孩子上幼小衔接吗会不会让孩子压力更大？

让小孩上幼小衔接会更有压力吗？~

幼小衔接，是孩子成长过程中一个重要的阶段，家长们也格外重视。接下来，我就给各位家长提2点需要注意的关键问题：
1.无论对大人还是孩子来说，兴趣和愉快的情绪都是非常重要的。因此，当家长在关注孩子入学准备是否充足时，也要关注自己的言语和态度，千万不要用“上了小学让老师管你”之类的话吓唬孩子。
对很多孩子来说，小学陌生的环境本已让他们紧张和焦虑，恐吓无疑会增加孩子的恐惧感，使孩子抗拒上学。这不仅会影响孩子的入学适应，严重时还会刺激孩子的神经中枢，影响孩子的内分泌，甚至诱发夜间惊梦、发烧、胃疼等各种生理和心理疾病。
因此请家长务必多动脑筋，疏导孩子的入学紧张，激发孩子对小学生活的向往，为孩子入学做好充分的心理准备。比如，可以对孩子说一些欣赏和鼓励的话，还可以给孩子聊聊您上学时的趣事和遇到的老师，带孩子到小学参观等，让孩子尽可能多地了解小学。这会让孩子觉得上小学很光荣，唤起孩子对新生活的向往之情。
在孩子入学后，也请家长不要把注意力全部放在孩子的成绩和分数上，这会给孩子带紧张和压力。可以多和孩子聊聊新学校、新老师和新朋友，听听孩子在学校发生了哪些有趣的事，表现出对孩子新环境的兴趣和赞赏，这会影响孩子的情绪，引导他尽快适应和喜欢新的小学生活。
2.小学和幼儿园在作息时间安排方面有较大差别，作息时间调整是孩子最先应该了解和适应的。入学准备期间，幼儿园会对大班孩子的作息做一定调整，而家庭则应有相应配合。比如为了保证孩子们在升入小学后，白天有充足的精力，能够较快适应小学学习，家长一方面应当适当地调整孩子的作息时间，比如晚上尽可能按时入睡，以保证幼儿的充分睡眠，做到早睡早起；另一方面，可以和孩子一起商议并制作一个作息时间表，标出平时和周末的作息，在暑假里，还可以制作暑期时间表，把时间表挂在墙上，让孩子时刻可以看到，没有特殊情况的话不要轻易打乱时间表，让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯。

这个不一定也是分孩子的，接受能力强的孩子可以上不会觉得有压力，接受能力差一点的就需要父母耐心引导，没有必要去上幼小衔接，如果上了孩子跟不上就会有自卑感，压力比较大，反而不利于孩子的成长。所以现实中要根据孩子的具体情况做决定。

个人感觉，孩子上幼小衔接压力肯定会有的，现在的孩子，压力真的很大，应该遵循孩子的天性，释放孩子的压力，现在还没上小学，没必要给孩子太多的压力。我家孩子也没上幼小衔接，上的公立幼儿园，在学校学的东西也不多，现在一年级，学的还可以

要说压力的话，上幼小衔接肯定比上幼儿园大班的压力大。
但是往往这些不是孩子能决定的，而是家长决定的。家长为了“放心”、将来上小学时孩子压力更小，只能提前让孩子承受压力。
其实个人建议是：平时幼儿园知识“吃不饱”的，或是实在基础差的，要去幼小衔接，但其余孩子没有必要必须上。

许多人可能对幼小衔接有些疑问，父母在了解之前都以为幼小衔接是将小学课程提前，从而对刚从幼儿园出来的孩子造成影响，有压力。但是其实不是这样的，幼小衔接是做准备的。我们都知道孩子的天性是爱玩，如果一下子就让孩子进入到一个压抑的环境会对孩子的健康和心理产生极大的影响。所以幼小衔接会对课程进行相应的改动，让孩子在一个轻松愉快的环境下学习，而且布置一些简单的作业以调动孩子的积极性。简单的来说，幼小衔接就是一个过渡环境，让孩子慢慢适应，从而会自然而然地进入状态。现在大部分家长把孩子这几个学习阶段的过渡看得特别重要，比如，小学进初中，初中进高中，高中进大学。毋容置疑，这几个阶段的过渡对孩子来说重要的塑造和养成时期。然而幼小阶段却被大部分家长忽视了，这个阶段孩子的心理变化要特别注意，因为孩子小不会表达自己，家长又因为太忙，疏忽了这个时期孩子的心理变化，导致孩子无法很好地适应小学阶段的学习生活。所以孩子有必要去上幼小衔接课程，不去上反而会让孩子小学的学习压力更巨大。因此如果你们家孩子也已经到了这个阶段的话，建议还是带孩子去上一上贝尔安亲幼小衔接，至于选择哪个课程，深圳的贝尔安亲妙成长幼小衔接课程很有名的，很适合幼升小的小朋友们，生动的课程动画和有趣的故事是它的特色，孩子特别爱学。

孩子上幼小衔接班压力是不会大的，因为幼小衔接是为了上一年级打基础，起到一个衔接的作用，任务量不大，而且孩子早一点接触数的认识和拼音，对认知能力和早期开发有非常好的帮助，而且孩子上一年级以后也不会感觉累，也不会有压力。

应该不会，孩子上幼小衔接是为了提前学习一下小学的知识以免上小学后听不明白，这也是提前做准备是好事

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仁和区18777099136： 幼升小衔接班有没有上的必要? - ？
滑慧谷氨： 楼主您好,我之前跟您有一样的顾虑,又不想让孩子跟同龄人差太多,又不想让她压力太大.查了很多资料问了很多人,最后决定在我们这边的川越,给孩子报了一个月的衔接班,又带他去玩了一个月.我觉得这样效果很不错,又放松了孩子又提前学习了紧张的小学课程,而且川越教的不错,孩子学习得效果也不错,楼主可以参考一下这种方式.

仁和区18777099136： 孩子有必要上一年的幼小衔接吗? - ？
滑慧谷氨： 根据孩子的情况来定,如果孩子本身融入新环境强,就不用.不过,学校和幼儿园不同,建议让孩子先体验一段时间学校的学习状态和作息时间.不要压力太大,慢慢的调整就好.大约一月左右调整好到开学就行了.会的话自己调整,不会的话要看看衔接班是不是有调整.上课的内容是次要的,主要的是孩子的状态调整.

仁和区18777099136： 孩子马上要上小学了,你觉得可以给他上幼小衔接班吗? - ？
滑慧谷氨： 当然可以了,会让孩子获得一个好的教育,也会让孩子获得一个好的早教,思维能力也会变得特别的不错,智商也会有所提高,会让孩子有一个好的基础.

仁和区18777099136： 有必要送孩子去上幼小衔接课程吗? - ？
滑慧谷氨： 个人觉得是有必要. 幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间的知识.刚从幼儿园毕业的孩子直接进入小学,周围陌生的环境,小学老师教育方式等不一样,会给孩子带来更多的压力,甚至出现厌学的情绪. 而幼小衔接课程可以帮助孩子较早的适应小学的学习环境,帮助孩子过渡这样的问题.我担心我家孩子会出现这种情况,给他报了巧问教育的幼小衔接班,锻炼孩子的专注力,有利于小学上课或者生活中,孩子可以专注做某件事;在上幼小衔接课程中,孩子的阅读能力和学习的迁移能力都有提升,懂得将自己学到的知识与生活相结合,每天会坚持给自己定小目标,例如看半个小时的书. 孩子的进步和独立,让我渐渐放心,对于明年的小学环境,我相信他能比其他孩子做得更好.

仁和区18777099136： 上幼小衔接会让孩子进入小学学习后更加轻松吗?我儿子刚幼儿园毕业. - ？
滑慧谷氨： 那是肯定的,有上幼小衔接和没上还是有区别,上了衔接班他很多知识不会因为放假忘记了,而会因为上了记得更深更牢固,当然你自己有时间也可以自己在家教教,给他复习复习一些简单的知识

仁和区18777099136： 小孩子为什么一到年纪就要读幼小衔接班?不读可以吗? ？
滑慧谷氨： 现在越来越多的培训学校推出幼小衔接班,而家长对于幼小衔接班的态度却不相同.有的家长支持孩子上幼小衔接班,觉得更利于孩子的成长;有的家长觉得上幼小衔接班...

仁和区18777099136： 孩子要上幼小衔接吗? - ？
滑慧谷氨： 现在很多百幼儿园都为了帮助孩子打下上小学的基础都开设了幼小衔接课程,它是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳度过的教育过程.我遇到过很多家长都和您一样,不知道是让孩子上学前班还是继续上幼儿园大班,答案是肯定的,肯定让孩子...

仁和区18777099136： 大家都来说说,幼小衔接班有必要上吗 - ？
滑慧谷氨： 其实只要能进正规的号码公立幼儿园,课程都是科学的循序渐进的跟小学课程衔接的,学费也相对便宜.老师会训练孩子手眼协调能力、创造力、规则意识、自我表达、展示等(各种节庆日表演).......主要是公立幼儿园资源很有限比较难进.而私立幼教机构就根据价格不同针对性也不同,有的是针对智力开发训练记忆力、有的雇外教提供孩子外语环境、有的着重培养孩子乐器、书法、戏曲、唱歌等爱好、也有价格相对便宜一些的,就专门负责帮父母照看孩子,我见过一个很小的私立幼儿园每天都在放《熊出没》,孩子吃完饭就围坐一圈看电视,这种托管班不是说不好,但是确实需要在孩子上小学以前做足准备工作以便适应新的学习环境.

仁和区18777099136： 应该为孩子选择幼小衔接课程吗? - ？
滑慧谷氨： 可以选择,这样孩子可以更加从容的面对崭新的小学生活,因为小学和幼儿园的学习和生活状态有很大的区别.

仁和区18777099136： 幼小衔接班到底有必要上吗? - ？
滑慧谷氨： 1.了解一下当地小学一年级,尤其是将要上学的小学里,一年级的课程难度和上课节奏.2.现在自己的孩子对数学,拼音,认字掌握到什么程度.如果幼儿园一点也没学建议幼小衔接.3.1和2进行对比,评估孩子能不能跟上小学的上课进度.4.考察孩子对新环境和时间安排的接受程度和调整能力,毕竟幼儿园和小学不一样,比较松散.如果孩子调整能力强的话,可以在家,预先演习一下上学的情景.设置小学上课的时长,锻炼孩子在规定时间内去卫生间,遵守纪律的习惯.先想到的就是这么多,根据孩子的自身情况,家长多付出,多配合,再考虑是否直接上小学.