麻雀的思维导图怎么写
麻雀的主要内容是:叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。
《麻雀》出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。它以新颖的构思,精炼优美的语言文字通过叙述一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。
文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了母爱这一种强大的力量。
作者简介:
《麻雀》一文的作者是伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(1818年11月9日~1883年9月3日),19世纪俄国批判现实主义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《处女地》,中篇小说《阿霞》、《初恋》等。
屠格涅夫的创作具有鲜明的时代特征和强烈的批判精神。他的创作始于诗歌而止于散文诗,在诗歌、戏剧、小说等方面都有很高的成就。
他的创作忠实于现实主义原则,善于把握时代的脉搏,敏锐地发现新的重大的社会现象,以擅长女性形象塑造而著称于世。他的作品,主题鲜明,结构严谨,语言优美,尤其善于刻画自然景物的瞬息万变,并赋以诗意和哲理。
《思维导图记忆古诗词》
之前对古诗词只是死记硬背,现在一幅导图下来诗及意思基本可以记住了,很感谢导图带给我的快乐。课程虽已结束,但《思维导图记忆古诗词》还有很长的路要走,一步一个脚印,踏踏实实✊✊✊再次谢谢猪猪老师和红梅老师!以下是32首古诗词与之相对应的思维导图:诗仙李白《望庐山瀑布...
思维导图之旅第7站:思维导图读古诗
005 绘制思维导图。用思维导图来呈现一首古诗。006 回顾和复述内容。看着思维导图复述故事的意思。03 怎样讲解古诗呢 那怎么把一首古诗用思维导图的形式讲给别人听呢?001 重朗读。反复朗读,强调节奏、重音和停顿。在朗读中,找到自己不懂的地方,圈起来。002 ...
语文六年级第二单元思维导图怎么画
语文六年级第二单元思维导图怎么画如下:鲁滨逊漂流记 作家简介:英国作家丹尼尔·笛福,回忆录式冒险小说全书主要内容:这是课文前面的梗概部分,以小标题形式进行,这刚好是课后第一题的题目。流落荒岛——建房定居——驯养培育——救“星期五”——回到英国本文主要内容:鲁滨逊初到荒岛时的生活状态和面对...
【Markdown】Markmap-lib:用Markdown制作思维导图
markmap-lib : https:\/\/github.com\/gera2ld\/markmap-lib 可以采用两种命令安装(yarn 或npm)首先,确保你有一份Markdown文件,比如README.md 然后使用如下命令:运行命令后,你将会得到一个同名的html文件,然后在浏览器中打开,一份通过Markdown制作的思维导图就出炉了。Markmap-lib是一个很小巧...
思维导图读诗词《七步诗》曹植
【写在前面的话】【导图思路】中心图 小图标 火苗、哭脸、小葱、问号:与诗句对应。【作者简介】曹植(192—232),字子建,沛国谯郡(今安徽毫州人)。三国时期的文学家。他是曹操的第四子,曹丕的同母弟,封陈王。因富于才学,早年曾受曹操宠爱,一度欲立为太子。及曹丕、曹龊为帝,备受猜忌,...
语文文化常识思维导图
1. 语文包括什么思维导图要用 语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。语文课之“...
不懂就要问|思维导图
不懂就要问 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3 课的课文 ,由陈亮参与录制 ,讲 的是孙中山小时候在私塾读书, 敢于独立思考,敢于质疑 ,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂...
思维导图|刘润 演讲能力
怎么做?根据听众的“听讲逻辑”,一步一步给他们铺设“认知台阶”。 铺设认知台阶的三个关键点 第一,按照人的思考线索,而不是知识的树状结构来演讲。 大部分人的思维是线性的,而不是树状的,更不是网状的。树状思维,是极少数的聪明人;网状思维,是举世难求的大智慧者。 线性的思维有几种,比如“问题-原因-方案...
教育心理学案例的章节目录
10.思维导图11.物理教学案例12.培养学生的设问能力第九章 人本主义的学习理论一、案例描述与分析1.教师的作用――教育引导学生并给予他们信任与关爱2.给老师的一封信3.心理惩罚4.“头疼”的涛涛和廖老师的烦恼5.心灵的创伤要用爱来抚平6.宽松的课堂环境7.“表演”课程二、案例思考1.感恩的心2.学习语言的捷径3...
有没有可以在线绘制思维导图的网站
在迅捷画图网站里可以在线绘制思维导图,包括各类思维导图模板。思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。需要此类业务的可以联系互盾科技,互盾科技提供正规的办公领域应用服务。经过近几年的飞速发展,互盾科技为用户提供了一支面向全国的,技术客服和工程...
东方相护骨: 思维导图就是思路的形象化体现,画课文思维导图首先要理解课文:中心思想、段落大意、关键细节;然后用思维导图的形式画出来,中心就是中心思想,首层分支上的就是段落大意,其他发散分支上的就是关键细节. 这里要注意的是:要理解作者写文章的思路,对应首层分支的顺序.
睢县13370582709: 昆虫的思维导图怎么做? - ?
东方相护骨: 一、 思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白. stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想. stp3.在绘制过程中使用颜色. stp4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要...
睢县13370582709: 小麻雀老麻雀猎狗的样子动作心理分别是什么 - ?
东方相护骨: 一、小麻雀 1、样子:嘴角嫩黄,长着绒毛.(说明稚嫩弱小,毫无自我保护的能力) 2、动作:从巢里掉下来,站在地上,拍打着小翅膀.(说明处境危险,急需帮助.) 3、心理:害怕、恐惧、无助.(令人心生怜悯.) 二、老麻雀 1、样...
睢县13370582709: 《麻雀》的课文 - ?
东方相护骨: 很高兴回答你的问题. 四下语文 16 麻雀我打猎回来,走在林阴路上.猎狗跑在我的前面.突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆...
睢县13370582709: 马骥才写的麻雀这遍课文的内容 - ?
东方相护骨: 《麻雀》以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 全文可分三段. 第一段(第1~3自然段):讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过. 第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱. 第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救.
睢县13370582709: 小学一年级的思维导图怎样画? - ?
东方相护骨: 不知道思维导图怎么画?看完就明白了 首先我们按思维导图的绘制步骤来回想,当我们打开思维导图软件以后,我们是怎么开始制作的呢?回答:当然是选模板啦!或许,模板就是病因呢.已经绘制过一些思维导图的你,却仍然觉得不会画思维...
睢县13370582709: 冯骥才写的麻雀的全文答案 - ?
东方相护骨: 麻雀 这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌...
睢县13370582709: 关于麻雀的作文怎样写 - ?
东方相护骨: 麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种...
睢县13370582709: 麻雀的外形的写一段话?
东方相护骨: 麻雀的群体意识特强,叽叽喳喳,叽叽喳喳,玩耍吵闹个不休.一旦有给逮住的,伙伴们便跟踪着守望着,伺机劫持救援.更有另一手本事,落难的麻雀佯装死, 乘人不在意时蓬地一下逃掉了.豆麦长秧了,它们会帮助治虫害,待到结粒抽穗了,它们也会流窜扒窃.对付的办法不少,扎个稻草人,吊上一面葵扇,麻雀在 沟头岸畔一见就老实多了.