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诗经两首 关雎 蒹葭 的全文翻译 ，谢谢~

《国风·周南·关雎》白话译文
关关和鸣的雎鸠，相伴在河中小洲。美丽贤淑的女子，真是君子好配偶。
参差不齐的荇菜，左边右边不停采。美丽贤淑的女子，梦中醒来难忘怀。
美好愿望难实现，醒来梦中都思念。想来想去思不断，翻来覆去难入眠。
参差不齐的荇菜，左边右边不停摘。美丽贤淑的女子，奏起琴瑟表亲爱。
参差不齐的荇菜，左边右边去拔它。美丽贤淑的女子，鸣钟击鼓取悦她。

《国风·秦风·蒹葭》白话译文
河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。 意中之人在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。 顺着流水去找她，仿佛在那水中央。
河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。 意中之人在何处？就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。 顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。
河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。 意中之人在何处？就在水边那一头。逆着流水去找她，道路险阻曲难求。 顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。
《国风·周南·关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
《国风·秦风·蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

扩展资料
《国风·周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。
《国风·周南·关雎》这首短小的诗篇，在中国文学史上占据着特殊的位置。它是《诗经》的第一篇，而《诗经》是中国文学最古老的典籍。虽然从性质上判断，一些神话故事产生的年代应该还要早些，但作为书面记载，却是较迟的事情。所以差不多可以说，一翻开中国文学的历史，首先遇到的就是《关雎》。
参考资料：百度百科：国风·秦风·蒹葭
参考资料：百度百科：国风·周南·关雎

蒹葭的原文：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
注释：
（1）蒹葭（jian jia）：芦苇。苍苍：茂盛的样子。
（2）伊人：那个人。
（3）溯涸：逆流而上。丛：追寻。
（4）溯游：顺流而下。
（5）凄凄：茂 盛的样子。
（6）晞（XT）；干。
（7）湄：岸边。
（8）跻（ji）：登高。
（9）坻（Chi）：水中的小沙洲。
（10）采采：茂盛的样子。
（11）已：止，干。
（12）涘（si）：水边。
(13)右；弯曲，迂回。
(14)沚：水中的小沙洲。
译文
芦苇茂密水边长，
深秋白露结成霜。
我心思念的那人，
就在河水那一方。
逆流而上去追寻，
道路崎岖又漫长。
顺流而下去追寻，
仿佛就在水中央。
芦苇茂盛水边长，
太阳初升露未干。
我心思念的那人，
就在河水那岸边。
逆流而上去追寻，
道路险峻难攀登。
顺流而下去追寻，
仿佛就在沙洲间。
芦苇茂密水边长，
太阳初升露珠滴。
我心思念的那人，
就在河水岸边立。
逆流而上去追寻，
道路弯曲难走通。
顺流而下去追寻，
仿佛就在沙洲边。

扩展资料：
赏析：《蒹葭》是秦国的民歌，这是一首爱情诗，写在恋爱中一个痴情人的心理和感受，十分真实、曲折、动人。
“蒹葭”是荻苇、芦苇的合称，皆水边所生。“蒹葭苍苍，白露为霜”，描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色，暗衬出主人公身当此时此景的心情。“所谓伊人，在水一方”，朱熹《诗集传》：“伊人，犹彼人也。”在此处指主人公朝思暮想的意中人。
眼前本来是秋景寂寂，秋水漫漫，什么也没有，可由于牵肠挂肚的思念，他似乎遥遥望见意中人就在水的那一边，于是想去追寻她，以期欢聚。“遡洄从之，道阻且长”，主人公沿着河岸向上游走，去寻求意中人的踪迹，但道路上障碍很多，很难走，且又迂曲遥远。
“遡游从之，宛在水中央”那就从水路游着去寻找她吗，但不论主人公怎么游，总到不了她的身边，她仿佛就永远在水中央，可望而不可即。
这几句写的是主人公的幻觉，眼前总是浮动着一个迷离的人影，似真不真，似假不假，不管是陆行，还是水游，总无法接近她，仿佛在绕着圆心转圈子。因而他兀自在水边徘徊往复，神魂不安。
这显然勾勒的是一幅朦胧的意境，描写的是一种痴迷的心情，使整个诗篇蒙上了一片迷惘与感伤的情调。下面两章只换少许字词，反复咏唱。“未晞”，未干。“湄”水草交接之处，也就是岸边。“跻”，升高。“右”，迂曲。“坻”和“沚”是指水中的高地和小渚。

蒹葭这首诗歌，“所谓伊人”有很多说法，我的讲述是把“伊人”解释成真理和理想。

深青色的芦苇荡漾的秋天，连露水也凝成白霜。行人恍惚的思绪随着秋风飘荡，思念的是他心中的梦想。梦想在心中的时候，会让人忘记一切困难。不管是逆流而上，跋山涉水。还是顺流而下急流险滩。长路漫漫，梦想指引着他前行，虽然一路看到的，也许不都是光明。有时，梦想放佛就在眼前，可是走近了才知道，它还是在遥远的前方。可没有什么，能让人放弃，因为即使在这寒冷的秋天，行人的内心，时时刻刻都没把梦想遗忘。

这是九月的清晨，秋已深，露亦重，衣正单。芦苇的花香逆流而上，一阵风过，便是沉沉的芬芳弥漫。徐行在这潺湲的河流边，不觉有些阵阵凉意。冷风虽未入骨，可心中的忧伤却不知该如何抵挡。
河那边的姑娘，美丽的姑娘，我思念的姑娘……
我知道，河道艰险，水急浪高，路途漫长，但终究能通向你在的地方。我不知道，那边的你，是否想我如同我想你一样。
河那边的姑娘，美丽的姑娘，我爱着的姑娘……
谁渭河广？一苇可杭，这湍急流水并不能将你我阻挡。我愿为你斩荆披棘，为你遮蔽风雨雪霜。我只愿你爱我如同我爱你一样。
河那边的姑娘，美丽的姑娘，我的姑娘……

芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。我心中那好人儿，伫立在那河水旁。逆流而上去找她，道路险阻又太长。顺流而下寻她，仿佛就在水中央。

芦苇茂盛密又繁，晶莹露水还未干。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，道路崎岖难登攀。顺流而下去寻她，仿佛就在水中滩。

芦苇片片根连根，晶莹露珠如泪痕。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，路途艰险如弯绳。顺流而下去寻她，仿佛就在水中洲。

★在芳草鲜美、白雾飘渺的水边，居住着一位美丽的姑娘。多情的小伙子跋山涉水，来向她表达心中的爱慕。可是姑娘却若即若离，对他进行了种种考验。小伙子并不气馁，用真诚的行动和深情的歌声，打动了姑娘的芳心。。。。。。于是一段美妙的爱情故事传颂千古。

一个青年看到一个女子，渴望追求但又有些胆怯，描绘了一种若即若离的爱情故事

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淄博市13636551518： 用自己的话说说蒹葭这首诗写了什么内容 - ？
吴丽聚明：[答案] 初生的芦苇青青的,白色露水凝结成霜.所爱的那个人,在水的另一边,逆着弯曲的河水寻找她,路途艰难而又漫长,向着河水的逆流方向寻找她,仿佛走到了水的中央.初生的芦苇茂盛的生长,白色的露水还没有干.所爱的那个人,在水...

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吴丽聚明： 蒹葭这首诗歌,“所谓伊人”有很多说法,我的讲述是把“伊人”解释成真理和理想.深青色的芦苇荡漾的秋天,连露水也凝成白霜.行人恍惚的思绪随着秋风飘荡,思念的是他心中的梦想.梦想在心中的时候,会让人忘记一切困难.不管是逆流而上,跋山涉水.还是顺流而下急流险滩.长路漫漫,梦想指引着他前行,虽然一路看到的,也许不都是光明.有时,梦想放佛就在眼前,可是走近了才知道,它还是在遥远的前方.可没有什么,能让人放弃,因为即使在这寒冷的秋天,行人的内心,时时刻刻都没把梦想遗忘.

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吴丽聚明： 【译诗】 芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜.我心中那好人儿,伫立在那河水旁.逆流而上去找她,道路险阻又太长.顺流而下寻她,仿佛就在水中央. 芦苇茂盛密又繁,晶莹露水还未干.我心中那好人儿,伫立在那河水边.逆流而上去找她...

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吴丽聚明： 秋天晶莹的露水成为白霜,大片芦苇和清晨的露水还没干我爱的伊人在水的一方

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吴丽聚明： 忧伤的暗恋

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吴丽聚明： 关雎 这首诗原是三章:一章四句,二章八句,三章八句.郑玄从文义上将后二章又各分为两章,共五章,每章四句.现在用郑玄的分法.第一章雎鸠和鸣于河之洲上,其兴淑女配偶不乱,是君子的好匹配.这一章的佳处,在于舒缓平正之音,...

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淄博市13636551518： 《秦风·蒹葭》的诗歌赏析要求500字 - ？
吴丽聚明： 这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境.早晨的薄雾笼罩着一切,晶莹的露珠已凝成冰霜.一位羞涩的少女缓缓而行.诗中水的意象正代表了女性,体现出女性的美,而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱.她一会出现...

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吴丽聚明： 初生的芦苇青青的,白色露水凝结成霜.所爱的那个人,在水的另一边,逆着弯曲的河水寻找她,路途艰难而又漫长,向着河水的逆流方向寻找她,仿佛走到了水的中央. 初生的芦苇茂盛的生长,白色的露水还没有干.所爱的那个人,在水的那岸,逆着弯曲的河水寻找她,路途艰难而又坡陡,向着河水的逆流方向寻找她,仿佛走到了水中的沙洲. 芦苇如此鲜艳,白色的露水还在.所爱的那个人,在水的那一头,逆着弯曲的河水寻找她,路途艰难而又曲折,向着河水的逆流方向寻找她,仿佛走到了水中的沙滩 9这 是一首写给 心爱人的诗)

淄博市13636551518： 简述《诗经蒹葭》的主题内涵 - ？
吴丽聚明： 《诗经·蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首怀人古体诗.本诗通过描写景物,景中含情,情景浑融一体,有力地烘托出主人公凄婉惆怅的情感,给人一种凄迷朦胧的美.这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落...