人的道德修养是如何在生活中体现的?

~ 父母是孩子最好的启蒙老师.生活都有两面性.我们不可能永远都只让孩子知道生活好的一面.我想随着孩子年龄的增长,再加以家长的不停指导,他自己会明白并且渗透社会上的点点滴滴.所以放手一搏,让孩子们自己去发现,探索.我们做好指明灯就好.但是父母的态度对孩子人格的影响还是蛮重要的.道德这个词很抽象,在字典里的意思是这样的：人们共同生活极其行为的规范、准则.我们通常所说的道德,也就是指道德行为本身.譬如说某某人的道德素质不高,是指他的行为,举止和言辞等等方面所做的不合世俗的一般标准.其实道德素质的高低也就体现在这些方方面面.说了这么多,那么一个人的思想修养同他的道德素质有什么关系呢?这其实很明了,有好的思想修养的人必定也有好的道德素质,反之,有好的道德素质的人也必定会有好的思想修养.它们之间相辅相成.这里的思想,也即人生观,体现在大的方面也就是人生的大方向,大抉择；体现在小的方面就是一个人平常的那些微言微行.而从这些小的方面的行为举止和言辞上,我们即可判断这个人的道德素质的高低.一个以天下为己任的人会在意平常生活中的那些小私小利么?一个以奉献社会为主旨的人会去占别人的小便宜么,会因为一己的私利而去揭别人的短,疯狂打击、迫害、报复别人么?自然不会!反过来,一个人一生勤勤恳恳,默默奉献,从不贪图荣华富贵,这样的人心中难道会没有好的充满奉献精神的人生观么!一个踏踏实实工作,具有实干精神的人难道会损人利己,危害他人和集体的生命财产安全么?也就是说好的健康的人生观和良好的道德素质是相辅相成的,二者是统一的.讲了思想,讲了道德,我们已经明白它们对于人生是多么的重要,它们对于一个人的完整的有意义的人生是多么的重要.人一生来,尽管相貌、资质方面有差异,但都是心思纯净的人.正所谓“人之初,性本善”.当我们看到那些因犯罪作科而坠入大狱的人,不免就想到这些人天生就是罪人么?答案自然是否定的.他们的罪恶是由他们自己后天铸成的.但缘何如此?这悲剧就在于他们的思想道德上有问题.我们生活在世界上,有诸多的诱惑.而人是有着血肉之躯的人,是有着七情六欲的人,能丝毫不受外欲的扰动而心如止水么?只要不是圣人,佛陀,皆不能如此.适当的满足自身的自然欲望是符合自然之道的,但如果把持不住自己,放纵自己,则是纵火自焚.为什么有的人可以把持住自己,而有的则纵身跳入了火海?这是因为他们的思想道德修养不同.修养高的人,即使身在万花丛中也不为之倾倒,不为之留恋,他会与它们保持一定的距离；而修养低的人,甚至是素质低下的人,心早已散乱,于是终于控制不住自己,揭去了人皮,去做那为世人所不齿的不道德的事,甚至是危害他人,集体乃至国家生命安全的事.其后果不堪设想,害了别人也最终害了自己,值得让人警惕!可见良好的思想道德修养对于防止我们铸成人生大错是多么的重要!
这些涉及大是大非的事,似与常人不及.其实一个人的思想健康与否,道德水准的高下与否,并非只是体现在这些大是大非上,更多的是体现在平常生活中的小事上.比如一个人随地扔垃圾,随地吐痰,就说明这个人思想道德修养的地下.至于落井下石,背地中伤他人就更是一个人修养底下的表现了.良好的思想道德修养对于把我们塑造成一个高尚的受人尊敬的人是多么的重要.
如此,自然地,我们要加强我们的思想道德修养.
首先是加强理论上的学习,从理论的高度认识到思想道德修养对于一个人的重要性,并从理论上找到正确的人生观和道德规范.理论具有巨大的指导作用,优秀的理论是我们每个人汲取精神财富的源泉,会深深的影响着我们的人生观和行为方式.因此只有加强对优秀理论的学习,才能从一定高度上建立起正确的健康的人生观的总的框架,从而潜移默化地影响着我们人生观的发展与形成,这对于建立健康人生观具有巨大的意义.
其次是实践.理论只有通过具体的实践才会得到证实和发展,因此只是从理论上获得那些所谓的空洞的人生观是远远不够的,必须通过结合具体的社会人生实践才能具体发展和形成一定的人生观.实践对于一个人的人生观的发展与形成具有重要意义.在正确的理论指导下,通过一定的社会实践活动,才能从自己的人生体验中逐步产生、发展、完善和形成自己对于世界,对于人生的看法和观点.在这里,实践是具体执行,而理论是宏观的指导,他们之间相互配合,相互影响,彼此共进,缺亦不可.
所以说,理论和实践,二者缺一不可,都对一个人的人生观的发展和形成及其思想道德修养的提高具有重大意义.因此,对于我们在校大学生要切实加强关于思想道德理论上的学习,同时也要勇于参加实践.在校内,要积极参加学校组织的各类活动,勇于探索和发现,以积极的心态面对一切,这对于形成健康的积极向上的世界观和人生观具有重要意义.同时也要敢于走出校门,积极参加社会活动实践,在社会的大熔炉里锻炼自己,努力把自己铸造成一个具有良好思想道德修养的高素质人才,好为国家和人民做出巨大贡献.
总之,思想道德修养对于一个人的人生有着重要意义,所以我们要切实加强思想道德修养的提高,特别是广大在校大学生,既要加强对先进思想理论的学习,也要多多参加社会实践活动,将理论与实践相结合,从而提高自身的思想道德修养,成为一个具有崇高人生观的人,一个具有完整和高尚人格的人,从而为国家和人民做出自己应有的贡献.

---

于田县13253966836： 道德素养体现在哪些生活中? - ？
侯环特比： 你好, 道德和法律无时无刻不体现在我们日常社会生活中. 法律是道德的底线.违背道德未必违反法律;违反法律肯定违背道德. 日常生活中的道德行为表现:比如助人为乐,见义勇为; 日常生活中的法律行为表现:太多了,比如公民的守法行为,行政机关的依法办事行为等等.

于田县13253966836： 论语中谈及人的道德修养时,作为青年学生,我们在实际生活中应该怎样践行这一思? - ？
侯环特比： 《论语》作为儒家思想的重要著作,青年学生不仅要学习,更需要在实际生活中注意自己的言行,也就是知行合一.可以先从最基本的做起.

于田县13253966836： 道德规范体现在哪些方面 - ？
侯环特比： 主要是言行,一言一行,体现着人的道德修养

于田县13253966836： 可以体现出一个人的道德修养的事有哪些 - ？
侯环特比： 可以体现出一个人的道德修养的事有哪些一个人的素养是从小在家庭、生活中慢慢养成的,接触社会后也会受到社会的一些影响养成的个人素养特征;不同的素养会在不同的环境下或是工作场合,或是生活中起到不同的效果. 素养可以改变一个人的生活状态,也可以结交一帮志同道同的朋友圈,若是不好的素养也同样会招来复杂的人群圈与对自己有非分之想的他人等.对于好的,我们要保留对于不好的我们需要去调解或改善.

于田县13253966836： 2.如何加强个人品德修养 - ？
侯环特比：[答案] 读书,吸取理论知识,比如日常的交际技巧,行政类的杂志.其次,日常的生活中养成良好的行为习惯,比如说话的文明用语,工作的着装,与长辈、领导的相处方式,这些看似平常的小事在某些方面可能最能体现一个人的品德修养.如果有条件的话...

于田县13253966836： 怎样提高个人修养? - ？
侯环特比： 答: 提高个人修养,关键在于内在的培养,如心灵、品德、行为等.一个的修养是从小培养的,你平时的一言一行都是个人修养的体现. 要提高个人修养,第一是要有教养.一个人有没有教养,不仅反映了自己,还反映了你的家庭.所以一定...

于田县13253966836： 试述良好个人品德修养的途径和方法....要收卷了 - ？
侯环特比：[答案] 如何通过道德修养形成良好的个人品德主要表现在以下四个方面: 第一,努力学习道德知识和科学文化知识. 修养首先要学习先进的道德理论,提高修养的道德认知水平,分清正确的价值观和错误的价值观,这样才能帮助人们进行正确的道德修养....

于田县13253966836： 怎样体现一个人的修养? - ？
侯环特比： 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此. 修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现. 假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养...

于田县13253966836： 试述良好个人品德修养的途径和方法...快点..要收卷了 - ？
侯环特比： 个人品德修养即个人道德修养,是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动.进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为:(1)...

于田县13253966836： 一个人的修养体现在那些方面 - ？
侯环特比： 您好! 人的素质包括重量素质、心理素质和文化素质.而“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德. 这只是对素质修养下了一个定义. 具体的来说,我认为素质修养不仅仅表现在一个方面.首先,一个人是否善良,这...