(8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K 2 SO 4 ,N

作者&投稿:武杰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,N~

(1)所抽样品的成分有4种可能是KCl和 NH4HCO3,也可能是KCl和NH4Cl,也可能是K2SO4和 NH4HCO3,也可能是K2SO4和NH4Cl;(2)①不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银;②如果要先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸,因为碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳,能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳;(3)实验操作1:取少量固体于试管中,滴加适量的稀盐酸或稀硫酸,不产生气泡,说明固体中不含有碳酸氢铵;实验操作2:另取少量固体于另一支试管中,加足量的水溶解,滴加适量的氯化钡溶液,不产生沉淀,说明固体中不含有硫酸钾;实验结论:假设2成立.故答案为:(1)K2SO4和NH4Cl;(2)①不同意,因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银;②稀盐酸或稀硫酸;(3)不产生气泡;不产生白色沉淀.


⑴  K 2 SO 4 和NH 4 Cl ;⑵  ①不同意,因为AgNO 3 也可以与NH 4 Cl反应生成AgCl沉淀,不能确定是否有KCl; ②稀HCl(或稀H 2 SO 4 );(3)步骤1:取少量样品放入试管中,加适量水溶解,加入足量稀盐酸;预期现象为:不产生气泡;步骤2:向步骤1的试管中加入少量氯化钡溶液;预期现象为:不产生白色沉淀。


化学月考总结
三大题即17题是实验探究题。27题失分较多很多同学,不知道变质的氢氧化钠是什么,就没有办法完成该题,做了的很多考生把两个化学方程式写错,(3)小题答的差。表述不准确四大题(计算题)考生出错主要表现在:①计算能力较差。②对相对分子质量的计算以及列式计算没有掌握,四、通过以上对20__年重庆市化学中考试卷的...

实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果...
滤液A蒸发会得到ZnSO4固体,可以称量。Zn的质量可以计算反应生成ZnSO4的质量。用滤液A蒸发得到ZnSO4的固体质量减去反应生成ZnSO4的质量就是废水中ZnSO4的质量,除以废水的质量就可以得到废液中硫酸锌的质量分数。有疑问吗?

中考物理探究题
6.(6分)实验桌上有一只盛有热水的茶杯,一张纸,利用这些器材能做哪些物理实验?   7.(8分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当变阻器的滑片P在a、b两点(图上未标出)之间滑动时,电压表示数范围是3 V~5 V,电流表的示数范围是0.5~0.6 A,根据题中给出的数据,请你计算出(任意)4个物理量,并把...

(8分)小明在学习金属活动性顺序时,对阅读资料上“活动性较强的金属...
⑸ ①铜片溶解,有红棕色气体产生,溶液由无色变成蓝色,液面下降。②防止污染空气 试题分析:(1)根据题干提供的信息可知,钠的化学性质活泼,常温下与氧气反应,也可以与水反应并放出氢气,所以钠在存放时应隔绝氧气和水。(2)从实验①中:用小刀切下一小块,说明钠比较软;投入蒸馏水中,发现...

...在水面上的树干挖空成为独木舟.在实验室中同学们利用长0.4m、宽0.2...
1分)船漂浮时最大浮力F 浮最大 =ρ 水 gv 木 =1.0×10 3 Kg\/m 3 ×10N\/Kg×8×10 -3 m 3 =80N(1分)船漂浮G 物 =F 浮最大 -G 船 =80N-18N=62N(1分)答:(1)当木块漂浮在水面上时露出水面部分的体积是3.2×10 -3 m 3 ;(2)这只小船最多能装载货物62N.

物理题目
四.实验题:1 .同学们在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖直放在直尺上 .点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如上图所示 .在此实验中:⑴直尺的作用是便于比较物与像 的关系;⑵两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;⑶移去蜡烛B,并在...

跪求 衡阳市2011年中考题目及答案
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34.(8分)同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后,老师提出了一个新问题:“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素,也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体到一个小灯泡,温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。” 于是,小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验...

初一生物题
10分呀!看看我的答案吧 1、大气流动具有全球性,且氧主要来自海洋澡类光合作用。2、植物呼吸作用(细胞分解有机物提供能量的过程)靠细胞完成。这一过程中需要氧气参与(称有氧呼吸),并放出二氧化碳。这些气体以扩散作用进出细胞。至于进出植物体,可以通过气孔(如果气孔打开),也可以通过细胞间隙。除...

九年级下册化学试卷附答案
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安康市13432776810: 同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,N同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自... -
佼莫美沙:[答案] (1)所抽样品的成分有4种可能是KCl和 NH4HCO3,也可能是KCl和NH4Cl,也可能是K2SO4和 NH4HCO3,也可能是K2SO4和NH4Cl; (2)①不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银; ②如果要...

安康市13432776810: (2014•广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl.同学们制得了成分不同的... -
佼莫美沙:[答案] (1)所抽样品的成分有4种可能是KCl和 NH4HCO3,也可能是KCl和NH4Cl,也可能是K2SO4和 NH4HCO3,也可能是K2SO4和NH4Cl;(2)①不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成...

安康市13432776810: 在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是 -
佼莫美沙: (1)分析比较实验序号1、2与3,可以得到当物体体积为10cm3是其质量为9g;当物体体积为20cm3是其质量为18g;当物体体积为30cm3是其质量为27g的关系,即质量是随体积的变化成倍数变化,所以得到同种物质制成的物体的质量与体积成正比;(2)取实验序号1、4(或2、5或3、6)可以看出甲、乙这两种不同的物质,尽管体积相同但是质量不同,即相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的. 故答案为:(1)同种物质制成的物体的质量与体积成正比.(2)1与4(或2与5、或3与6).

安康市13432776810: 在“探究物体的质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都 -
佼莫美沙: (1)实验序号1、2与3(或4、5与6)中,物质相同,质量与体积成正比. (2)1、4实验,体积相同,物质不同,质量不同. (3)(a)表一中,质量和体积的比值是0.9g/cm3,表二中,质量和体积的比值是1.1g/cm3,同种物质,它的质量与体积的比...

安康市13432776810: 某同学在实验室用如图装置制取气体:(1)用白色固体与黑色固体混合加热制取氧气,应选用的发生装置(填字母)___,该反应的符号表达式(用化学式)... -
佼莫美沙:[答案] ,(1)如果用白色氯酸钾和黑色的二氧化碳制氧气就需要加热,其中二氧化锰是催化剂;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;故答案为:A;2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑;(2)B装置中仪器...

安康市13432776810: 在实验室里,大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后.剩余47.4g的固体.小强同学继续加热
佼莫美沙: 1.减少的质量是生成O2的质量,是47.4-37.8=9.6g 2.47.4g的固体加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,说明有KClO3,有MnO2,还有上次反应生成的KCl. 设KClO3的质量为x. 2KClO3=MnO2、△=2KCl+3O2↑ 245 96 x 9.6g 245/x=96/9.6 x=24.5g MnO2是催化剂,反应前后质量不变,是8g KCl的质量是47.4-24.5-8=14.9g 47.4g固体中各物质的质量如下 KClO3——24.5g MnO2——8g KCl——14.9g

安康市13432776810: 某化学兴趣小组同学在实验室找到一包“神秘的红色粉末”,老师提示说该红色粉末由Cu、Fe2O3二种固体中的 -
佼莫美沙: [提出猜想]红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有Fe2O3;③是Cu、Fe2O3的混合物. [实验探究] (1)甲同学说如果结论是猜想①,因为铜与氧气反应生成氧化铜,所以粉末在空气中加热后颜色应变为黑色.如果结论为猜想②,因为氧化铁与稀...

安康市13432776810: 在实验室里,大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后.剩余47.4g的固体`````` -
佼莫美沙: 解:继续加热得到的氧气量为:47.4g-37.8g=9.6g 设消耗KCIO3质量为x,同时生成KCI的质量为y2KCIO3====2KCI+3O2245 149 96 x y 9.6245/x=96/9.6g 149/y=96/9.6 解之,x=24.5g y=14.9g 完全反应后生成KCI的重量为:37.8g-8g=29.8g 设消...

安康市13432776810: (8分)学习酸碱中和反应时,甲乙两同学对其产生探究兴趣.⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管 -
佼莫美沙: (1) 固体氢氧化钠溶于水会放出大量的热 (2) ①放热;酸碱恰好完全中和;②减小;硫酸钠和硫酸; 2NaOH+CO 2 ═Na 2 CO 3 +H 2 O ; BCD. (1)甲同学的操作包括了氢氧化钠固体的溶解过程和与硫酸反应的过程,不能就说是中和反应放热,(2)①根据图象可以看出随着硫酸的加入温度在逐渐的上升,B点在温度上是个转折点,在反应也是个转折点. ②分析A到B的过程的反应实质,③分析B到C的过程的反应实质,(3)根据氢氧化钠变质后的物质和硫酸反应写出反应方程式,(4)氯化钡会和硫酸反应使硫酸变质,所有的硝酸盐、钾盐都是溶于水的.

安康市13432776810: (8分)旺旺雪饼的包装袋内,放有一袋白色固体,上面写着“干燥剂、主要成分为生石灰”.同学们对在空气中放置一段时间的干燥剂进行了探究,根据生石... -
佼莫美沙:[答案] 【实验操作1】红色 氢氧化钙微溶于水,白色不溶物有可能是没有溶解的氢氧化钙 CaO + H2O ="=" Ca(OH)2 【实验操作2】1、白色固体中含有氧化钙 2、有刺激性气味的气体产生 3、白色固体中含有碳酸钙 【拓展与应用】不能与碱性物质混用

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