五年级科学上册复习题
一、 选择
1、日晷是测量( )的工具
A 体积 B 时间 C 长度 D 面积
2、月相的周期性变化是( )
A 一年 B 一个月 C 一周 D 一季度
3、新月指的是天空中出现( )
A 月牙 B 满月 C 不出现月亮
4、从平面镜中看到的像是( )
A、左右颠倒 B、上下颠倒 C、放大的 D、缩小的
5、最早提出地球自转的科学家是( )
A 伽利略 B 托勒密 C 牛顿 D哥白尼
6、 在上午(7:00—12:00)开的花 ( )
A 牵牛花 B 夜来香 C 郁金香 D万寿菊
7、下面属于绝缘体是( )
A 湿毛巾 B 塑料剪刀 C 人体 D 不纯净的水
8、下面哪些物品不能接触磁铁( )
A 透明胶带 B 磁带 C 塑料贴片 D 软盘
9、下面哪种做法可以改变电磁铁的方向( )
A 电池两极接线对调B改变绕圈数方向C 改变铁钉方向 D改变导线的粗度
二、 填空
1、昼夜形成的原因是 。
2、你见过的模型有 、 、 、 。
3、北京故宫博物院里保存的日晷叫做 。
4、从农历初一到农历三十之间,月相的变化是
新月、 、 、 、 、 、 、 。
5、月相变化形成的原因是 。
6、动物、植物和人的生活习性都是受着节律的支配,这种节律我们称作
。
7、 不靠车轮行使而是利用电磁铁的作用,使车身悬浮在铁轨上,这样可以减少摩擦力,它的速度可达到每小时400千米左右。
8、小孔成像的原理是 。
9、光在直线传播中存在两个基本现象: 和 。
10、放大镜和老花镜都是 ;近视眼镜是 。
11、光是有颜色的,它是由 、 、 、 、 、 、 、七种颜色组成的。
12、一个简单的电路是由 、 、 、 组成的。
13、电磁铁的磁力大小和 和 有关。
14、磁铁相互作用的规律是: 。
15、我们呼出的气体可以使澄清 变 。
是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
16、心跳就是心脏的 与 。
17、 和 是人体的血液循环器官。
18、 、 是保护心脏最主要的方法。
三、 判断题(对的打“√”,错的打“Ⅹ”)
1、太阳高度越高,影子越短;太阳高度越低,影子越长。 ( )
2、光在所有物质中都是沿着直线传播的。 ( )
3、月亮也是光源。 ( )
4、一个人每分钟的心跳次数是80次,那他的心脏在一分钟内收缩和舒
张了160次 ( )
5、科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。 ( )
6、所有电池都有正极和负极。 ( )
7、太阳的运动方向是从西到东,影子的运动方向是从东到西。( )
四、简答题
1、 生命最可贵,安全第一位。在生活中哪些用电行为是不安全的?
2、 你在长跑的时候,身体有什么反应?为什么会有这些反应?
五、 画图题
请画出一个潜望镜图。
第一单元
一、填空
1、种子的萌发除了种子本身具有活力外,还必须有适宜的外界条件,一般地说,具有充足的水分,适宜的温度和足够的空气,种子可以萌发,有的种子萌发还需要光照。
2、通过实验表明我国研制的飞船,其生命保障系统很完善,温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要。
3、根据土壤中的沙和黏土的含量多少,可以把土壤分成三类,含沙多的叫沙质土,含黏土多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫壤土。
4、通过实验发现:沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①沙质土②壤土③黏质土。由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是①黏质土②壤土③沙质土。
5、在黏质土里生长较好的植物有水稻、芦苇,适合在沙质土里生长的有西瓜、大豆、花生,适合生长在壤土里的植物有小麦、玉米。
6、影响植物生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力。
7、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛,都向下生长、一般都长在地下。
8、"雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。"这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。
9、根据事实分析,我们认为根有以下作用:固着,吸收输送水分和无机盐,贮藏营养物质,少数植物的根也有繁殖功能。
10、我们大家的结论,植物茎的作用是:具有输导、支持的功能,少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。
11、有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,如牛、羊、马,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,如狮子、老虎、豹子,而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为杂食性动物,如猩猩、蚂蚁、鼠。
12、砖厂烧砖的土之所以选黏土,是因为黏土的颗粒小,黏性好,砖的硬度大且非常牢固。
13、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是:沙土疏松,透气性好。
14、茎有:土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠,属于根的有:山药、甘薯(红薯),胡萝卜。
15、葱根、小麦根、狗尾草根是须根,白菜根、油菜根、棉花根是直根。
二、判断
1、萝卜的食用部分是茎。 ×
2、茎是植物身体的一部分。 √
3、只要有水,种子就会萌发。 ×
4、种子萌发需要阳光。 ×
5、种子不干燥,就有可能萌发。 √
6、人和其他动物的生长也离不开空气、水、阳光等条件。 √
7、动物是我们地球家园的主人。 √
8、壤土的保水能力最高。 ×
三、问答
1、我们当地的主要农作物是什么?为什么当地适合生长这些农作物?
答:有花生,大豆,因为我们这里沙质土较多,而花生、大豆属豆科植物,根部长有根瘤,沙质土壤通气良好,根瘤菌的活动旺盛,可以固定土壤中的大量氮气,使作物生长能得到更多的养分,长得更好。
2、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境?采取哪些行动使植物生长得更好?
答:我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境。
可以给植物定期除草,除虫,松土,浇水,施肥,给攀援植物搭架等,这些措施都可以使植物生长得更好。
3、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处?
答:草食性动物的犬齿退化,门齿发达像铡刀适于切草,腿较长,趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敌害和觅食。肉食性动物的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物 指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物。杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类,又可以吃植物类的食物,爪较长,便于攀援,可以帮助它们摘到更高处的果实,还可以躲避天敌的捕食。
4、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境",我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?
答:动物的生存也需要一定的生存的环境,例如马、牛、羊需要广阔的草场,肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物,杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。我们可以采取的保护动物生存环境的措施有:建立自然保护区,禁止捕杀,围栏放牧,退耕还林等。
多给我点分
1、种子发芽实验必需的条件是 空气、一定的水、适宜的温度 。
2、生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是互相作用,互相依存 的。
3、种子发芽需要空气、一定水和适宜的温度, 小苗生长还需要_ 阳光__。
4、蚯蚓喜欢生活在 阴暗、 潮湿 的环境中。
5、动植物都会对它们需要的 环境 进行选择。
6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做 食物链 ,这种关系中能自己制造食物的生物叫做 生产者 ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 消费者 。
7、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种植物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做 食物网 。
8、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成了一个密不可分的整体,我们就可以把它们看成一个 生态系统 。
9、如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。
(二)光
10、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 光源 。 太阳 是地球最大的光源和热源。
11、影子产生的条件有_光源 、 遮挡物 、 屏 。从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
12、在光的照射下,物体影子的大小与 物体离光源 的距离有关。
13、请列举影子的特点_影子随着光源位置的改变而改变、影子的大小与遮挡物之间的距离有关、影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关_。
14.一天中阳光下铅笔影子的 长短 、 方向 都要发生变化。一天中,阳光下物体的影子在 早晨和傍晚 最长, 中午 最短。
15、光是 直线 传播的;传播的方向是向着 四周 的,速度大约为每秒_30万__千米,太阳离地球的距离大约1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需__8__分钟。当它碰到物体后会发生 反射 ,这种现象叫做光的反射。。
16.不同颜色的纸,吸热的本领 不同 ; 深色 色物体吸热快, 浅色 物体吸热慢。
17.人们发现 凹面镜 和 凸透镜 能把光线会聚起来,形成强光和高温。
(三)地球表面及其变化
18、地球表面有 平原 、 高原、 山地 、 盆地 、 丘陵等多种多样的地形地貌。
19、地球的内部可以分成 地壳 、 地幔 、 地核 三部分,火山活动与 地幔 和 地壳 运动有关。
20、地震和火山是地球 内部运动 引起的,绝大部分地震发生在 地壳 内
21、由于受 水 、 大气 、 气温 或 动植物 的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
22、土壤是 沙 、 小石子 、 黏土 、 腐殖质 、水 和 空气 等物质的混合物。
23、土壤的成分中, 腐殖质 和 盐分 是植物生长必需的营养元素。 腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质。
24、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到 侵蚀 ,从而使地形,地貌发生 改变。
(四)运动和力
25、物体都有一个向下的力, 这就是_重力_。
26、人们生活中习惯用__克或千克___来表示重力和其他力的大小,科学技术上则统一规定用 牛顿 作力的单位,用字母 N 表示。
27、常见的力有 重力 、拉力 、弹力 和 反冲力 。
28、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做_弹力__。
29、橡皮筋的弹力越__大__,作用时间越长,小车运动的距离越 长 。
30、人们利用弹力可以做很多事情,如 票夹、弓箭 、拉力器 等都是利用了物体的弹力。
31、弹簧测力计是测量 力 的工具,在生活中又常常把它叫做弹簧秤。
32、物体间接触面光滑,摩擦力_小_,物体间接触面粗糙,摩擦力_大_。
33、物体重,运动时的摩擦力_大__,物体轻,运动时的摩擦力_小__。
34、一个物体在另一个物体表面运动,有 滑动 和__滚动___两种方式,同样重量的物体, 滚动 时,受到的摩擦力小。
35、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做_反冲力 。
五年级科学试题
一、填空(20分)
1、动、植物的生长需要(阳光)、(水)、(空气)等条件。
2、在光的照射下物体影子的(长度)、方向都和光源的(照射)方向有关。
3、动植物都会对它们需要的(环境)进行选择。
4、光是沿(直线)传播的,当它们碰到物体后发生反射,反射光也是沿(直线)传播的。
5、生物之间像链环一样的食物关系,叫做(食物链),这种关系中能自己制造食物的生物叫(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者)。
6、生物在一定区域内相互(消费),相互依存,形成了一个(食物网)。
7、橡皮筋的弹力越(强)作用时间越长,小车运动的距离越(远)。
8、地球内部可以分为(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。
二判断(20分)
1、月亮会发光,也是光源。(错)
2、太阳是地球最大的光源和热源。(对)
3、物体吸热的本领与物体的颜色有关(对)
4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件(对)
5、影子的方向总是和太阳的方向一致(错)
6、太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短(错)
7、乱砍乱伐是不会干扰生态系统平衡的(错)
8、只要有水,绿豆就会发芽(错)
9、当环境改变时,植物具有一定适应环境的能力(对)
10、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境(对)
三选择题(10分)
1、光传播的速度很快,每秒约(A)千米。
A、30万千米 B、3万千米 V C、100往年千米
2、下面不是光源的是(A)。
A、月亮 B、蜡烛 C、手电筒
3、萤火虫发光属于(A)
A、冷光源 B、热光源 C、强光源
4、下面的物体吸热最快的是(C)。
A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸
5、增加(B)可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水 B、植物 C、动物
6、一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时去测量,小树的影子会(C)
A、不变 B、大于5米 C、小于5米
7、为了维护生态平衡,我们人类应该(B)。
A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、任意放牧
8、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是(B)
A、红色 B、白色 C、黑色
9、(土壤)是地球上最有价值的资源。
事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口
鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过
他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么?
“骗人。”一个男孩发出抱怨
“再看看吧。”
来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?”
孩子们有点怀疑传说的真实性了
于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来
“真没劲阿 我们白来了!”
刚开始的刺激感都消去了一半。
最后 他们来到了那个厕所
女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去
于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去
看了表 1点整
2分钟后 男生出来了
“切 都是骗人的”
孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑
小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得
“骗人的”他嘀咕了一声
“喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课
孩子们隐约感到不对了
于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长
大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。
“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”
出门一看 果然 是朝右看得...
“可是昨天的确有电阿”
“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?”
“还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口
“1 2 3...12?”
“我们的楼梯一直是12阶的。”
“不可能!!!”
“还有实验室”一个孩子提醒道
“对 实验室”
一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。”
“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧
“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性
...
推开门...
小C的尸体赫然出现在大家的眼前
因为惊恐而睁大的双眼
被割断的喉管血淋淋的
内脏散落在已经干掉的水池里...
“阿...”小C的妈妈当场昏了过去
几个老师马上冲出去呕吐...
小B也被吓得目瞪口呆
在他晕过去的前一秒钟
他瞥见小C的手表
指针停在了1点...
就是小C进去的那个时候...
顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...
将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往......
对不起,我很不情愿,但是......请各位原谅
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