幼儿教师听课评价建议

作者&投稿:简闹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿园老师如何听课和评课~


如何听课:1.听课观察:观察教师、观察学生、观察师生关系2.听课记录:记录听课时听到的、看到的、想到的主要内容。客观记录的内容包括:记任课教师的姓名、学生的年级、班级,听课日期、学科、教材、课题、课型,等等。按教学过程和环节记录师生的主要活动。要注意记录教师和学生的原话。主观性记录内容包括:记录本节课在教学思想、德育渗透、双基教学、能力培养、教材处理、教法改革等方面值得学习的地方,有待研究和改进的地方以及值得探讨的地方;记自己对这堂课的简要分析。3.听后交流:听讲课教师谈本节课的教学设计和上课感受,再请学生谈这节课的收获和不足。 如何评课:1. 评课的总体思路:评价一节课要从学生的学和教师的教两个方面去评。评价学生的学,既要评价其知识、技能、智力、品质等的发展,还要关注情感、个性、行为等方面的变化;评价教师的教,既要评价其教学目标、内容、方法、手段和效果,又要关注其教学监控、语言表达、创新精神、教师素质等诸多方面。2.评课的内容:从教学思想,教材处理,教法选择,学法指导,能力培养,师生关系等方面进行评价。

幼儿园听课评语(一)
  1. 在教学设计时充分利用认知基础,组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同,让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。

  2. 例题、习题的搭配合理,能联系学生的生活,尊重学生原有的基础知识。

  3. 老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着,数学知识来源于生活,并在生活中得以应用。

  4. 老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。

  5. 你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

  6. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器??,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

  7. 学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化,从而也激发了学生的学习兴趣。

  8. 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量一节课好坏的主要尺度。

  9. 分角色朗读也是一大亮点,指名让学生上台朗读,其他学生当评委,注重培养了学生良好的听、说习惯,这在低年级教学中是非常重要的,也是非常好的学习方法

  10. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

  11. “你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

  12. 案,不经历思索磨难得来的记忆不值得珍惜。

  13. 精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。

  14. 课堂教学中学生练习还可增加,知识点的讲解、巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效果会更好。

  15. 让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。


幼儿园听课评语和建议简短
针对幼儿园听课的评语和建议,可以从以下几个方面简短概括:评语:教师的课堂掌控能力较强,能够有效地引导幼儿参与课堂活动。教学内容丰富多彩,生动有趣,吸引了孩子们的注意力。教师与学生之间的互动积极融洽,能够建立良好的师生关系。建议:在安排课程内容时,可以更多地结合幼儿的兴趣和特点,让他们更加...

幼儿园上课评价与建议
幼儿园听课评语和建议 篇一:幼儿园听课评语和建议 听评课,是幼儿园教师进行园本教研的一种形式,也是领导检查和了解教师工作态度和教学情况的一种有效手段。本文是学习啦小编为大家整理的幼儿园听课评语范文,仅供参考。幼儿园听课评语范文篇一:在听完XX两位老师的说课,颇有些感受。首先说说第一堂课,刚...

幼儿园评课用语优缺点及建议
注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。本节课内容的选择上非常新颖,组织严密,教师能充分调动学生学习积极性。体现以学生为中心的课程理念,让学生做课堂的主人。评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动...

幼儿听课评价意见及建议
关于这次幼儿园的听课建议,我们的评价老师也给出了一个很高的评价,也给出了一些简单的小建议,一起来看一下吧!下面是由我为大家整理的“幼儿听课评价意见及建议”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿听课评价意见及建议【一】 活动目标: 1、学习双脚并拢侧身跳,保持身体平衡,提高动作协调性。 2、探索拼板的不同玩法,...

幼儿园听课记录评语及建议怎么写?
幼儿园听课记录评语及建议可以这么写:导入非常成功,紧紧抓住了小朋友好奇的心态,使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极,正确率很高,课堂气氛活跃。整个教学过程很连贯,作业布置合理,是一次非常棒的教学示范。听课的意义 1、听课有利于促进教师的专业化发展。教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学...

幼儿园观摩课的评价及建议怎么写
幼儿园听课评语和建议如何写 (1)班上教师要密切配合,重视幼儿护理工作,确保幼儿在园健康。(2)重视教师的师德修养,改进自身的教育方法,重视与孩子交流的言语,创设宽松的教育氛围。(3)加强师资培训,继续实行师徒结对及随班听课制度,定期下班指导,听课重点是活动重难点的突破。(4)重视对所学知识的再...

幼儿园教师听课评课优缺点及建议
2. 可能存在主观性:由于每个人对于好坏、优劣等概念有不同理解,所以可能存在主观性。建议:1. 合理安排时间:在安排听课评课时应该考虑到其他工作的安排,尽量避免影响其他工作的正常进行。2. 建立评价标准:建立科学、客观的评价标准,避免主观性对评价结果产生影响。3. 加强教师培训:通过加强教师培训,...

幼儿园听课评语及建议
听课评课是一门科学,是教研工作的重要环节,是教师一项重要的基本功,也是教师提高教育教学能力的一种重要方法。以下是我搜集整理的幼儿园听课评语及建议,欢迎阅读。 幼儿园听课评语及建议 篇1 听课时间:20xx年11月6日 班级:学前A班 教者:李老师 学科:数学 课题:辨左右 课堂纪实: 一、导入。拿出多条红丝带吸引小...

幼儿园听课评语
幼儿园听课评语(三) 1. 你是一个天真可爱的小男孩儿,。这学期你的绘画数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗? 2. 你是一个天真、活泼的小女孩.你吃饭不挑食、不偏食,自...

幼儿园教师听课评语
幼儿园教师听课评语 4 一、教学设计思路清晰,知识由浅入深: 谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生 主体地位,培养学生例子,解决问题的能力,较好体现新课程的“三 维目标”;教学过程逻辑性较强,教学思路严谨,作为一名新教师来说教学基本功较 扎实。 建议:...

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鄂显思连: 优点:1、教师基本的音乐素养比较好.音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一,因此,音乐教师首先应该是美的使者和传递者,教师的教学仪态美、语言美、歌声美...

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鄂显思连: 实事求是的写,优缺点兼有之,写不足之处时稍微委婉些.

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