（夜书所见 ）这首古诗是怎样写的？

《夜书所见》这首诗写的是什么时节的景色？~

描写秋季的,从这两句“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”可以看出.夜书所见作者：叶绍翁 (宋代)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。

【译文】
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。

夜书所见_
作者：叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，
江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！
夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
注释
①见：古同“现”，出现，显露。
②萧萧：风声。
③客情：旅客思乡之情。
④挑：挑弄、引动。
⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
⑥篱落：篱笆。

鉴赏
作者：佚名
　　《夜书所见》中的“见”是一个古今字，在这里应读“xiàn”而不读“jiàn”。全诗的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。（诗句）萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。
　　本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂心。表现古诗《夜书所见》唯美性，可从九方面赏析。
　　1、借景抒情，以景入情。一二两句写自然环境，落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；引发后两句书写的思忆之情，思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏，挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情，萧索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情，情景交融，相互映衬，构思神妙。
　　2、动静结合，以动衬静。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋舟、孤灯、顽童、斗蟀，均是写动景，动得有声有色、有光有影；篱落小屋，幽深夜晚，漆黑无边，这是写静景，静得凄神寒骨，令人惆怅满怀。那落叶片片，萧萧风声，却又引动诗人在幽静的深秋半夜挂念家中亲人思绪。
　　3、悲欢交织，以欢掩悲。一二句写悲景，秋风扫落叶，长天送寒意；三四句叙欢情，深夜挑促织，异地思欢情。一悲一喜，悲喜交潜，以欢掩悲，更显游子流浪天涯的孤寂无奈、强烈思亲之情。
　　4、虚实相益，以实映虚。全诗四句中一、二句写所见实景：叶落声寒，水动风凉；三、四句写引发想象：黑夜明灯，童观蟋斗。所见所闻，或明或暗，虚实相映。满耳秋声，满目秋夜，满怀乡情。实中有虚，寓虚于实，言寥寥而意无尽！
　　5、心驰神往，远近互动。诗人因身受寂夜孤单之苦，而产生眷恋远方亲人之心。虽身在千里之距，嬉戏场景犹在眼前。近处寒叶声声扰，天伦乐事曼曼来。那物那景，直教人无限唏嘘。
　　6、冷暖两分，“寒”“挑”传神。“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”。“挑”出了性格，“挑”出了神韵，“挑”出了思忆亲人温暖之情！
　　7、“动”“知”连气，一气呵成。诗歌以落叶“送”寒， 寒声“动”情，情牵亲人，思亲慰寂，一气连成。“动”为诗“骨”，“知（思）”为诗“心”，做好了前后承接，使全诗起落得体、张驰有度。
　　8、暗用典故，明了心意。“江上秋风动客情”暗用张翰辞官典故。据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿。“秋上心头使人愁”，更能传达诗人当时客居在外，乡愁满怀的心境。
　　9、巧用修辞，情意绵长。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。这一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态思绪。这些物态声情的诗文，怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中，令人痴迷难返，惆怅满怀。“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催动凄凉心境，用听觉形象沟通触觉感受，意味绵长。

《夜书所见》
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。

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十堰市15020697591： 《夜书所见》这首诗怎么写 - ？
钊高复方： 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明.【译文】 萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀.这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧.

十堰市15020697591： 《夜书所见》这首诗描写了什么 - ？
钊高复方：[答案] 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.这首诗是南宋诗人叶绍翁所写.萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人...

十堰市15020697591： 舟夜书所见这首诗怎么写?？
钊高复方： 舟夜书所见作者:查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤.微微风簇浪,散作满河星.译文夜晚在船上记下所看到的事情 夜黑了,见不到一点月光渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒,微风吹起了细细的波浪,由于水波动荡,映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星

十堰市15020697591： 《夜书所见》这首诗先是写诗人客游在外,因为看到了什么?所以感到孤独郁闷,这时候由远处——,料想是什么,不禁回忆起自己的故乡和童年生活,于是... - ？
钊高复方：[答案] 叶绍翁> 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明. [解说]萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,... 《夜书所见》这首诗先是写诗人客游在外,因为看到了“梧桐叶”,所以感到孤独郁闷,这时候由远处“篱下灯火”,料想...

十堰市15020697591： 夜书所见,这首诗中,作者通过描写看见什么?所见的什么?和感受到什么? - ？
钊高复方：[答案] 《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡的感情.

十堰市15020697591：   诗词赏析     夜书所见   (南宋)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑 ① 促织 ② ,夜深篱落 ③ 一灯明. 【注释】① 挑:逗趣. ... - ？
钊高复方：[答案] 1.解析:江上秋风吹过,梧桐树叶沙沙作响,使人感受到寒意,触动了异乡人的思乡之情.2.解析:①烘托,江上秋风烘托了寒凉的气氛和作者客居的孤寂情怀.②以乐景写哀情,用儿童挑促织的欢乐反衬作者客居的孤独和愁思.③首句运用叠词,...

十堰市15020697591： 夜书书所见这首诗描写了一副怎样的画面? - ？
钊高复方：[答案] 萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀.这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景.他深夜难眠,透过窗户,看到不远...

十堰市15020697591： '夜书所见'这首诗写的是什么时节的景色? - ？
钊高复方：[答案] 夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明. 此诗描写的是深秋景色 梧叶 秋风都是秋天所特有的意象 诗人在江边散步 萧索秋风吹落梧桐叶 渡口的离别连秋风都为之动容 旁边村落的儿童无忧无虑的...

十堰市15020697591： 《夜书所见》的问题《夜书所见》是( )代诗人( )写的,题目的意思是( ),这首诗描写了( ). - ？
钊高复方：[答案] 《夜书所见》是(南宋 )代诗人(叶绍翁 )写的,题目的意思是(在夜里写下我所见到的事物和感想),这首诗描写了(夜晚在船上记下所看到的事情 ,体现了诗人对自然景色细微的观察力). 祝你成功

十堰市15020697591： 宿新市徐公店七步诗夜书所见怎么写 - ？
钊高复方： 《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品. 全诗如下:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.《七步诗》传说是三国时期魏国文人曹植的一首诗. 全诗如下:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急?《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁的作品. 全诗如下:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.