怎样通过发音写出这个单词

怎样才能听到英语单词的发音就能写出那个~

多听，英语单词发音分两种，一种是自然发音，一种是有规律的发音，自然发音就是不去按照他的拼写规则去拼写，而是通过训练听力去提高，有规律的发音，就是按照学者们总结的近似音去拼读单词，所以想提高听力，还是要多听，多读

你要学音标啊，学的时候好好琢磨怎么发音的。基本功扎实了听力单词都不在话下。主要是音标。音标就等于汉语的拼音，想想你汉语怎么就一听能写出来。

O(∩_∩)O~
虽然我不是全部掌握了这种记忆单词的方法 不过本人亲力亲为 深有体会
从初中到现在 我一直都是用这种方法记忆的 方法是：前提是先较熟练掌握英语音标 背单词的时候 根据音标来背诵 举个例子就很明了了：
beautiful 的英语音标是['bju:tiful] 你可以分三个音来读,第一个是： 'bju： 第二个是： ti 第三个是：ful 然后识记， 'bju：对应beau；ti对应ti；ful对应ful ；其他的单词记忆大同小异，除了少量的特殊情况，也就是音标的不同咯
当然 想要比较好掌握该种记忆方法的话 自己还是要下苦功夫的哦

同时这样记忆单词 对于纠正自己的口语发音 有很大的帮助哦 要知道 我们学习英语 最终是要学会说的 这样才目的。

如果你还有疑问的话 可以hi我哦

希望能帮助到你 O(∩_∩)O哈哈~

摆渡b的个人经历 真实原创

那首先你就得熟悉字母组合的读音。通常一个读音有很多字母组合。所以第二，你得把单词大体记忆一下。只有这两点你做到了，才能根据读音把单词写出来。否则，根本就没有这样的捷径。

通过发音规律 音标和字母组合 其实英语有很多规律的
a在[w]音后面
[]
want what watch wash quality
3-01

a在f n sk ph sp ss st th前
[α:]
after plant graph ask grasp glass fast father
3-02

i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
3-03

o在-st -ld前
[ou]
most postcard old cold
3-04

o在m n v th前
[]
come monkey love mother
3-05

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组 读 音 例 词 编 号
ar
ar在[w]音后面 [α:] car farm dark sharpener 4-01
[:] warm quarter towards 4-02
or
or在[w]音后面 [:] forty morning short 4-03
[:] word worker worse 4-04
er ir ur [:] certainly bird Thursday 4-05
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry berry mirror sorry hurry
4-06
-r音节元音字组在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher martyr comfort Saturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组 读 音 例 词 编 号
are [ε] care dare hare 5-01
ere [i] here mere 5-02
ire [ai] fire hire wire 5-03
ore [:] more score before 5-04
ure [ju] pure cure 5-05
完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：picture pleasure
非重读音节中-re音节的变体通常发[r]音，例如：salary 5-06
重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成-re音节的变体，按-re音节拼读规则拼读，字母r读[r]音。
例如：parent zero inspiring story during
5-07
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：orange very American paragraph forest spirit 5-08

六、元音字组在重读音节中的读音
元音字组 读 音 例 词 编 号
ai/ay [ei] afraid rain wait day play 6-01
air [ε] air hair chair pair repair 6-02
al

al在f m前
[:] small ball talk wall all 6-03
[:l] always also salt almost 6-04
[α:] half calm 6-05
au/aw [:] autumn daughter draw 6-06
ea [i:] teach easy cheap please 6-07
[e] heavy bread sweater weather 6-08
[ei] break great 6-09
ear [i] hear dear near clear year 6-10
[ε] bear pear wear swear 6-11
[:] earth learn early 6-12
ee [i:] jeep week green three 6-13
eer [i] pioneer deer beer 6-14
ei/ey [ei] eight neighbour they 6-15
eu/ew
在 j l r 后 [ju:] new few newspaper 6-16
[u:] flew brew jewelry 6-17
ie/[s]音后拼写为ei [i:] piece field receive seize 6-18
oa [ou] coat Joan boat goal 6-19
oar/oor [:] roar board door floor 6-20
oi/oy [i] noise point boy toilet 6-21
oo [u:] broom food tooth school 6-22
[u] book look cook foot good 6-23
ou/ow [au] flower house count down 6-24
[u] know row throw though 6-25
[] young country enough 6-26
[u:] group you soup through 6-27
our [:] course your four 6-28
[au] our hour ours 6-29
[:] journey 6-30
ui
ui 在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition 6-31
[u:] juice fruit suit 6-32

九、辅字组的读音
辅字组 读 音 例 词 编 号
b [b] bike bus bag 9-01
[/] bomb tomb lamb climb 9-02
c
c在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music 9-03
[s] face decide cinema 9-04
ch [] much chick rich teacher 9-05
[k] school headache chemistry 9-06
[] machine Chicago
9-07
-ck [k] cock pocket black knock 9-08
d [d] doctor bread hand day 9-09
-dge [] bridge fridge 9-10
dr- [dr] children driver drink 9-11
f [f] five four breakfast 9-12
g
g在e i/y前 [] bag gardon go 9-13
[] orange large German 9-14
-gh
gh- [f] cough enough rough 9-15
[] sorghum spaghetti ghost 9-16
gu- -gue [] guess league dialogue guitar 9-17
[w] language anguish penguin 9-18
h [h] hot head house hand 9-19
[/] hour honest honor 9-20
j [] jeep jar joke join July 9-21
k [k] kind bike skate make week 9-22
kn- [n] knife know knock 9-23
l [l] life milk school tall 9-24
m [m] monkey come tomato 9-25
-mn [m] autumn column solemn 9-26
n
n在[k] [g]音前 [n] not shine ten note 9-27
[?] uncle thank hungry 9-28
-ng [?] morning young wrong 9-29
p [p] paper plane pig ship pen 9-30
ph [f] elephant photo telephone 9-31
-q/-que [k] Iraq cheque 9-32
qu- [kw] quality quite quarter 9-33
r [r] red rubber ruler 9-34
s在音节开头或清辅音前
在元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk 9-35
[z] music husband 9-36
sc- [sk] scarlet scout Scotland 9-37
[s] muscle science 9-38
sh [] she fish shirt wash 9-39
t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet 9-40
[] patient nation 9-41
tch
[] watch catch match 9-42
th在通常情况下
在冠词 代词 介词 连词中
在词尾-the -ther中
[θ] thin thirty method 9-43
[ð] the these with than 9-44
[ð] clothe father weather 9-45
tr- [tr] tree train country truck 9-46
v [v] very voice love leave 9-47
w [w] week win wake sweet wait 9-48
[/] answer two 9-49
wh-
wh-在字母o前 [w] what when white why 9-50
[h] who whose whole 9-51
x
在重读元音前 [ks] box text exercise 9-52
[gz] example exist exact 9-53

英语的发音其实是很不规则的，尤其是元音发音，通常会出现同一个词中的同字母不同音或异字母同音：如apparatus. 字母组合的发音也不能完全按照中学课本中讲的规则来判断，如clerk, sergeant, spinach. 再还有些词发音与拼写相距甚远，从表面判断不出发音：如ballet, entrepreneur, rapprochement等。综上所叙，学英文发音是绝对不能望词生音的，没有绝对的规律，只有勤翻词典才是最可靠的。

比较理论化的说法就是： 熟悉读音规则。但是这个东西太多了。
我的歪门邪道是，多读多看，尤其是读新单词的时候要潜意识的去关注它的字母组合，时间长了就有语感也有直觉了。
呵呵，希望记单词愉快。
另外，唠叨一句，还是把单词放在句子中去记忆比较准确比较有效率。

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习水县18011696509： 怎样才能听到 英语单词的发音就能写出那个单词来?我只有知道的单词 听到才会写的出来. - ？
包廖洛希：[答案] 根据音标写单词!把多音节单词分开记!每个字母的音标都不一样,记住每个字母的音标发音,再来听单词写单词!

习水县18011696509： 如果一个英语单词我只知道音标咋读那怎么才可以根据音标写出这个单词 - ？
包廖洛希：[答案] 要学好英语,我告诉你秘诀,也许你觉得这秘诀太老土,但它绝对有效!绝对能够救你于水深火热之中!那就是:把单词放在对话里背!对话本身贴近生活容易背,而且背对话可以培养语感,又可以增加词汇量,又可以提高听力、口语、写作等,一...

习水县18011696509： 怎样才能听到英语单词的发音就能写出那个单词来 - ？
包廖洛希： 英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的.

习水县18011696509： 英语怎样根据读音写出单词 - ？
包廖洛希： 我现在就可以喔 但不是百分百正确 英语单词的发音都是有规律的. 建议你学习一下音标,这个会有帮助. 但是我没有专门学过音标的. 我就是在老师教读单词的时候,看着单词的音标听老师发音, 时间久了,音标也就能看懂了 要想根据读音写出单词 免不了背单词喔 背的单词多了,你就能找到感觉了,你会发现原来你也可以根据读音写出单词 背单词时,要先读孰,然后记住汉译,然后在背写 像我现在,对于一些很有读音规律的单词 看一遍就能记住. 很多单词都很符合读音规律,尤其是拼写特别长的单词. 要像掌握其中的技巧和规律,说还真不好说. 多读多背,不信你发现不了规律

习水县18011696509： 求教如何根据读音拼写出单词 我可以写出大致的结构 但老是掉一俩个单词 - ？
包廖洛希： 1.一边背单词一边把单词大声朗读出来.我们都有过这样的经验,当老师在用英语听写单词时,有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法.这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的,不规则的单词很少.可以这么说,如...

习水县18011696509： 怎样根据音标写单词 - ？
包廖洛希： 首先你得认识这个单词,英文的音标不像汉语这么标准,没有固定模式,比如:flour.flower同音.再比如长音i: 可以发这个音的又e.ee.ea.ie.等等不可能在不认识的情况下每次都写正确

习水县18011696509： 英语中怎么根据读音记单词? - ？
包廖洛希： 有音标啊 先学音标 有 '的时候就读重音

习水县18011696509： 怎样才能听到英语单词的发音就能写出那个 - ？
包廖洛希： 这个是可以做到的,但是并不是很通用,因为存在一些同音词,这个只有单词积累到一定程度,和多听单词读音了

习水县18011696509： 运用英语音标拼写单词 - ？
包廖洛希： 你可以教他用音节和音标读,比如说,advertisement(n.广告)如果系记硬背的话对他难度就会很大,而且忘得也快,但是仔细读的话你会发现它可以分成这样几部分,ad ver tise ment,其实音标和汉语拼音差不多很好记的,就这样有几个练练长单词就很容易背了,以后只要知道读音就能差不多写出单词的,比如cele bra te、con di tion,situ a tion……这些都是自己慢慢摸索出来的,希望尽快学上吧,以后单靠死记硬背会越来越困难的.

习水县18011696509： 怎么样通过英语音标来拼写单词? - ？
包廖洛希： 每个发音都会有一个或者一个以上的字母发这个音 基本上你读得多 并且自己试着写下音标的时候 你就会发现是哪几个字母 写得多了 你就会知道大概是哪几个 然后当你不确定的时候 你就要记住是那个字母 比如说a&e,有的时候都会发ai(打不出来)这个音 那你就要记一下这个单词到底是a还是e,当你这样去尝试,等到有经验的时候,你就会自然而然的写出来了 自己要去尝试写音标 然后看到生词的时候要自己试着去发音 希望你早日学会