这繁华都市里的红灯绿酒。其实，这也不怪我;对于一个地地道道的农家子弟,这里五光十色的各色物什，川流不息的汹涌车流，时尚的都市生活，无疑对我形成了一股巨大的向心力——我开始有些厌恶我生活的那个小乡村。那里的一切，在眼前景象的衬托下都显得那么的苍白和无力。
蓦地，我的眼神被一堆灰色的“物体”所吸引，“它”与周围显得是如此的格格不入，以至于我不禁好奇地想看个究竟。我终于被眼前的一幕所震惊了，所谓的“物体”竟然是一个人——确切的说是一个乞讨者！唉！艰难的生活把这个可怜的人打压成了什么摸样,我的拙劣的文字甚至不能表现出万分之一二的悲惨：佝偻的身躯上只有一片破烂的布附在上面，荆棘般杂乱、雪堆般苍白的发丝笼住了那人的脸庞，颤抖的手缓缓地向怀里蜷着，黯淡的目光仿佛在刹那间便会熄灭。凝视了一会，我不忍再睹，急转身掣掣姐姐的衣袖，像那指去。很快，姐姐很淡定的又把头转了过来，说：“他有可能是骗子，这样的职业乞丐在城市很多的，一天下来，他们挣得比我还多！”我仿佛有些顿悟：“那他（她）……”姐姐重重地点了点头，仿佛赞叹我的伶俐。
我站在原地，很有些踌躇，终于在上车的一刹那，偷偷的将一枚硬币掷进了那人面前的罐子里。然后，我面无表情的踏进公交车，没有再回头。
坐在带着暖气的高级巴士里，我沉默着，突然想起了一句话：生活不能跟电视剧比，生活比它复杂多了。我不禁苦笑着：是啊，就像今天这件事，所有教科书上的道理都变成了一纸空文，在刹那的选择间，内心深处的那丝淳朴气息支持着我做出了不悔的抉择。
生活即老师，这是不错的，生活中的丰富经历会给你不可磨灭的影响，像我姐；然而，我们却可以选择面对生活的态度，像我自己。就像一首歌里唱的那样美好：改变自己，然后才能改变世界。

4.生活教会了我…… 生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它哭泣，它也会对你哭泣。所以，我们只能学会坚强、学会勇敢，学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。 有人说：“面对生活，你只能学会去接受。”而我却说：“当我们能用自己独特的方式去诠释生命，去尽显个性之美时，就足够了。” 生活中，经历过许多磨难与困难的人，他一定会很坚强，很勇敢。 生活中，有着太多的荆棘与坎坷，而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验，但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小，或多或少……在我看来，每一次的考试都是对我们的考验，考验着我们的耐心与实力。而在这其中，我们难免会遇到挫折与困难，但不管怎样，我们都不能退缩，我们要学会坚强，学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对，或许快乐能和朋友一起分享，但困难却只有自己去承担，去克服。所以，生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨，或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目，但只要你学会去欣赏，它一定是最美的。 生活不仅教会了我坚强，还教我懂得了要想获得成功，首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说：“一份耕耘一份收获。”确实，只有通过自己的努力，才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩，就一定需要奋斗与勇气。至此，生命的定义也已不言而遇，那就是奋斗、去与命运抗争，去按照自己的目标走完自己的人生之路。因为命运是掌握在自己的手里。所以，我们只能学会去奋斗。 生活就像是一本书，既然这本书的内容已经开启，那么在这之后，一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会教会你更多更多……只要你学会去发现，学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩 。让我们体验生活，感受生活吧！生活，其实是最好的老师!

一件事给我的启示

我八岁生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。它全身是蓝色的，两个大大的轮胎，结构精巧，造型优雅。

我正高兴时，妈妈对我说：“儿子，买来的自行车可不是让你欣赏的，你要学会骑它。”

“这有什么？三下五除二我就学会了。不行让你瞧瞧。”我得意地说。

“看你得意劲，那你骑上去看看，它可没有这么简单就学会的。”妈妈好像故意激将我说。

我毫不犹豫地骑上去，只听“呯”的一声我重重地摔在了地上，膝盖上顿时起了一个大大的血包，痛得我眼泪在眼眶里打转，心里真不好受。

“看你得意忘形了吧？越是看似简单的事情越要用心学习。起来，坚持认真学习吧！”

我听了妈妈的话，咬咬牙,按妈妈教给我的方法：先将双手握住方向杆，再把左脚放在踏板上，用力一推，使自行车动后，再把右脚放在或踏板上，坐直身子。我按妈妈教的方法一步一步练习。可顾此失彼，时而因没掌握平衡摔在地上，时而因右脚没踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作对，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起来。我的心情由原来的开心变成了现在的气愤。

“什么破自行车，我不学了。”

“世上无难事，只怕有心人。遇上一小点困难就不学了算什么男子汉？”妈妈鼓励我说道。

是呀，万事开头难，只要我用心学习一定会成功的。于是我擦干眼泪，在妈妈的帮助下经过一个下午的艰苦学习，我终于学会骑自行车了。

通过这件事我懂得了一个启示：只要有毅力，万事俱不难。

孩子，你记得爱迪生么，他的实验室被炸，面对这样的挫折，他不但没有丧失斗志，反倒在短短的三周内发明了留声机；贝多芬从小双耳失聪，面对这样的挫折，他毫不退缩，以超人的毅力，创作了闻名世界的《命运》交响曲。

遇到什么那时都要勇于拼搏

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