自闭症怎么得的
自闭症患者他们从小不会与人沟通,兴趣爱好关注很局限,有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者,主要表现为对什么事情都不感兴趣,从而把自己隔离在家。
自闭症患者他们从小不会与人沟通,兴趣爱好关注很局限,有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者,主要表现为对什么事情都不感兴趣,从而把自己隔离在家。
(一)脑伤:
包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。
(二)怀孕期间的病毒感染:
妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。
(三)遗传的因素:
20%的自闭症者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。
(四)新陈代谢疾病:
如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。
(五)当然还有其他关于原因方面的探讨,但无一确切原因。
自闭症是对一个冷漠的、危险的外部世界的逃避。行为主义学家认为自闭症是父母对孩子行为的不适当强化的结果。
什么是自闭症(又称孤独症) 儿童自闭症又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著,在我国男女患病率比例为6—9:1。其主要症状为: 1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2.语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。 3.重复刻板行为。 4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。 5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 自闭症(又称孤独症)的详细表现: (1)孤独离群,不会与人建立正常的联系。 即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧,如找小朋友时不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然过去搂人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作,或者说只存在一个接触的形式,而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。 (2)言语障碍十分突出。 大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。 (3)兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。 孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。 (4)大多智力发育落后及不均衡。 多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少词汇,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。 自闭症(孤独症)应早期治疗: 一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。 心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。 孤独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者,无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍,作为家长,是很容易辨认出孩子的这些异常的。 一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难,独来独往,回避他人;在不涉及社交能力时,也能干好某些简单、机械的事情。 早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好。 观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好,报道16名6岁以下,IQ大于65的孤独症患儿,有半数可完成大学学业,能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童,其业余活动面或活动内容也是有限制的,不会做建设性的决策或提建设性意见。 伴有其它疾病者如严重先天性心脏病、癫痫、肝肾损害、结节性硬化等预后较差,伴有听力受损、特殊生活技能问题者预后较差。 自闭症(又称孤独症)的类型 1.无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症 2.立即仿说:有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3.延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。 4.说话不带感情:只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。 5.无法掌握音调、音量:说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。 6.字义无法变化:如学校和校正,不能分辨其读音。 7.代名词反转:“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。 8.不清楚肯定与否定的概念:常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。 9.文法结构不成熟:会使用自己的语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。 10.很少发问:除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问。 11.固着性:不管情境的变化,重复的念着某句话。 12.不会使用因果性的语言:如因为、所以、因此、如果等词汇。 为何单纯训练对自闭症效果不明显 目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会。虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了:“连小猫小狗都能训练,人为何不能训练?”的理论。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不但没有达到预期效果,反而产生了许多负作用。有一句中国成语最恰当形容了此种做法,那就是“拔苗助长”。 单纯依靠大体力强化训练的做法是错误,它误导我们走向另一个极端。所以我们要区别对待训练问题,
遗传因素
研究显示双生子,自闭症在同卵双胞胎在61% ~ 90%总患病率,异卵双胞胎是没有显着的共同的发病率。在兄弟姐妹之间的重新患病率估计为4.5%左右。这些现象表明,有一个自闭症的遗传倾向。有研究表明,某些染色体异常会导致自闭症的发生。
感染和免疫因素
早在20世纪70年代末的一项研究发现,孕妇患上病毒感染,患自闭症风险增加。后来,有几项研究表明,可能有一定的感染和自闭症之间的关系。目前,有一个已知的病原体:风疹病毒、巨细胞病毒、水痘-带状疱疹病毒、单纯疱疹病毒、梅毒螺旋体和弓形虫。目前推测,这些致病菌产生抗体,通过胎盘对胎儿,发生交叉免疫反应,发生在胎儿和发育中的神经系统,干扰神经系统的正常发育,从而导致自闭症的发生。
孕期理化因子刺激
早期妊娠妇女如果滥用药物和酒精的沙利度胺和丙戊酸盐抗癫痫药的历史可以导致自闭症孩子的风险在增加风险。在这些研究的基础上,孕12.5天大鼠一次性大剂量腹腔注射丙戊酸钠,子代小鼠表现出类似自闭症的行为。研究发现,孕鼠暴露于反复冷冻刺激,同时也有增加患自闭症的风险;在孕鼠中反复冷冻刺激,其后代也表现出孤独症行为特征。
脑伤
包括堕胎和其他因素妊娠期间由大脑发展造成窘迫,早产,生产过程中难产、新生儿脑损伤,和婴儿因为感染脑炎、脑外伤等因素引起的脑膜炎等疾病可能会增加自闭症的机会。
自闭症不是由于父母的养育态度所造成,它的成因目前医学上并无定 论,很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成 自闭症的因素,则有下列几项:
一、遗传的因素
20%的自闭症患者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类 似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。
二 、怀孕期间的病毒感染
妇女怀孕期间可能因德国麻疹或有流行性感冒等病毒感染,使胎儿的 脑部发育受损伤而导致自闭症。
三、新陈代谢疾病
如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍, 会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。
四、脑伤
包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿期因感染脑炎、脑膜炎等疾病造 成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。
自闭症(孤独症)并不是一个独立病因的疾病,而是由不同的类型组成的集合体,所以称之为孤独症谱系障碍。
遗传因素
部分患儿与遗传因素有关,遗传因素对孤单症的作用已趋于明确,患本病的儿童同胞中有2%-6%患本病,单卵双生子同病率高达36%。
家庭因素
父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事刻板,并有强逼倾向,对孩子冷淡和顽固,家庭缺乏暖和。
脑器质性损害
如产伤、宫内窒息、感染、中毒等,15%-50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
环境因素
早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,没有教以社会行为。或长期处在单调环境中的儿童,会用反复动作来进行自我刺激,对外界环境就不发生爱好。
自闭症的出现,在很小的时候就会有一些征兆,希望家长们引起重视。孩子两岁前,要特别注意孩子的心理或智力的发育评估。毕竟,现在自闭症的发病率很高。
自闭症的原因,为什么会得自闭症
自闭症的原因 自闭症是一种复杂的疾病,其确切原因目前尚不完全清楚。但研究表明,自闭症可能与以下因素有关:1. 遗传因素:自闭症具有一定的遗传倾向,家族中有自闭症病史的人群,其后代患自闭症的风险较高。基因变异、染色体异常等都可能与自闭症的发生有关。2. 神经生物学因素:自闭症患者的大...
自闭症是怎么导致的
1. 遗传因素:研究表明,自闭症可能具有遗传倾向。家族和挛生子的研究中,约10%至20%的自闭症患者的挛生兄弟姊妹显示出轻微的自闭特征。此外,自闭症患者的家庭成员中,较一般家庭更可能存在类似的认知功能缺陷和特定人格特征,这进一步强化了自闭症与遗传之间的联系。2. 出生前感染:孕妇在怀孕期间,...
小孩得了自闭症是什么原因引起的?
1、遗传 会患上自闭症跟遗传也是有一定的关系的,如果家里的爸爸、妈妈或者是家族当中的其他人患有自闭症,有可能将基因遗传给孩子。2、环境 当孩子长期处在一个较为单调和孤单的环境当中时,就容易导致孩子不会与外界交流。生活当中没有任何人跟他交流和言语刺激,他的大脑不活跃,对外界也不会产...
自闭症是怎么形成的?
1、遗传 从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。2、受疾病感染 妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症,此外,新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调,影响脑神经传递信息的功能,因而造成自闭症,还有,在怀孕期间窘迫...
为什么现在自闭症的孩子越来越多?
所以说,只要你感觉孩子出现以上的特征,就要认真的去观察孩子。那么,孩子得了抑郁症该怎么办?家长需要注意些什么?首先我觉得家长应该彻底的了解抑郁症是什么,抑郁症的症状。对这个疾病有了一定的认知之后,就能够很好的配合医生开展护理。3岁到7岁的患者适合进行“亲子互动疗法”(即所谓的PCIT),即...
自闭症和孤独症有什么区别?
自闭症就是孤独症,二者均指发育障碍类疾病。一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人...
造成自闭症的因素有哪些?该如何治疗自闭症?
一个自闭症的孩子,他们不愿意与世界去进行交流,封闭在自己的内心世界当中,不愿意接触一些陌生人。对于父母他们可能都是非常抵触的,这样的孩子一般有很多的心理问题,需要家长慢慢的引导,才能够让孩子走出这种心理疾病。家里环境不好造成自闭症的原因有很多,有可能是家里环境不好,导致孩子的心理出现...
孩子为什么会得自闭症?
那么孩子为什么会得自闭症呢?一、遗传因素,环境因素儿童出现自闭症的原因也是比较多的,自闭症也会让孩子变得越来越孤僻,他们也不愿意和别人交流,如果长时间任此发展的话,对他们未来的学习以及发展一定会造成很严重影响的。造成儿童患自闭症的原因也是比较多的,其中一个原因有可能是因为遗传,如果...
自闭症是怎么产生的,为什么会得这个病呢?
自闭症这不仅影响儿童的成长,而且损害他们的心理。因此,父母应该注意这方面的一些知识,并更多地了解他们的内心世界。接下来,让我们谈谈自闭症是如何形成的?对于自闭症是什么原因造成的目前还不是太清楚,可能多种因素共同参与了自闭症的形成过程。遗传的因素。有关于自闭症孩子同卵双胞胎的研究显示,...
自闭症的孩子是怎么形成的
现在患有自闭症的人其实也比较多,特别是孩子。孩子形成自闭症的原因也很受家长的关注,都希望孩子能够健康的成长,自闭症对孩子的影响特别大,那么自闭症的孩子是怎么形成的?患有自闭症可能是遗传引起,如果家中家长或者是家族中有其他人有自闭症,那么可能就会将基因遗传给孩子。如果孩子经常处在一...
邰刻普润: 遗传、脑器质性病变造成的先天性疾病,一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症.以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病.可到我的空间做简单了解273142686 主要表现为...
端州区13350537417: 自闭症是怎么得的?
邰刻普润:特别是儿童 从小的教育不好 很容易怀上自闭症 多给孩子一些空间 让他有一丝心理上的光明 不会让他感到孤单 还有不要让他接近脑子有病的人 会让他更加自闭的
端州区13350537417: 自闭症一般是怎么得的? - ?
邰刻普润: 怎么样的孩子叫自闭症儿?这是很多家长常常会问我们的.他们会问:“我的孩子跟很多智障的孩子也一样啊!甚至他也很像多动儿,他是有自闭症吗?”今天第一个要跟大家介绍是在临床或是医学上的诊断,有怎么样的小孩子或是成人,我们...
端州区13350537417: 自闭症一般是怎么得的??
邰刻普润: 怎么样的孩子叫自闭症儿?这是很多家长常常会问我们的.他们会问:“我的孩子跟很多智障的孩子也一样啊!甚至他也很像多动儿,他是有自闭症吗?”今天第一个要跟大家介绍是在临床或是医学上的诊断,有怎么样的小孩子或是成人,我们...