怎样让孩子做家务

~ 我是一个懂事的孩子，周末，我做完作业后，我看到妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢!我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。
　　我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。
　　我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。

第二篇：做家务日记
我帮妈妈做过很多家务，最难忘的还是第一次帮妈妈拖地。
那天，妈妈一下班回来，衣服都来不及换，便跑进厨房做饭。我见妈妈很辛苦，就决定帮妈妈做点什么。做什么呢？我见地上很脏，就来拖地吧！
说做就做，我拿拖把打湿，然后用手拧干。可是拖把太大了，拧不动。怎么办呢？对了，可以用脚去踩拖把，好不容易才踩干。我拿着拖把拖地，拖了好几遍才把地拖得亮晶晶的。
这时，妈妈从厨房里走了出来，看见这么干净的地板欣慰的笑了。

第三篇：做家务日记
今天我看到自己的房间里很乱，想把它整理一下，送给妈妈一个惊喜。
我先整理床上，把床上的被子叠好。再整理书，我把书放到书架上，摆得整整齐齐。接着，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些废纸放进垃圾桶里。我拿起扫帚把地扫了一遍，又用拖把把地拖得干干净净。做完这些事情，我感觉太累了。这次，我体会到妈妈平时的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，给妈妈减轻一些负担。
过了一会儿，妈妈回来看见我打扫的这么干净，高兴地说：“我的宝贝儿子长大了，你真是一个爱劳动的好孩子。”我和妈妈都笑了。

第四篇：做家务日记
今天，我吃过晚饭，妈妈提议说，今天让她的宝贝——我，来做做家务，爸爸同意了，我犹豫了一下，也同意了。
做家务要做好准备，我先穿好衣服（我有一件衣服，是倒着穿的，是干家务活的好工具），然后去洗了一下手，准备做家务了，不过，做什么好呢？就洗碗吧，我还没洗过碗呢！所以，要爸爸在旁边指导我。
开始洗了，我小心地卷起袖子，把碗用水先冲洗，然后用洗洁精，用上了洗洁精，一擦就干净，再用水冲，一只碗马上就洗好了，接着第二只，第三只……看着一只只被我洗干净的碗，我开心地笑了！

第五篇：做家务日记
今天下午，我正在看电视。“埃米！帮我扫下地”“好的”我回答。
我扫起了地。我拿了一把扫帚，屁颠屁颠的“执行家务”，当我扫完了房间时，我发现房间里还有头发，经过几次扫头发后，我发现原来扫把本身有一些头发，是它一直再掉。我开始对扫帚发脾气了：“真是的，你别老是掉头发！”
终于扫完地了，我看了看我的“成果”，满意的点了点头。“恩~~~~扫地这么不容易，妈妈扫地的次数比我还多，那该多辛苦哇！所以，我该珍惜妈妈的‘劳动成果’尽量不把家里弄脏”我默默地想。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”

劳动是孩子成长的“促进剂”，孩子应该在劳动中长大，而非长大了才劳动。

劳动能力要从小开始练就，劳动技能更是从小就要开始培养。
暑假期间，教师可以建议家长巧用生活契机，培养孩子做家务的好习惯。

时值假期

正是开展家庭劳动教育的大好时机

我们应如何抓住日常生活的教育契机

培养孩子做家务的好习惯呢？

一起来看看吧！

01、多肯定孩子的劳动

在孩子成长的过程中，有时会遇到这样的问题：孩子积极参与到劳动中，却把事情搞得一团糟。

如洗碗时，不小心把碗摔破了；想帮忙扫地，反而弄得满地垃圾……

孩子有参与家务的欲望，这没错，但由于他们自身能力发展不足，有时会给父母帮倒忙。
因此，当孩子参与到家务劳动时，家长切忌拿成人的标准衡量孩子的劳动成果，应多给予正面、全面的评价。

比如及时给他一个拥抱，一个爱抚的动作，一句称赞的话语——“这次做家务比上次坚持的时间长”“同样一件家务，这次做得比上次更有条理”“在这次做家务时，没有像上次一样哭闹”等。

02、设计劳动菜单，掌握劳动技能

无论是劳动技能训练还是基本的家务劳动，都要鼓励孩子勤动手、多动脑，掌握劳动技能的方法。

如：怎样整理自己的床铺？叠衣服有什么窍门？如何对玩具进行收纳整理……

家长要告诉孩子这些基本的常识，从而帮助孩子掌握一定的劳动技能。

在这里建议家长们从下面的推荐菜单中根据自己孩子的实际情况，选择性地设计一份家务劳动菜单，让孩子在假期里学会几种家务劳动的小本领。
假期家庭劳动教育推荐菜单

1. 收纳整理：整理床铺、整理书桌、整理书包、整理茶几、整理餐桌、整理衣柜、整理玩具收纳盒等。

2. 日常技能：拣菜/洗菜、盛饭、洗碗、擦桌子、洗脸/刷牙、穿衣服、系鞋带、剪指甲、擦鞋、洗/晒袜子、叠衣服、清洗盥洗池等。

3. 工具使用：和爸妈一起榨果汁，穿针线与钉纽扣，学会吸尘器、洗衣机、空调或电风扇等电器的使用。

4. 岗位模拟：在亲子游戏中扮演环卫工人、超市收银员、保安叔叔、建筑工人、厨师、老师、医生、工程师等职业，了解他们的工作。

03、把任务具体化，发好指令

培养孩子做家务，家长如何发出指令很重要。

例如，在和孩子一起准备午餐时，家长随口一个模糊的指令，如“把青菜洗了”或“把餐桌收拾好”，会让孩子困惑。
此时，家长需要把一个任务分拆成一个个步骤：

（备菜时）拣菜、洗菜——（菜做好后）端菜、摆放碗筷——（餐后）帮忙收拾碗筷、处理厨余。

这样清晰而具体的指令能帮助孩子进一步了解家务的各个步骤。

04、以身作则，和孩子一起干活

模仿学习是孩子重要的学习方式之一。

作为家长应以身作则，养成勤于劳动的好习惯，并引导孩子在大人劳动时，跟随大人做一些力所能及的事情。

当家长和孩子一起做家务时，这些家务会被赋予更深刻的意义。

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沿滩区13151141226： 怎么让孩子学习做家务? ？
喻胥多龙： 给孩子一把小扫帚,主他模仿成人扫地的动作或给他一块小抹布,让孩子学着擦擦桌子

沿滩区13151141226： 让宝宝学做家务的方法是什么? ？
喻胥多龙： 培养孩子做一些简单的家务,通过各种方式让孩子知道家中日常生活用品存放的位置,每天让他模仿大人做些力所能及的简单的事情,如拿拖鞋、拿书报、搬小凳、倒果皮、擦桌子等等

沿滩区13151141226： 如何培养孩子做家务 - ？
喻胥多龙： “要宝宝做家务,怎么可能?他才三岁呀!他不要捣蛋、越帮越忙就好了.我看还是我自己来做较省事.”很多父母总是抱着“孩子还小不懂事”的心态,将孩子驱离现场,如此做法却让孩子失去对家关心的机会.其实父母可以依孩子年龄,试...

沿滩区13151141226： 怎样训练宝宝做家务? ？
喻胥多龙： 1岁半时,让孩子拿勺吃饭并训练孩子 自己端碗、端小杯子.在孩子两岁之后,就 要训练他自己穿衣服、收拾玩具. 妈妈做家务事时,可以让孩子“帮忙”. 妈妈整理床铺,宝宝拉床单;妈妈摆碗, 宝宝放筷子;妈妈剥豆择菜,孩子去倒豆 荚;妈妈包饺子,给宝宝一小块面,让他 尝尝自己包出的面疙瘩.每个孩子都会兴 致勃勃地参加劳动,在劳动中,孩子会感受 成功,得到乐趣. 在孩子做家务时,家长要多表扬多鼓 励孩子,培养孩子出色地完成家务.

沿滩区13151141226： 日常生活中怎样以家务劳动为主渠道培养孩子的动手能力 - ？
喻胥多龙： 让孩子做家务时,最好和孩子同时进行,因为小孩子爱攀比,看见父母没有做家务,只有他一个人做心理会不平衡的.而且陪着孩子一起做家务,还可以父母和孩子多些沟通,增进父母和孩子的感情. 这需要家长在日常生活中,应有意识地训练...

沿滩区13151141226： 如何培养孩子做家务 正确来引导？
喻胥多龙： 你得让孩子做,然后告诉孩子怎么做,必要的时候亲自示范.刚开始做家务的时候注意不要在意孩子的犯错,要允许孩子犯错,不要指责孩子,孩子错了你告诉孩子应该怎么做.要坚持,养成习惯.让孩子明白自己的事情自己做,有很多家长和我交流说孩子的袜子自己洗不干净,我说那你告诉他怎么洗,然后就不要管了,洗不干净他自己穿着臭自然下次洗的时候就会注意了.

沿滩区13151141226： 如何让孩子爱上做家务,聪明妈妈有妙招 - ？
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