哪些宝宝早教认知游戏效果最佳？

什么宝宝早教认知游戏效果最好？~

什么宝宝早教认知游戏效果最好 模具造型利用动力沙做出不同形状的沙块，让孩子进行指认，然后家长说出一个形状的名称，然后让孩子推倒倒对应的沙块。
揉面团我小时候很怕面粉，现在回想起来应该是感统失调的表现，对不同材质的东西接触太少。可以带孩子玩揉面团的游戏，软乎乎的面团跟橡皮泥一样，可以做成各种形状。
给宝宝准备一堆干净的细沙和一个小桶、一个小铲，让宝宝玩耍，看细沙从指尖流出。然后用水壶把干沙打湿，用塑料小碗制作出小沙饼，宝宝会非常兴奋，

会找出不同形状的塑料容器来制作不同形状的沙坯;也可教宝宝用小铲子铲出河流，架上积木做的小桥，陪宝宝玩一阵后，妈妈可以去做自己的事情，宝宝可以独自玩沙玩很久。 　　玩沙的经验将给宝宝创造很多独特而难忘的体验，并将宝宝生活中的一些见识体现在游戏中。

通过对宝宝抬头、翻身、坐、爬以及手的动作等训练，锻炼其全身的肌肉和骨骼，促进宝宝运动感觉功能、观察力和思维能力的发展，促进宝宝感觉器官与运动的协调。

三岁至六岁是宝宝认知能力的快速发育期，除了语言学习开始快速发育进入黄金时期，对于不同颜色认知、数字的理解和数量的概念、长和短的概念、基本的方位空间意识和不同的形状几何都处于快速发育的阶段，这个时候给予孩子适当的学习输入，能够极大的帮助和引导孩子大脑逻辑思维的形成。


一般在宝宝三个月后就可以去上早教课了，稍微小点的宝宝，刚开始会做视觉追踪，和抚触操多一点，但是随着孩子慢慢的长大，课程的不同，逐渐的让宝宝来适应环境，有规则意识，包括大一点准备入园的宝宝，在不同程度上，都会有心理和身体的准备。

适合3-6岁儿童的50个精细运动小游戏
精细运动能力对儿童身体和心理发展的重要性不言而喻。下面为您介绍50个适合3-6岁儿童精细运动的小游戏。
一、双边协调

1.使用挂板
2.给卡片系上丝带
3.搭建乐高积木
4.把生菜撕成做沙拉的条状或者片状
5. 把图画纸撕成小片状做拼贴画
6.揭开贴纸
7.在饼干或蛋糕上涂糖霜
8.用双臂旋转飘带
9.使用珠子串成项链或手镯
10.拼12片以下的拼图
二、剪刀技巧
1.把吸管剪成均匀的三段，把小段吸管串在一起做成项链
2.完成4-6转弯的迷宫
3.剪出圆形，三角形和正方形
4.为工艺棒上的小人裁剪衣服
5.将纸张折叠成四分之一大小
6.用剪刀或设计剪刀剪切
7.用线穿纽扣
8.剪出彩色线条，制作彩虹
9.用剪刀剪羊毛
10.制作一本裁剪活动簿
三、预写技巧
1.用衣夹捡起物品
2.捏水果圈软糖，并它们穿在牙签上
3.把威奇思蜡线折成字母形状
4.把珠子穿在扭扭棒上
5.把扭扭棒扭成不同的线条和形状
6.使用精细运动类的镊子或钳子拾取物体
7.在剃须膏中描摹字母
8.在砂纸上描摹字母
9.用字母印章组成他们的名字
10.把字母串珠穿在绳子上组成他们的名字
四、精细运动控制
1.使用打孔器切出所设计的图案
2.扣住或解开衣服或纽扣板上较大的纽扣
3.画一个至少有六种身体部位的人
4.学会系鞋带
5.用积木搭建较复杂的结构（比如：塔，桥，金字塔等）
6.将各种尺寸的盖子拧到容器上
7.在给出的线条内练习填色
8.用铅笔或蜡笔描摹自己手的形状
9.卷钓鱼竿
4.准备简单的食物（比如：用黄油刀测量，搅拌，切割较软的食物）
五、感官活动
1.玩感官箱
2.用手指把纸页涂成彩色或给图片上色
3.捏碎大泡泡包装纸
5.玩面包面团
6.在花园里种植花卉或植物
7.用沙子画画
8.洗碗
9.用蒸粗麦粉，大米，扁豆等做成一幅画
10.玩乐器（比如：鼓，钢琴，小提琴等）

哪些宝宝亲子早教认知能力游戏实际效果最好是

模贝造型设计运用动力沙作出不一样形状的沙块，让孩子开展指认，随后父母讲出一个形状的名字，随后让孩子推翻倒相匹配的沙块。

揉面团我儿时很怕小麦面粉，如今回忆起来应该是感统失调的主要表现，对不一样材料的物品触碰太少。能够带孩子玩揉面团的手机游戏，软软的面包跟彩泥一样，能够制作成各种各样形状。

给宝宝提前准备一堆整洁的沙子和一个一桶，一个小铲，让宝宝玩乐，看细砂从指尖排出。随后用茶壶把干沙弄湿，用塑胶小盘子制做出小沙粒饼，宝宝会十分激动，

会找到不一样形状的塑料制品来制造不一样形状的沙坯;也能教宝宝用小铲子铲出江河，架子上乐高积木做的竹桥，陪宝宝玩一阵后，母亲还可以去做好自己的事儿，宝宝能够独自一人玩沙玩好长时间。玩沙的经历将给宝宝造就许多特有而刻骨铭心的感受，并将宝宝日常生活的一些眼界反映在游戏里面。

根据对宝宝仰头，翻盘，坐，爬及其手的行为等练习，锻练其身体的肌肉组织和人体骨骼，推动宝宝健身运动觉得作用，洞察力和逻辑思维能力的发展趋势，推动宝宝视觉器官与活动的融洽。

三岁至六岁是宝宝思维能力的迅速发育阶段，除开学习语言逐渐迅速生长发育进到金子阶段，针对不一样色调认知能力，数据的掌握和数目的定义，长度短的定义，基本上的方向室内空间观念和不一样的形状几何图形都处在迅速生长的环节，这个时候给与孩子适度的学习培训键入，可以很大程度的作用和正确引导孩子人的大脑思维逻辑的产生。

一般在宝宝三个月后就可以去上早教课了，略微小一点的宝宝，一开始会做视觉效果跟踪，和抚触操多一点，可是伴随着孩子渐渐地的成长，课程内容的不一样，慢慢的让宝宝来适应新环境，有时间观念，包含大一点提前准备上幼儿园的宝宝，在不一样水平上，都是会有心理状态和人体的提前准备。

这时候就可以选择光影游戏，比如说可以在影子里面做一些动作，然后利用光影给孩子带来一定的视觉刺激；也可以选择认识生活当中的小物品；可以带着孩子去早教机构进行学习。

聪明的宝宝，学习能力强的宝宝，动手能力强的宝宝，好奇心重的宝宝，喜欢和家长互动的宝宝，这些宝宝的早教认知游戏效果最佳。

认识颜色可以准备一些道具，上面画上不同的颜色，让宝宝来开始认颜色，然后就是放一些CD机，让宝宝看一些小手小脚或者模仿动物。

可以让宝宝玩拼图，可以让宝宝做一些简单的运动，让宝宝进行爬行，让宝宝进行跑步，也可以让宝宝玩积木。

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陈才吗氯： 让宝宝感知圆形、三角形、方形,训练宝宝的触摸感知能力和观察能力.记颜色,带孩子上街的时候,不妨与孩子玩个比赛记忆力的游戏,测试孩子的记性.

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陈才吗氯： 19个月的宝宝早教玩的游戏很多啊. 图形辨识 智点瞬晃 乐器独奏 掌中触摸 触摸觉书 包裹身体 双手翻耳 仰躺翻滚 口令动作 青蛙起飞 走在之间 身体体验 越中取物 小小当家 滚动硬币 介绍家人 列举一个游戏: 适用宝宝年纪:1-2岁 游戏名称:身体体验 游戏介绍: 这个游戏是提升宝宝阻断视觉的认知能力,在视觉的身体认知中实现了二个功能,一个是不用看就能够说出五官的视觉认知能力;一个是不看凭着感觉跟妈妈走路的运动能力.多做这些活动也是在培养孩子的直觉,因为直觉是比思考更快,直觉就是神经组织半自律性的操控能力.

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陈才吗氯： 找宝藏——挑战认知能力 准备工作:宝宝的小玩具或者宝宝喜欢的小零食. 游戏方法: 1.把宝宝的玩具或零食藏在家里的某个地方. 2.把藏宝地的特征告诉宝宝,让宝宝自己去找. 3.找到之后可以给孩子一些奖励,比如把零食奖励给宝宝或者陪宝宝玩一会儿玩具. 游戏目的:提高宝宝的认知能力,培养宝宝的空间感和探索欲望. 专家认为藏宝地最好具有明显的标志,便于孩子寻找.当孩子顺利找到玩具之后给孩子一些奖励可以让宝宝产生更大的成就感.

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陈才吗氯： 游戏50例