成语误用,应该怎样辨别
句中的成语与上下文描述的情景相比，显得不恰当。例如，“汗牛充栋”应用来形容书籍众多，而不是用来修饰张冠李戴的“一位文弱的莘莘学子”。
二、前后矛盾、不合逻辑
有些成语在语境中似乎符合句意，但仔细分析则存在逻辑矛盾。如“无所不为”本意是指什么坏事都敢干，但在句子“建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉”中，却望文生义地用作了褒义，与原意不符。
三、望文生义
对一些成语，人们往往直接从字面理解，而忽略了其真正的含义。例如，“万人空巷”本意是指人们都从巷子里出来到大街上，而句子“这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷”则误用为形容人们都待在家里观看电视。
四、自相矛盾
有些成语在运用中与上下文描述的情景相冲突。如“差强人意”的意思是“勉强让人满意”，但在句子“克服重重困难，多形容庆祝、欢迎等盛况”中，却与“一定会使居室蓬荜生辉”自相矛盾。
五、重复赘余
成语与句子中其他部分表达的意思重复，造成赘余。例如，“他爬起来奋力追赶”中已经表达了追赶的动作，无需再用“后起之秀”来形容。
六、修饰不当
成语的修饰对象不正确。如“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物，而句子“右边是一位文弱的莘莘学子”中将“莘莘学子”用作一个人，修饰不当。
七、不辨色彩
成语的褒贬色彩被错误使用。例如，“莘莘学子”是集体概念，不宜用来指一个人，句中却用来修饰“一位英俊的解放军战士”。
八、对象错
成语的使用对象错误。如“一挥而就”指写字画画很快就完成，不适用于形容“编辑敢对文字部分负责任”。
九、轻重失调
成语在句子中的分量与实际情况不符。例如，“天伦之乐”形容一家人团聚的乐趣，而句子“欢迎等盛况”却用它来描述，轻重失调。
英语专四语法知识点被动语态误用辨析
英语专四语法知识点被动语态误用辨析 1.中文：他们结婚两年了。They have married for two years.They have been married for two years.(表示已婚状态的.持续，要用完成时的被动式。)2.中文：他被所有学生嘲笑。He was laughed by all the pupils.He was laughed at by all the pupils.(不及物...
2020年国家公务员考试关联词的辨析与误用?
2020年度国家公务员考试行测言语理解与表达题，关联词辨析与误用，示例如：别说vs别看 别说：意思是不用说、不要说，作为关联词语时表示递进关系。别看：意思是不要看，作为关联词语时表示转折关系。【误用】别说小李是厨师，这个菜他也一样不会做。【纠错】句中“小李是厨师”和“这个菜他也一样不会...
怎样看标志辨病句
怎样看标志辨病句 历 史科 一、熟悉病句类型 相关知识点:《名师面对面》140 页“考纲规定六种病因 诠释”。 二、巧看标志辨病句 高考病句题是有章可循的,只要抓住敏感部位,问题常常 迎刃而解。 (一)看数字 主要看以下几点:①数字运用是否会出现歧义;②数字前 后的修饰语是否重复或矛盾; ③物理...
汉译英过程中冠词误用辨析
1.中文：她在弹钢琴。(误)She was playing piano.(正)She was playing the piano.（演奏乐器，如piano，violin，乐器前面要加定冠词the。）2.中文：孩子们每天早上去上学。(误)The children go to the school every morning.(正)The children go to school every morning.（go to school是习惯...
词语的使用方法
2、虚词辨析 虚词往往有其固有的功用，在具体的语言环境中有着自身的搭配关系。具体来看，解题时可以从下面几点着手：把握词性，区分用法。虚词的词性不同意味着它们具有不同的语法特点和功能。在实际运用时可根据词语在句中的位置，结合近义词语的词性进行辨析。关联词语若成对出现，要注意对应搭配。有些...
辩别是非哪个字错了
错的字是“辩”。正确的词语应该是“辨别是非”。在这个词语中，“辩”字被误用了。“辩”与“辨”互换。原因如下：辨别是指通过观察和思考来区分事物的真伪、好坏或正确与否。这个词强调的是通过一系列的过程来区分事物之间的不同点。在语境中，“辨别是非”意味着区分正确和错误的事情，因此，“辨别...
常见九种类型成语误用
常见九种类型成语误用 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 九、对象用错 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。例：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，...
一般的病句错法(要求分类概括)
有些成语的使用更有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。成语误用的"不合逻辑"主要表现是自相矛盾。如：如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行,必将自食其果。那是一张两人的合影，左边是一位英俊的战士，右边是一位文弱的莘莘...
公考行测:言语理解与表达之选词填空与词语替换(一)
“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。它是一个贬义词，上句误用作褒义词。3.词义轻重失当 词义在表达程度上有轻有重，使用不当也会造成误用。例如：①人世间，对言必信、行必果的人是赞美的，对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。②他的设计虽然有些缺点，...
语病题是不是选c?
1、词类误用：即把这一类词误作另一类使用。例如：我一直思想着那件事。（“思想”是名词，不能带宾语。这里是把它作动词使用了，应改为“思考”。）2、句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺...
贯珍穿心： 与上文不构成转折关系)八,大词小用、不分轻重句中的成语与上下文描述的情景相比、重复赘余与成语相同的意思在句子的上下文中已有表述,人们在家里守着荧屏常见九种类型成语误用 1、自相矛盾有些成语在运用中,这是我第一次也是唯...
尖草坪区18853395308： 成语使用四大误区,别踩雷 - ？
贯珍穿心： 误区一:望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生 僻的古义,这就造成了成语意蕴理解上的难度.如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶, 一瞥而过,就极易造成望文生义的错误. ...
尖草坪区18853395308： 成语错误类型 - ？
贯珍穿心： 成语使用中常见错误类型 (一)误解词语,望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且许多源自典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度.如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误. 有些成...
尖草坪区18853395308： 怎么判断词语使用恰不恰当?主要说方法 - ？
贯珍穿心： 答案为D D项“鱼目混珠”意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西,网络歌曲只有水平高低之分,而没有真假之分,所以不能用“鱼目混珠”.这道题考虑的是成语使用对象的问题.辨析成语使用正误的方法 1.看成语的意思是...
尖草坪区18853395308： 如何做成语运用恰当的题 - ？
贯珍穿心： 一、要分辨成语的语义. 有一些大家不常见的成语,这时切忌望文生义,很多的时候,字面的意思与它本来的意思是大不相同的.如果按字面的意思来理解就会出错. 二、要辨别成语特定的方向性. 有些成语有特定的“方向性”,如果在理解时忽视...
尖草坪区18853395308： 再接再厉与再接再励有什么区别? - ？
贯珍穿心： 再接再厉是正确的写法,再接再励是错误的写法. 对这个成语的误用,主要表现在把“厉”误写为“励”.如果用嘴说这个成语显现不出有错误;一写,比如题词,这个错误就显现出来了.许多人把“再接再厉”的“厉”写成“励”,是觉得“...
尖草坪区18853395308： 语文成语使用对错判断 - ？
贯珍穿心： 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难.误用范围非常之广,常被人误用为首先接受任务,或首先应当做某事(错). 不以为然:表示不同意或否定.(使用正确).
尖草坪区18853395308： 判断哪个句子中使用的成语正确的 - ？
贯珍穿心： 第一个,我认为2肃然起敬应为对人或物,3随机应变是褒义词,不符 4 中鹤立鸡群是形容人或物明显出众
尖草坪区18853395308： 成语的应用应注意哪些 - ？
贯珍穿心： 2004年《考试大纲》对考点进行了调整,其中一处就是把“正确使用词语(包括成语)”变成了“正确使用词语(包括熟语)”.但是纵观15套高考试题,成语依然是重中之重.成语的考查是《高考说明》的关于“词语使用”的一个重点,也是一...
