小升初的英语应该注重哪方面?

作者&投稿:羿爬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小升初应该注意什么?~

2012年小升初如何考好语数英?
当下小升初择校考试竞争激烈,出题思路几乎接近高考,题目之难让许多学生叫苦连天。备战2012年“小升初”已经进入最后冲刺了,今年考什么,怎么考,成了家长和学生最关心的问题。语文、数学、英语三科应该注意什么考试细节?剩下这两个月还能如何备考?
针对以上普遍疑问,辅导中心专家为广大学子献上锦囊妙计。
语文:课内注重积累,课外掌握技巧
小升初择校考的难度比毕业试要高很多。从内容上,语文有基础知识、阅读和作文,各占30%左右。语文科最难的有三点:一是语音;二是诗词,三是作文。在备考中,基础知识方面要注意四至六年级的诗句,还要注意课外知识,如成语的理解。
根据往年的联考趋势与内容的分析,专家总结了三条应对民校联考的技巧:基础积累在课内,技巧在课外;阅读明大意,善概括,准答题;作文立新意,找亮点,多积累。
小升初语文备考作文,一是要学会立意,避免内容空泛;二是作文训练中应扣紧题意写出每个细节,通过细致精彩的细节,提升文章的品味,语言要流畅朴实,描写要生动形象,议论要深刻独特;三是多从平时的生活中积累素材,多读经典篇章,多读考试满分作文,从这些优秀作品中汲取写作养分,积累写作技巧,多做读书笔记。
考生一定要注重积累,包括拼音、字、词、句、古诗词的积累,这在每年的考试中占较大的比重。阅读要学会从原文中找答案。
专家预测,小升初语文考试作文的题目更倾向于半命题半开放式作文。
数学:提高计算速度,不要追求难度
小升初考试的数学,考的就是速度和难度!小升初的各个联盟或单考学校的数学试题,由于没有考纲限制,随意性很大,虽然有关规定要求不能考奥数题,但小升初数学考试奥数题无处不在。
考查的内容包括数的概念与运算、空间图形特征、知识的灵活运用、解决问题等。知识覆盖面大,注重基础知识的扩展及综合运用知识能力。无论题量、思维深度及运用的综合程度上都比毕业考有较大提高。
从民校联考考查内容所占分值权重来看,四年级占5%,包括数的改写、简便计算;五年级占25%,包括数论、解方程、图形面积、行程问题、平均数;六年级占70%,包括分数与百分数、比和比例、圆周长与面积、圆柱和圆锥、综合拓展题、数学广角类。
备考要注意知识的整体掌握;提高计算的速度与准确度;提高数学的思维水平与应用能力,有意识地进行一些难题解决的训练。需要提醒的是,考生要重基础,抓细节和字眼,不要为了追求难度,把本身很基础的拿分题给丢分了。
如何拿高分?除了注意“陷阱题”外,应用题拿高分也有技巧:审清、理解题意;分步列式比综合算式好,注意写计算过程;对于难题、变式题用方程解决比较简便;对于不会的题目不能留下空白等。
英语:加强词汇记忆,善用语法时态
小升初英语考试题量多、综合性强、词汇量大,还有一些拓展知识,对六年级的小学生来说,实属不易。
词汇永远都是英语高分的基础。每年在阅读和完型填空中,学生都会碰到大量的陌生词汇,所以要特别加强词汇的记忆,尤其是书本上的高频词汇和一些在比赛中常见的附件词汇。“作文还是老调重弹:多写,多记,多朗读。尤其是书本内容中的文章!”
想要提高语音题分数,可以在平时多积累语音知识;复习易错题,不断总结,针对考点,训练语感;提高阅读理解分数,可以先看问题,再看文章,从整体把握全文,不要断章取义;想要提高完型填空分数,拓展单词,积累词汇,客观理解,弄懂主旨,识别短语,注意搭配。

我小升初就是选择的私立学校,因为私立学校管的更严,学生成绩普遍更高,学习环境更好

1、学生特点

11—12岁学生的身心发展也由少年期向青春期过渡,他们可塑性大,既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期,又是为今后发展创造条件的重要时期。与小学阶段的学习相比,学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深,学习成绩好坏分化,偏科现象比较严重,因此,家长和老师都要关注学生的心理变化,培养自主学习能力,而对英语学科的重视和提前规划学习也显得尤为重要。

2、专家点拨

对于大多数11岁到12岁的孩子来讲,正是处在五年级和六年级的学习阶段,学生就进入到所有知识整合复习阶段,规划好这两年的学习,使孩子在初中同步课程的学习过程中打下坚实的基础,为升入中学提前做好充分准备,从而能更加有实力地冲击中考高分。

对于五年级和六年级的学生来说,除了学习小升初的英语课程以外,还可以学习的教材是《新概念英语二册》,把初中阶段所有的语法结构学完、学透。到了中学要衔接《剑桥中学英语三册》来弥补听说训练的不足,拓展学生的知识面。

3、学习规划

1)中教类课程

(1)新概念二册

课程特色

第二册以语法为主线,在掌握第一册基本语法的基础上,由浅入深逐步讲解语法要点,使学生轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解,使学生能真正在听说读写中运用地道的句型。从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型,同时兼顾阅读技巧的训练和写作能力的不断提高。新概念二册掌握高频词汇1500~2500可以达到每分钟60个英语单词的阅读速度,能阅读中等难度的英语文章,可以掌握英语中常用的前缀、后缀及词根,为学生继续扩充词汇量铺平道路

(2)剑桥中学英语三册

课程特色

a.标题课:是本主题的重点课,在课堂上引导学生了解并掌握相关话题的文化知识和语言表达,通过教师的引导和学生的不断的练习,使学生在使用英语的 过程中掌握英语。

b.语言课:教师不仅讲解语言知识,使学生准确掌握词汇、句型及语法结构,更多的是鼓励学生去运用,使他们的学习系统化,并锻炼组织语言的能力。

c.活动课:根据相关单元的话题,组织有趣的和丰富多彩的课堂活动,侧重学生的参与,提高学生的语言的运用能力。

d.文化背景课:以英文为载体,使学生了解相关背景知识,感受不同国家的文化氛围,使语言的运用与不同国家的生活背景相结合,达到语言的地道使用,同时培养学生运用英语进行思维的能力。

(3)PET考辅考冲课程

①考前辅导班:

针对考试中的读写、听力、口语三部分,全面梳理、整合相关知识,为考试打好基础。

多套权威模拟习题讲练结合,同时传授行之有效的答题技巧,提高学生的语言运用能力。

根据考试题型系统、有针对性地讲解,把握重点、难点。

②考前冲刺班:

以全真模拟题为依托,巩固考生在真实考试中运用所学知识的能力,融会贯通。

进行模拟考场训练、感受考试氛围,熟悉考试模式,为考试做好准备。

查漏补缺,扬长避短,规避考生在考试中可能出现的错误,冲击优秀成绩!

2)外教类课程

(1)外教口语九级、十级

课程特色

巨人外教口语九级所选用的是时下最流行的朗文原版经典教材《Friends》3册。而十级所选用的是另一套朗文原版经典教材《Top Notch》1册。课程的实用性很强,无论从教学还是教材方面,都为孩子英语思维表达的提高阶段提供了很好的平台。

4、专家解答

1) 为什么五年级或六年级的学生就要学习新概念二册教材?

新概念二册的96篇文章涵盖了初中英语的所有重点语法点,并且系统性强。全书总共分为四个单元,第一和第二单元的重点在初中英语基础,第三和第四单元重点分析了初中英语的几大难点。新概念二册每课着重出现一种语法现象,以科学的编排顺序循环往复出现、在各类文章中出现,让学生达到温故知新,稳步提高的效果。再配上巨人学校的自编讲义和练习,学以致用、首先打通中考的语法关,对阅读和写作的意义也很重大。

2) 学习《剑桥中学英语三册》对中考中有什么帮助吗?

剑桥中学英语对中考的帮助很大,主要体现在以下两方面:

(1)在应用语言方面:剑桥中学英语的授课方式以应用语言为主,对听力和口语的训练比较多,培养学生的语言思维能力和语感,这在考试中尤为重要,因为最近几年中考试题开始慢慢由过去的语法重点向实用型语言转变,材料与生活关系紧密,做这类题的时候要求有很好的语感,再配合新概念二册的语法知识,可谓是十拿九稳。

(2)在背景知识方面:最近几年中考的阅读文章题材多样涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面,体裁形式丰富包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道等,所以学生要了解文章的主题、文章的背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。而剑桥中学英语三册的学习恰能满足以上要求,加快中考阅读的做题速度,提高做题的准确率。

3) 孩子上中学了,其他科目的负担这么重,学习口语还有必要吗?

当然有必要。孩子在初中阶段很容易产生从众心理,当他们看到周围人都不说英语时,也就心安理得的随大流了,不愿意花精力去练习口语。其实这是大错特错的。能否学好英语的关键是看能否真正做到实际运用英语,形成顺畅英文思维表达,与别人进行无障碍的交流。所以,学习口语是十分有必要的。

4) 孩子的语音语调不好,在外教口语课上能得到改善吗?

当然可以。巨人外教口语课的外教老师都是来自英语为母语国家的N a t i v espeaker.他们利用课堂给孩子创造一个纯正的英语环境,孩子享受“浸泡”式的英语熏陶,在循序渐进的学习与听说操练中,耳朵和嘴巴都能够得到锻炼,语音语调能够能到很大改善。

小学的时候英语大多是学习一些名词,寓教于乐的。最多有些日常对话,到了初中就要在扩充词汇量的同时加大对语法的学习了,这个很重要,也是难点。如果语法学好了,掌握了学习方法,以后自学起来会比较方便。还要注意哦,当心不要失去学习的信心,因为从语境学习到枯燥单纯的语法学习,很多同学会不适应,本来觉得英语很有趣,自己水平也不错,可是怎么就不能学好语法了,然后就放弃了,这样很可惜的。所以要注意鼓励


六年级小升初英语知识点
六年级小升初英语知识点(二)动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:A、规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed如 worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d如 lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied...

小升初应该注意什么?
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小升初怎么背中考英语单词?要如何学习语法呢?
现在孩子要从小学进入初中了,那么背单词也成为了大头,因为单词是做题的基础,是阅读的基础,那么如何高效地背单词呢?到了初中之后如何学习英语语法呢?一、背默结合 很多学生看似特别认真,每天早上扯着喉咙在那里背书,一遍又一遍,其实背进了还是没有背进去,只有他们自己知道,因为这是一种很低效率的...

小升初考试,对于英语复习来说,有哪些有效方法?
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小学六年级,快升初中了要怎么复习?
《小学六年级升初中英语》百度网盘资源免费下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1v2w6zkZjd6BNH4RrXjRhJA 提取码:isyt小学六年级升初中英语|六年级小升初英语年卡9-13.zip|六年级小升初英语年卡74-75.zip|六年级小升初英语年卡70-73.zip|六年级小升初英语年卡66-69.zip|六年级小升初英语...

小升初提前学英语好吗?
初中英语需要掌握的词汇量很大,并且会加入很多语法知识,小学生在学习的时候侧重记忆力,理解能力有所欠缺,提前学习初中英语只能死记硬背,无法理解课程内容。提前学习初中英语会让小学生增加不少负担,一旦孩子因为压力产生厌学心理,到了初中之后对英语学习不再感兴趣,上课无法集中精神听老师讲课,成绩反而...

小升初应考技巧
复习诗词和课外知识,要以文学常识为主,对课文的作者介绍,不能忽略课文中的小字部分。二、小升初的概念:小升初的全称是:学年度六年级学科文化素质检测。纵观小升初,大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中,笔试主要考查语文、数学和英语。小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。

如何应对小升初英语教学的断层
二是小学英语教师最好制订升初中前的整套教学计划,注意教学内容的衔接。小学英语教学内容通常为简单的日常情景对话,语法知识不多。所以在学生步入初中前,应当将小学英语的重难点和初一教材的重难点结合起来,为过渡到初一新语言项目作好充分准备。三是要根据中小学英语教学规律,注重考试内容和考试形式的...

小升初择校 英语怎么补习
养成明白语意读英文的习惯,练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使说出的英文更有底气,更流畅,每天早晨起床后,张大嘴,啊五分钟,这样有利于练好腹式一口气。考试内容:小升初考试是中学为选拔真正的实力派而举行...

小升初的孩子英语复习都有什么要点?
每位毕业生(已提前录取的除外)必须在所属小学对应的公办中学中选择一个公办中学填报志愿(初中回原籍学习的学生也要参加微机派位,但不影响回原籍就读)。如果小学毕业生需要择校,可以任选一所民办学校、子弟学校或富余学位公办寄宿制学校填报志愿。

蚌山区18887971487: 小升初英语考试应该复习什么 这些事项要知晓 -
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丛昭康妇: 小学的时候考试一般都是比较基础的,学好英文课本上的内容就可以了,平时的对话和翻译这些都是比较常用的,难度不是很大,建议首先学好课本为主

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丛昭康妇: 之前听到很多家长说:“小升初英语好难提高?孩子都不知道怎么办了?”小升初的英语到底难在哪里呢?在我看来,任何困难的事都有原因,只要找到根源问题,就一定...

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蚌山区18887971487: 小升初英语应该怎么学才有效 -
丛昭康妇: 1、注重听力的练习.听力题一直都是许多同学考试中的一道难关.听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大.听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英...

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丛昭康妇: 一些时态(将要进行式、现在式、过去式) write to sb 写给某人 thank you for为...而感谢你 tell sb to do sth 告诉某人做某事 ask sb to do sth 叫某人做某事 ask for 寻求 tell sb not to do sth告诉某人不要做某事 ask sb to not do sth叫某人不要做某事 ...

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