夏村镇社会进步

谷村镇社会事业
谷村镇在社会发展上取得了显著进步，注重整体布局与均衡发展。他们在计划生育工作上保持高度关注，强化基层管理，优化服务方式，成功维持了一等奖的优异表现。教育方面，持续加大投入，集中力量改造危旧校舍，切实提升了学校的硬件设施，教师队伍的改革也带来了教学成果的显著提升。关注老年人福利，谷村镇完成了...

明水镇社会进步
在基础设施建设上，明水镇注重城镇和农村的现代化，住房面积、交通设施、通讯设备大幅改善，生活水平显著提高。1994年，明水镇在村镇建设上取得显著成就，被评为山东省先进单位，新建或改造了大量街道和公园，提升了居民生活品质。中共明水镇的基层组织建设也十分完善，从1938年建立的第一个农民协会，到1999年...

冠城镇社会进步
五通”，农民保险覆盖率提高，部分农民掌握多种技能，收入增加，生活水平显著提升。镇村建设方面，1949年前缺乏统一规划，70年代开始规划新农村建设，1987年各村按照总体规划进行建设，镇区地理位置优越，成为经济、文化、交通中心，元庄村和冠城镇政府分别被评为“村镇建设明星村”和“明星乡镇”。

孝直镇的社会进步
村民都自觉地为别人做好事，遇到意外情况都见义勇为，并且还积极地为集体，为社会做贡献。建幼儿园村民捐款11.1万元，塑“孝侄”铜像捐款11万元，建正义厅村民捐款30万元，街心公园捐款36万元。1998年长江、松花江流域水灾，全村捐款6.88万元。人民生活建国前大多数村民过着饥寒交迫的贫困生活，年人均纯...

城阳镇的社会进步
文教科技 1912年，境内有私塾8处，学生102人。1920年兴办学堂，建初等小学1 0处， 高等小学1处。1949年有初小23处，高小4处，在校学生3452人，适龄儿童入学率22%。建国后，幼儿教育、普通教育、成人教育全面发展。50年代农民夜校遍及各村，1956年扫除青壮年文盲率达10.1%。1957年，民办小学、农业中学...

潘家村的社会进步
文教科技 建国前，群众文化科技落后，学龄儿童入学率占35%。建国后，逐步改善办学条件。1967年投资1万元建起潘家小学。1970年投资2.5万元，对小学进行扩建改造，使学校做到校舍、课桌凳、操场、院墙、校门、厕所六配套，告别了土台子、黑屋子的历史。 1990年投资10万元，建起了高标准小学教室。适龄儿童...

长清镇的社会进步
1948年，全镇有小学29处，教师33人，学生1000余人。建国后，教育事业迅速发展，幼儿教育、普通教育、成人教育全面展开，各类农民夜校普遍建立。8 0年代全镇学校房舍、设备均达到省级标准。1986年，有镇办初级中学7所，在校生2 396人， 小学52所，在校生6598人。1987年投资30万元，建成镇中心小学教学楼。19...

近几年你见证了哪些乡村新变化?
谈及“十四五”时期如何落实《行动方案》要求的健全生活垃圾收运处置体系，住房和城乡建设部村镇建设司司长秦海翔表示，住建部将完善设施设备，提高农村生活垃圾收运处置体系建设水平，积极探索小型化、分散化垃圾处理模式，推动解决偏远地区农村垃圾处理的技术难题；强化运行管理，健全长效治理机制；推进共建共治...

罗山县社会发展
在荣誉方面，罗山荣获了职业教育强县、全省'两基'工作先进集体、义务教育均衡发展先进县、全国科技进步县等，继续保持全国计划生育优质服务先进县的称号。县文化馆晋升为全国一级文化馆，罗山皮影戏成为国家级非物质文化遗产，铁铺乡何家冲村更是摘得全国文明村镇的桂冠。在民生保障方面，自2009年起，罗山每年...

域城镇的社会进步
解放前，全镇仅有4处小学，个别村设有私塾，在校学生不足400人，适龄儿童入学率为17%。 解放以后，教育事业得到了较快发展。淄博市在镇域内设立了淄博市第三中学， 至1985年，又先后兴办了4处中学、27处小学。1986年以前，域城镇教育结构不尽合理，学校布局分散，校舍陈旧。1986年以来，域城镇坚持科教...