初中数学比例式的性质是什么

作者&投稿:从瞿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中比例式的有关定理分别是什么~

【合比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的和与它后项的比,等于第二个比的前后项的和与它的后项的比,这叫做比例中的合比定理。 如果a/b=c/d,那么(a+b)/b=(c+d)/d (b、d≠0) 【分比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的差与它的后项的比,等于第二个比的前后项的差与它们的后项的比,这叫做比例中的分比定理。 如果a/b=c/d那么(a-b)/b=(c-d)/d (b、d≠0) 【合分比定理】 一个比例里,第一个前后项之和与它们的差的比,等于第二个比的前后项的和与它们的差的比。这叫做比例中的合分比定理。如果a/b=c/d那么(a+b)/(a-b)=(c+d)/(c-d) (b、d、a-b、c-d≠0) 若a1/b1=a2/b2=...=an/bn 则a1/b1=(a1+a2+...+an)/(b1+b2+...+bn) =(k1a1+k2a2+...+knan)/(k1b1+k2b2+...+knbn) =根号[(a1,a2,...an)的平方和]/根号[(b1,b2,...bn)的平方和] 这是比例的另一性质,是合分比定理的推广 【更比定理】 是把一个比例的一个比的前项与另一个比的后项互调后,所得结果仍是比例. 即a/b=c/d→a/c=b/d;a/b=c/d→d/b=c/a 【等比数列】 (1)等比数列:An+1/An=q, n为自然数。 (2)通项公式:An=A1*q^(n-1); 推广式: An=Am·q^(n-m); (3)求和公式:Sn=nA1(q=1) Sn=[A1(1-q)^n]/(1-q) (4)性质: ①若 m、n、p、q∈N,且m+n=p+q,则am·an=ap*aq; ②在等比数列中,依次每 k项之和仍成等比数列. (5)“G是a、b的等比中项”“G^2=ab(G≠0)” (6)在等比数列中,首项A1与公比q都不为零. 注意:上述公式中A^n表示A的n次方。 【截比定理(平行线截线段成比例定理)】 基本思路如图平行线l 1 、l 2 、l 3 将直线l 4 、l 5 截取线段AB、AC和DE、DF,则

1、
正比例
:两种相关联的量,一种量增加,另一种量也随着增加,
如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定
,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.
反比例
:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,
如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量
,它们的关系叫做反比例关系.

证明线段比例式或等积式的方法

(一)比例的性质定理:

(二)平行线中的比例线段:
①平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线所得对应线段成比例(图1、2)。

②平行于三角形的一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例(图3、4)。

③平行于三角形的一边,且与其他两边(或两边的延长线)相交的直线所截得的三角
形的三边与原三角形的三边对应成比例(图3、4)。

(三)三角形中比例线段:
①相似三角形中一切对应线段(对应边、对应高、对应中线、对应角平分线、对应周
长…)的比都相等,等于相似比。
②相似三角形中一切对应面积的比都相等,等于相似比的平方。
③勾股定理:直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和(图5)。
④射影定理:直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项(图5)。
直角三角形上任一直角边是它在斜边上的射影与斜边的比例中项(图5)。
⑤正弦定理:三角形中,每一边与对角的正弦的比相等(图6)。即/sinA=b/sinB=c/sinC
⑥余弦定理:三角形中,任一边的平方等于另两边的平方和减去这两边及其夹角余弦乘积的二倍(图6)。
如a2 = b2+c2 - 2 b·c·cosA

(四)圆中的比例线段:
圆幂定理:
①相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段的积相等(图7)。
(推论:若弦与直径垂直相交,则弦的一半为它分直径所成两线段的比例中项。图8)

②切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长为这点到割线与圆交点的两线段长的比例中项(图9)。
③ 割线定理 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆交点的两线段长的积相等(图10)。

(五)比例线段的运算:
①借助等比或等线段代换。
②运用比例的性质定理推导。
③用代数或三角方法进行计算。

基本性质是两内项之积等于两外项之积。


比例的性质
比例的性质:比例的性质是指组成比例的四个数,合分比性质、等比性质以及它们的推广。 这四条性质多用于分式的计算和证明,以及三角函数、相似三角形、平行线分线段成比例定理的应用中。其中尤其以等比性质的应用最为广泛。比例:在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体...

等比性质和合比性质是什么?
合比性质是数学分数计算中常用的性质之一,主要运用于三角函数等计算。等比性质:在一个比例等式中,两前项之和与两后项之和的比例与原比例相等,这个性质称为等比性质。等比性质是成比例线段以及相似的一条重要性质,在学科中有广泛的应用。等比性质的应用 举例:若a、b、c为有理数,abc≠0,且(b+...

初中等比性质公式
关于初中等比性质公式如下:比例公式:a:b=c:d,那么ad=bc,如果ad=bc,那么a:b=c:d。等比性质:a\/b=c\/d=…=m\/n(b+d+…+n≠0),则(a+c+…+m)\/(b+d+…+n)=a\/b。合比性质:如果a\/b=c\/d,那么(a±b)\/b=(c±d)\/d。拓展知识:初中数学好学吗?初中数学算是一个比较好...

数学中什么叫内向和外向
比例式 a∶b=c∶d(或a\/b=c\/d)中,b和c叫做内项,a和d叫做外项。比例的基本性质:两内项积等于两外项积。 例如:1∶3=4∶12,则:3×4=1×12。简介 比跟除法、分数比较,比的前项相当于被除数、分子,比的后项相当于除数、分母,比值相当于商、分数值,比号相当于除号、分数线。因...

什么叫做比例?比例的基本性质是什么?
比例(proportion)是一个数学术语,表示两个或多个比相等的式子。在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。

比例式简介
a*d = b*c"。这个等式揭示了比例式的核心性质:在比例中,内项的乘积等于外项的乘积。这是理解比例关系的重要原则。总的来说,比例是通过比较两个比值来建立关系,而内项和外项的定义则帮助我们更准确地分析和处理这种关系。通过比例式的转化,我们可以更直观地看到各个部分之间的平衡和等值关系。

什么叫做比例?比例的基本性质是什么?
比例是数学中的一个概念,它指的是两个比相等的式子。具体来说,如果有四个数a、b、c和d,它们形成一个比例,当且仅当满足ad=bc的关系,这便是比例的基本性质。在这个性质中,a和d被称为比例的外项,b和c被称为比例的内项。

比例的基本性质
比例:在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。要想判断两个比式子能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。比例性质:比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项...

比例的基本性质是什么,在解救数学问题中有何应用
在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。要想判断两个比式子能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。 比例性质: 比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例...

比例的基本性质是什么意思比例的基本性质是什么
1、在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。2、这叫做比例的基本性质利用比例的基本性质可以解比例。3、比例的基本性质是:两外项的乘积等于两内项的乘积。4、在解决数学问题时,运用比例的基本性质,将内项和外项交叉相乘。5、得到关于未知数的方程,再解方程即可。6、例如:2:4=1:2数学的...

稻城县17575472396: 初中数学比例式的性质是什么 -
徭任地奥: 证明线段比例式或等积式的方法 (一)比例的性质定理: (二)平行线中的比例线段: ①平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线所得对应线段成比例(图1、2). ②平行于三角形的一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所...

稻城县17575472396: 初中比例式的有关定理分别是什么
徭任地奥: 【合比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的和与它后项的比,等于第二个比的前后项的和与它的后项的比,这叫做比例中的合比定理. 如果a/b=c/d,那么(a+b)/b=(c+d)/d (b、d≠0) 【分比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的...

稻城县17575472396: 比例的基本性质是什么?在解决数学问题中有何应用 -
徭任地奥: 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.这叫做比例的基本性质利用比例的基本性质可以解比例.比例的基本性质是:两外项的乘积等于两内项的乘积.在解决数学问题时,运用比例的基本性质,将内项和外项交叉相乘.得到关于未知数的...

稻城县17575472396: 初中所有数学公式,知识点 -
徭任地奥: 中考数学公式定理 点线角定理: 点的定理:过两点有且只有一条直线 点的定理:两点之间线段最短 角的定理:同角或等角的补角相等 角的定理:同角或等角的余角相等 直线定理:过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 直线定理:直线外一...

稻城县17575472396: 初中数学等比的性质是什么 -
徭任地奥: 等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b 如果a/b=c/d=…=m/n(b±d±…±n≠0),那么(a±c±…±m)/(b±d±…±n)=a/b

稻城县17575472396: 初中数学比例基本性质的推论中合比性质是怎样推出的?合比性质:若a/b=c/d,则a+b/b=c+d/d请问这个定理怎么证明? -
徭任地奥:[答案] 很简单 ∵(a+b)/b=a/b+1 (c+d)/d=c/d+1 且a/b+1=c/d+1 ∴(a+b)/b=(c+d)/d

稻城县17575472396: 数学比例的基本性质是什么 -
徭任地奥: 内项的积等于外项的积,比值不变,请点击“采纳为答案”

稻城县17575472396: 初中比例式的有关定理分别是什么我只记得更比定理,和比定理,还有什么定理?用数学语言怎么表述?是有关初中比例式的,不是高中的等比数列. -
徭任地奥:[答案] 【合比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的和与它后项的比,等于第二个比的前后项的和与它的后项的比,这叫做比例中的合比定理.如果a/b=c/d,那么(a+b)/b=(c+d)/d (b、d≠0) 【分比定理】 在一个比例里,第一个比的前后项的差与它...

稻城县17575472396: 比例的基本性质有什么用 -
徭任地奥: 比例的基本性质与前面所学的分数的基本性质,以及后面要学的分式的基本性质是相通的,作用相通,是数学运算,化简的基本依据.类同分数的约分通分.分式的约分通分,运用比例的基本性质可以进行比的化简.

稻城县17575472396: 数学中比例是什么? -
徭任地奥: 证明线段比例式或等积式的方法(一)比例的性质定理:(二)平行线中的比例线段:①平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线所得对应线段成比例(图1、2).②平行于三角形的一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网