康悦组词语是什么意思

你如何看待学习啊？【你认为学习怎样】~

学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学，物理，化学，历史，英语，地理等其他科目不知道如何提高成绩时，关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻，读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》，多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗，尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比司马南还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用，随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法，一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)

康：康字的主要含义是安、乐、康健，此外又有褒扬、广大之义。
悦：愉快、舒畅、喜悦、高兴。象征顺利。

---

萧县13461868614： 康悦组词语是什么意思 - ？
平府百畅： 康:康字的主要含义是安、乐、康健,此外又有褒扬、广大之义.悦:愉快、舒畅、喜悦、高兴.象征顺利.

萧县13461868614： 倦的组词有哪些词语 - ？
平府百畅： 1、两字词语: 倦容、困倦、厌倦、倦意、劳倦、闷倦、疲倦、倦飞、耄倦、倦程、乏倦、倦出、倦世、饥倦、 倦游、秘倦、骄倦、倦困、倦苦、心倦、罢倦、忘倦、倦爱、拘倦、倦午、笔倦、衰倦、倦憩、 倦局、倦致、小倦、不倦、倦响、...

萧县13461868614： 吗多音字组词语 - ？
平府百畅： 吗多音字组词语:干吗、那吗、吗啡、是吗、吗吗糊糊、克里吗擦. 吗拼音: 一、[ ma ] 1、用在句末表示疑问:明天他来吗? 2、用在句末表示反问:你这样做对得起朋友吗? 3、用在句中停顿处,点出话题:这件事吗,其实也不能怪他. 二...

萧县13461868614： 注上拼音组1个词语是什么意思? - ？
平府百畅： 那就是,对于作业题目给的某个汉字,让自己把它的拼音字母标注出来,再找个字,和它凑成一个词语.例如:《找》.找,zhǎo. 寻找,找到.再如:《剩》字.剩,shèng. 剩下,剩饭.

萧县13461868614： (1)灵便 灵活 便利 方便 灵巧 (2)愉快 高兴 快乐 快活 开心 两组词中意思相近的一组词语是() - ？
平府百畅：[答案] 我觉得应该是(2) 组

萧县13461868614： 锻炼中的词语组数是什么意思比如1、俯卧撑20个一组,每次5组2、仰卧起坐30个一组,每次5组3、深蹲50个一组,每次3组4、引体向上10个一组,每次5... - ？
平府百畅：[答案] 一组的意思就是一口气做多少, 比如你上面1里面,就是说你一次锻炼,做100个俯卧撑分5次做完 一组20就是一口气做20,停下来,再一次做20,一共5次,20*5=100

萧县13461868614： 求:由两个意思相同的字组成的词语,而且词语的意思与两个字的意思是一样的词语.要5个 - ？
平府百畅：[答案] 增加 欺骗 愉悦

萧县13461868614： 下列四组词语中,意思相近的一组是( )A .赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B.灵便 灵活 便利 方便 灵巧 c .愉快 高兴 快乐 快活 开心 D .温柔 温暖 温和 暖和 温度 - ？
平府百畅：[答案] 很明显是C,A中赞歌不是同一类,B中的便利,方便不是同一类,C中的温度不是同一类.

萧县13461868614： 同字不同音 例如:老子(轻声)——老子(三声)读一读,说说下面每组词语的意思有什么不同!老子(第三声)——老子(轻声) 地道(第四声)——地... - ？
平府百畅：[答案] 孙子(轻声)——孙子(三声)

萧县13461868614： 式组词有哪些词语 - ？
平府百畅： 式组词有哪些词语:把式,式微,范式,判别式,方式,样式,正式,形式,形式主义,吏读式,仪式,各式各样,模式,老把式,有理分式,格式,车把式,形式逻辑,无理式,部分分式