研究性学习的方法和手段有哪些?
1. 经验性方法：观察法和实验法。观察法包括直接观察和间接观察，直接观察是利用感官直接对研究对象进行描述，间接观察是借助仪器设备对研究对象进行观察。实验法则是根据一定的科学研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察。
2. 访谈法：通过口头形式，根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料，以准确地说明样本所要代表的总体。访谈法广泛适用于教育调查、求职、咨询等，既有事实的调查，也有意见的征询，更多用于个性、个别化研究。
3. 问卷法：以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见。问卷法关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。
4. 访谈法：包括正式访谈和非正式访谈，正式访谈有逐一采访询问和小型座谈会，非正式访谈则更自由，没有固定的问题或答案。
5. 问卷法：问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见。问卷法的运用，关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。
6. 问卷法：包括结构型、非结构型和综合型。结构型问卷把问题的答案事先加以限制，只允许在问卷所限制的范围内进行挑选。非结构型问卷由自由作答的问题组成，是非固定应答题。综合型问卷则是将研究者比较清楚、有把握的问题作为封闭性问题提出，而对那些调查者尚不十分明了的问题作为开放性问题放入。
关于研究性学习的分工。具体做法。
究性学习的实施一般可分三个阶段：进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段。在学习进行的过程中这三个阶段并不是截然分开的，而是相互交叉和交互推进的。1、进入问题情境阶段 本阶段要求师生共同创设一定的问题情境，一般可以开设讲座、组织参观访问等。目的在于做好背景知识的铺垫，调动学生原有的知识...
研究性学习的实施应注意哪些问题?
教师指导：在研究性学习过程中，教师应对整个研究过程做到心中有数，还要时刻对学生进行指导。除了以上提到的注意事项外，还有一些其他的值得注意的问题：选题适当：研究性学习的选题应当与学生的兴趣、能力和实际需要相适应，同时也要考虑课题的可行性和研究价值。强调过程与方法的运用：在研究性学习中，要...
如何指导学生开展化学研究性学习
它能激励学生对学习产生持久的好奇心，通过科学的方法得到正确的概念，进一步掌握学习的内容，鼓励所有的学生崇尚科学，释放潜能。研究性学习具有开放性、探究性、实践性、过程性、主体性、综合性等特点，它为初中化学教学方法和教学模式提出了新的要求，它给学生提供了更多的学习途径，给教师提供了更多的教...
研究性学习是一门什么样的课程
研究性学习是一种以学生为主的学习模式。在教师的辅助下，由学生策划、执行及自我评估的学习方法。它是一种跨学科的学习技巧。学生透过研习一个特定的专题的同时，运用现有的知识和技巧来重新综合，并透过进行一些特定的活动，使学生能自主地建构知识，继而学会这个新的题目，而达至学会学习的目的，并培养...
中学生如何更好的研究性学习
研究性学习与社会实践、社区服务、共同构成“综合实践活动”,作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。研究性学习的两种含义: ⑴作为一种学习方式,研究性学习强调学生通过探究和发现进行书本知识的学习,并把书本知识作为结果,是一种接受性学习。⑵作为一种课程领域,研究性学习强调综合运用所学知识...
研究性学习教学中应该采取哪些行之有效的措施
教师的指导应贯穿学生研究性学习的全过程，教师应积极参与学生的研究性活动，把握学生研究性学习的方向，及时发现并指导他们解决学习中遇到的问题。在研究性学习过程中，教师的主导作用只要体现在帮助学生提高理论水平，树立研究思路，指引研究方向，推荐研究方法，避免误区，尤其在学生研究浮于表面，不能深入...
研究性学习理论学习情况应该如何写?
研究性学习理论学习情况怎么填如下：1. 标题：给你的研究或创新项目一个简明扼要的标题，准确概括你的研究内容或创新成果。2. 背景或问题陈述：简要介绍你的研究或创新项目的背景和相关问题。说明你为什么选择这个项目、有什么重要性或研究价值。3. 目的：明确阐述你的研究或创新项目的目标或预期成果。说...
高中的研究性学习的步骤是什么
一.历史学科研究性学习的概念阐述历史学科的研究性学习,是指学生在历史教师的指导下,从历史学习和社会现实生活中选择并确定自己感兴趣的研究专题,以自主性和探究性学习为基础,通过个人与他人合作的方式从事学习的一种模式。[2]它的特点是对于所学的一切历史,不是盲目地去接受,而是在自我分析、探究的基础上去认识历...
研究性学习的意义是什么呢?
开展研究性学习的具体目的包括:1、获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感。2、应用已有的知识与经验,学习和掌握一些科学的研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。3、学会利用多种有效手段、通过多种途径获取信息,学会整理与归纳信息,并恰当地利...
“学习性研究论文”到底是什么意思
研究性学习“研究”什么一、构建研究性学习模式研究性学习模式是教师、学生精心创设情境,学生积极参与、主动探究的学习形态。 这种学习模式以发展探究思维为目标,以学生对社会、科学的兴趣为内容,以再发现为学习方法。(一)创设自主学习环境1.建立新型的师生关系。教师要尊重、信任每一位学生,创造民主平等的师生关系;...
宠屠功劳： 这个和科学研究的方法思路是一样的.思路部分可以写研究的整体计划,用一个路线图描述比较清晰.就是先干什么然后干什么最后干什么的...方法就是你探究的过程中采用了什么科研方法,一般要有文献研究(阅读已有文献);中学生常用的有问卷调查、访谈法(对社会问题);也有用对比实验法的...具体要根据你的研究主题研究思路来.
张湾区18264185007： 实施研究性学习的程序有哪些 - ？
宠屠功劳： 开展研究性学习的一般程序:大体分三个阶段 第一阶段:准备阶段,选题、分组、选出课题组长、选指导教师、进行小组分工、设计研究方案,即撰写开题报告. 第二阶段:执行阶段,按小组分工收集资料. 第三阶段:总结阶段,整理资料、...
张湾区18264185007： 研究性学习有哪些调查方法？
宠屠功劳： 实地调查法是调查研究类研究性学习活动的主要方法,主要包括实地观察法、问卷调查法、访谈调查法三种. 实地观察法:就是到闽西去看一看一些外在的、物化的习俗活动和表现形式,如春节期间的民俗活动有哪些,制作、张贴的剪纸啦、...
张湾区18264185007： 什么和什么研究性学习的常用方法之一. - ？
宠屠功劳： 访谈和问卷是研究性学习的常用方法.
张湾区18264185007： 请问`` 高中的研究性学习课程有几种方法啊?？
宠屠功劳： 1.观察法.观察有课题.要求学生用好奇的心理,从学习生活、社会生活和自然界的各种现象中仔细观察其发展趋势、普遍规律、边缘交叉的细微变化,产生出新的认识和新的发现以形成课题源. 2.问题法.问题即课题.鼓励学生抓住灵感,从...
张湾区18264185007： 高中综合实践活动研究性学习的学习方法有哪些? - ？
宠屠功劳： 新的学习方式包括:自主学习、合作学习、探究性学习.在教学中强调,学生是学习的主体,提倡学生参与确定学习目标、学习进度和评价目标,在学习中积极思考,在解决问题中学习.为实现互动式、交流式的合作学习,在教学中为不同层次...
张湾区18264185007： 课题研究的方法有哪些? ？
宠屠功劳： 问卷调查法、访谈、个案研究、实验法、观察法、文献研究等1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践.并将经验总结...
张湾区18264185007： 课题研究的方法有哪些 - ？
宠屠功劳： 研究主要指具体的研究方法、手段和工具.每一课题都要有相应的研究方法,一般可以采取综合的方法,或者以一种方法为主,其它方法为辅.这样有利于收集多方面的信息,可以得到可靠的结论.下面介绍课题中常用的几种研究方法. 一、行...
张湾区18264185007： 促进学生探究学习的基本方法有哪些 - ？
宠屠功劳： 传统教育老师的教育理念是主导学生学习,而现在应该是引导学习学习! 传统的学习中,学生过于依赖老师,学习处于被动! 在新的教育理念下,教师应提高引导能力,主动是推动辅助学习主动学习 要研究探究性学习,首先要明确什么是探究...
张湾区18264185007： 研究性学习的步骤问题 - ？
宠屠功劳： 研究性学习的步骤一般如下: 1、组建课题组;2、制定研究方案(运用什么研究方法,如何开展研究的具体计划);3、研究实施;4、成果展示交流;5、自我反思与评价. 你所提到的是关于研究方法的问题.调查问卷是一种研究方法,你不想做问卷调查,而是去目的地和当事人进行交流,这是访谈法,是完全可以的.以上两种方法都是调查研究课题所常用的研究方法. 不要认为只要问卷才是唯一的研究方法.
