谈谈对教师职业道德的认识看法
教师职业道德很重要,以为他们的道德可以直接影响到同学的道德。(有怎么样的老师就会有怎么样的班怎么样的学生)
教师的职业道德与其他职业道德相比较,具有以下几个方面的特点:
(1)职业道德的高水准。教师道德不论是在道德规范上,还在教室个人的品德素质上,都具有较高的水准。纵观人类道德实践的历史可以看出,教师道德总是外语当时社会的道德的较高水准上,为人类道德继承和发展发挥了重要作用。
(2)强烈的示范性。教师的道德在教育活动中有着强烈的示范性。自古以来严以律己,以身作则,为人师表都是教师职业的美德。在不同的历史时代,尽管社会教育内容各不相同,但教师在品德上具有示范性是共同的。
(3)影响广泛深远。由于各种职业劳动的特点不同,其职业道德对社会影响的深度和广度也就会有差别。同其他职业道德相比,教师职业道德,对社会的影响显得广泛,更深远。教师道德不仅直接影响和作用于学生,而且会影响整个社会。学校是社会精神文明建设的重要基地。教师是精神文明的倡导者和创造者。
随着社会的发展,义务教育的普及和终身教育的倡导,教师与社会的联系越来越密切,教师的思想和品德,行为和举止地将越来越多的直接作用社会。教师的道德不仅影响达到广大的青少年,还影响到许多成年人,影响到社会各个阶层,千家万户。教师的职业道德还直接作用于学生的心灵深处,关系到学生人格的塑造,人生观,世界观的形成。
从整个社会方面来看,教育是一项代表未来的事业,它是以后十几年几十年培养人才的百年大计。所以教师职业道德状况如何,将直接关系到教育劳动的成败,关系到未来社会主义建设者的科学文化素质和思想道德素质,关系到社会主义建设者的科学文化素质和思想道德素质,关系到社会主义现代化建设事业的兴衰,关系到国家民族的前途和命运
对教师职业道德的理解
1. 教师职业道德的内涵 教师职业道德是教师职业素质的重要组成部分。它包括了爱岗敬业、为人师表、关爱学生、严谨治学等方面的要求。具体而言,教师需要热爱教育事业,坚守岗位,尽职尽责;应该以身作则,做学生的楷模;要关心爱护每一个学生,促进学生的全面发展;同时,要严谨治学,不断提高自己的学术水平...
谈谈你对教师专业道德的认识
(1)爱岗敬业。教师劳动是十分高尚的劳动,对教育事业的无私奉献精神,是教师为祖国现代化事业献身,全心全意为人民服务的实际体现。 (2)热爱学生。热爱学生首先要了解和理解学生,对学生充满热切的期盼,才能与学生和谐相处,促进学生的发展。 (3)团队协作。教师要协调好各方面的关系,注重团结协作。
如何看待教师职业道德问题?
一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
结合实际,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
教师职业道德规范包括以下方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在教育工作中,要落实教师职业道德规范,要从以下几方面着手:第一,要爱岗敬业。热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。第二,要加强学习。对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好...
对教师职业道德的一点体会和看法
对教师职业道德的一点体会和看法 作为一名教师,通过自己多年的教学常规和教育工作,对教师职业道德有了一些深入的理解。一、作一名合格的教师,首先要维护一条健全的教学链条——四课链条 这四课是认真备课、扎实上课、及时的课后反思、不断听课。这四个环节相互联系,不可分割。先说认真备课。一要细;...
谈谈对教师职业道德的认识
师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相联系的,它对形成教师的职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用。在阶级社会里,教师的职业道德是有阶级性的,它是一定阶级的...
联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设,它的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于处于关键时期的小学生来说养成良好品德是品德教育的重要因素;...
学习了中小学教师职业道德规范联系实际谈谈你有何新的认识及如何践行...
学习《教师职业道德规范》以后,使我对师德教育有了更深的认识,师德规范包括六个方面的内容,弘扬高尚师德,力行师德规范,必须在平凡的工作中得以体现;在微不足道的小事中努力践行。一、爱国守法。不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让学生从小就又爱国守法的意识。二、爱岗敬业。
你怎么理解新时期的教师职业道德规范?
总述:新时期的师德离不开对于中小学教师职业道德规范的理解和践行。它主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习六个方面。其中,我想谈一谈对爱岗敬业和关爱学生这两点的认识。分述:首先,我想谈一谈对于爱岗敬业的理解。爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗,就是热爱岗位,...
联系实际谈谈你对教师职业道德作用的认识?
我完全赞同你对教师职业道德的看法。教师职业道德是指教师在工作中需要遵守的一系列行为准则和规范,它不仅是规范教师行为的标准,更是教师育人行为的具体体现。教师职业道德要求教师有坚定的职业理想,即忠于教育事业,为人师表;有浓郁的职业情感,即热爱学生,不断教书育人;有严格的职业规范,即团结协作、...
僪庆伊甘:[答案] “十年树木、百年树人”.教师是一个神圣的职业,其职业特点不仅仅是授业解惑,更是人们心灵的导师,教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成:一、职业崇高性的认识:1、重要性认识:建设国家需要高素质的人才,高素...
麦积区18618953768: 怎样理解教师职业道德的特性 - ?
僪庆伊甘: 鉴于教师劳动的特殊性,教师职业道德相应地呈现出如下特点:1、教师职业道德标准具有高度的严格性.2、教师职业道德意识具有强烈的自觉性.3、教师职业道德行为具有独特的示范性.4、教师职业道德影响具有潜在的深远性.5、教师职业道德内容具有鲜明的时代性.教师职业道德的作用主要表现在如下几个方面:(一)促进教师职业专业化(二)促进师生生命成长和人格完整(三)促进社会文明传承和发展
麦积区18618953768: 如何理解教师职业道德的内涵 - ?
僪庆伊甘: 教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一.教师职业道德的产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相联系的,它对形成教师的职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用.在阶级社会里,教师的职业道德是有阶级性的,它是一定阶级的利益和意志的体现,是为统治阶级巩固自己的统治服务的.教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成:一、职业崇高性的认识 二、模范遵守职业道德规范三、职业规划四、努力提高职业道德修养五、不断提高职业技能
麦积区18618953768: 如何理解教师道德的内涵 - ?
僪庆伊甘: “十年树木、百年树人”.教师是一个神圣的职业,其职业特点不仅仅是授业解惑,更是人们心灵的导师,教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成: 一、职业崇高性的认识: 1、重要性认识:建设国家需要高素质的人才,高素质的人才需要高素质的教育,高素质的教育需要高素质的教师; 2、幸福感认识:教师的幸福感是指教师从教学工作中获得的专业满足感、成就感、快乐感和使命感.享受幸福感是指教师从教学工作中获得的社会地位的提高、进而获得社会给予经济上的肯定、有桃李满天下的成就感.同时要有勇气改变可以改变的、有勇气接受不可以改变的、用智慧区分二者的不同; 二、模范遵守职业道德规范:
麦积区18618953768: 如何理解教师职业道德中的敬业与精业麻烦告诉我 - ?
僪庆伊甘: 我认为敬业与精业是一个人事业成功的两大重要因素.对于教师而言,敬业和精业既是对教师的职业道德要求,又是教师应具备的基本素质,二者之间存在着十分密切的关系.敬业是教师执教的前提.所谓敬业就是热爱教育事业,热爱自己所从...
麦积区18618953768: 大家如何看待教师的职业道德 - ?
僪庆伊甘: 嗯,觉得孩子的第二任老师对孩子的影响还是比较有深远意义的,希望老师以身作则,给孩子树立好的榜样
麦积区18618953768: 您是如何看待教师职业道德的 - ?
僪庆伊甘: 不会进行变相体罚 不会骂脏话 有高素质 对学习有较好的教育方法 并要让学生知道老师的威严 才不会对老师不尊敬 现在的学生难教育 所以需要有良好 新颖的教育方法 让学生心服!
麦积区18618953768: 论述文400字:对幼儿园教师的职业道德的看法 - ?
僪庆伊甘: 各行各业都有着自身本职业的职业道德,就是普通的公民也有公民的基本道德,而教育作为一个特殊的行业,因其质的规定性,对其实施者——教师更是有着特殊的职业道德要求,这种职业道德要求简言之就是师德.然而对于幼儿教师这一特殊...
麦积区18618953768: 教师职业道德养成的含义是什么 - ?
僪庆伊甘:[答案] “十年树木、百年树人”.教师是一个神圣的职业,其职业特点不仅仅是授业解惑,更是人们心灵的导师,教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成: 一、职业崇高性的认识: 1、重要性认识:建设国家需要高素质的人才,高素质的人才需要...
麦积区18618953768: 教师的职业道德是什么? - ?
僪庆伊甘: 教师道德,简称"师德",是一种职业道德.它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求.它是调整教师与学生、...