相信与不相信作文

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我的生活准则就是相信自己，也相信别人，它简单却又复杂。简单在可以从表面轻易看出它的意图，复杂在难以把握好它的尺度。就从相信自己和相信别人的角度看，我认为世间可以分三类人：庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。

有人说：“当局者迷，旁观者清，”过度地不自信，于是便一味地相信别人，将自己的命运掌握在他人手中，让他人操纵自己的未来。有人说：“只有自己才是最了解自己的人。”于是便闭目塞听，在错误的泥潭中愈陷愈深，无法自拔。他们要么相信自己，要么相信别人。而我认为相信自己和相信别人虽然看似不可统一的矛盾双方。但是，二者却有着统一的一面，他们正如我们的左臂和右臂，缺少任何一方都是不完美的。在竞争日益激烈的今天，我们千万不可做“独臂大侠”，只有相信自己，同时又相信别人，才能脱颖而出。

相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。坚信天生我才必有用，是自信。试想，一个连自己都不能相信的人，又能相信谁呢？又何以在社会上立足？我觉得当自己能保持清醒、理智的时候，就应该如但丁所说得那样，“走自己的路，让别人说去吧！”中国女排主教练陈忠和，在当初改组女排时顶住各方面的压力，力排众议，起用冯坤等新人，最终改组成功，夺回了失去17年之久的奖杯。假如当初他没有相信自己，而是听了他人的劝说，人云亦云，那他又怎么拿到金牌奖杯呢？正是因为在关键时刻相信自己，陈忠和才能带领中国女排取得骄人的成绩。

然而，与此同时，我却不得不提“过犹不及”，因为凡事都有限度。我们在相信自己的同时，也要相信别人。这是由事物的多面性和我们自身的局限性决定的。我们在很多时候，目光被禁锢在一个极为狭小的范围之内，“鼠目寸光”却又“自以为是”，我想这时别人的建议会更具有客观真实性，此时相信别人乃为上策。唐太宗接受魏徽等人的进谏，于是有了大唐的开元盛世；朱元璋接受“筑高墙，广积粮”的建议，于是使大明朝百姓安居乐业。相反，那顽固不化的马谡置王平的忠言而不顾，自认为熟读兵法，结果痛失街亭，乃致丢掉性命。因此，我想说：“或许有时别人的建议不值得采纳”。但是，我们却并不能因此就将其全盘否定，“取其精华，弃其糟粕”才为明智之举！

也许有些人现在依然认为“相信自己也相信别人并不意味着有什么特别大的意义”。但是，就我自身来说，它却使我能“拨开云雾见日明”，有种“柳暗花明又一村”的感觉。还记得，当初在选择文科还是理科时，我仿佛站在人生的岔路口上，面临着关于未来的抉择，我似乎陷入了一个巨大的漩涡中，拼命地挣扎着。就在这时，相信别人像一条救命绳索被我紧紧抓住，我去向老师请求帮助，经过老师非常理性的分析，我选择了学习理科。不为其他，只因为我相信老师的丰富经验和自己的能力。最终使我有了一片属于自己的天空。这不正是相信自己与相信别人的完美结合吗？

在人生这片茫茫大海上，谁不曾陷入过迷雾中，谁不曾遇到过激流礁石，谁不曾有过逆风而行？但是，我坚信，只有“成竹在胸”时相信自己；“迷惘怅然”时相信别人，将二者相互配合，才能当好生命的舵手，冲破一切的艰难险阻，扬飞起航，最终到达成功的彼岸！

所以，相信自己，也相信别人将是我一生的准则。

那个朋友给我找两篇“贵在信与不信之间”的作文

贵在信与不信之间一位女教师刚当高三班主任不久，班里发生了一件不愉快的事情，一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。

一切迹象表明，偷东西的人就是本班的学生。

这位女教师的第一感觉是心里非常难受，为什么这样的事会发生在自己班里，而且是自己刚刚“走马上任”后不久。

她当时非常自责，觉得这是自己对学生品行教育的失败。

如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。

那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。

学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。

于是，这位老师说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的，他很后悔。

我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。

我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的！是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。

好了，现在放学吧。

” 学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。

第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。

走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。

学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。

她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。

晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。

信上写道：“老师，谢谢你的信任。

我一定会改正错误的。

”下面没有署名。

她没有再追查这个学生是谁。

这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。

她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。

后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。

那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办？既要费事费神又达不到教育的目的。

胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。

所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。

而这个非常之举的前提和力量便是信任。

就这小小的信任拯救了一个孩子的一生。

贵在这信与不信之间 找不到了，对不起

信与不信作文题目,用记叙文该怎么写？

相信与不相信一次旅行，我遇到了一个小伙子，他相貌大方，思维清晰，有上进心，我喜欢和这类人聊天.我们聊得很随便，他的一句话让我认真了.他说：“以前我谁都相信，现在我谁都不相信，只相信我自己.”我看着他，想了想，摸着他的衣服袖子，问：“这是什么材料做的？”他看着我，不太情愿地说：“布.”我看着他，对他说：“不是布，是铁皮.”他笑笑，说：“不是铁皮，是布.”我还是说：“是铁皮.”他看着我，一脸茫然地说：“是布啊.”我对他说：“你坚持说这是布，不相信这是铁皮，因为你知道这是布，所以你相信你自己.如果你不知道这是布，你就有可能相信我的话，认为这就是铁皮；如果你不知道这是布，而且我们两个关系又很好，你一定会相信我的话，这就是铁皮；但是，如果你的爸爸又说这是铜皮，你又会相信你的爸爸，因为他和你最亲，”他听到这里，说：“我明白了.不是相信不相信一个人，而是知不知道事物的本质.如果知道事物的本质，会有自信，也就没有了相信谁与不相信谁这个话题.”“聪明，说到了问题的本质.”所以，信任一个人，首先要知道这个人的人品，还要知道这个人“说话”的能力；在不了解一个人的人品和能力之前还是“疑”着点好，借用职场的一句话：“试用期”——对一个人是否信任，靠的就是“试用期”.

作文相信与不相信

有人说：“当局者迷，旁观者清，”过度地不自信，于是便一味地相信别人，将自己的命运掌握在他人手中，让他人操纵自己的未来。

有人说：“只有自己才是最了解自己的人。

”于是便闭目塞听，在错误的泥潭中愈陷愈深，无法自拔。

他们要么相信自己，要么相信别人。

而我认为相信自己和相信别人虽然看似不可统一的矛盾双方。

但是，二者却有着统一的一面，他们正如我们的左臂和右臂，缺少任何一方都是不完美的。

在竞争日益激烈的今天，我们千万不可做“独臂大侠”，只有相信自己，同时又相信别人，才能脱颖而出。

相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。

坚信天生我才必有用，是自信。

试想，一个连自己都不能相信的人，又能相信谁呢？又何以在社会上立足？我觉得当自己能保持清醒、理智的时候，就应该如但丁所说得那样，“走自己的路，让别人说去吧！”中国女排主教练陈忠和，在当初改组女排时顶住各方面的压力，力排众议，起用冯坤等新人，最终改组成功，夺回了失去17年之久的奖杯。

假如当初他没有相信自己，而是听了他人的劝说，人云亦云，那他又怎么拿到金牌奖杯呢？正是因为在关键时刻相信自己，陈忠和才能带领中国女排取得骄人的成绩。

然而，与此同时，我却不得不提“过犹不及”，因为凡事都有限度。

我们在相信自己的同时，也要相信别人。

这是由事物的多面性和我们自身的局限性决定的。

我们在很多时候，目光被禁锢在一个极为狭小的范围之内，“鼠目寸光”却又“自以为是”，我想这时别人的建议会更具有客观真实性，此时相信别人乃为上策。

唐太宗接受魏徽等人的进谏，于是有了大唐的开元盛世；朱元璋接受“筑高墙，广积粮”的建议，于是使大明朝百姓安居乐业。

相反，那顽固不化的马谡置王平的忠言而不顾，自认为熟读兵法，结果痛失街亭，乃致丢掉性命。

因此，我想说：“或许有时别人的建议不值得采纳”。

但是，我们却并不能因此就将其全盘否定，“取其精华，弃其糟粕”才为明智之举！ 也许有些人现在依然认为“相信自己也相信别人并不意味着有什么特别大的意义”。

但是，就我自身来说，它却使我能“拨开云雾见日明”，有种“柳暗花明又一村”的感觉。

还记得，当初在选择文科还是理科时，我仿佛站在人生的岔路口上，面临着关于未来的抉择，我似乎陷入了一个巨大的漩涡中，拼命地挣扎着。

就在这时，相信别人像一条救命绳索被我紧紧抓住，我去向老师请求帮助，经过老师非常理性的分析，我选择了学习理科。

不为其他，只因为我相信老师的丰富经验和自己的能力。

最终使我有了一片属于自己的天空。

这不正是相信自己与相信别人的完美结合吗？ 在人生这片茫茫大海上，谁不曾陷入过迷雾中，谁不曾遇到过激流礁石，谁不曾有过逆风而行？但是，我坚信，只有“成竹在胸”时相信自己；“迷惘怅然”时相信别人，将二者相互配合，才能当好生命的舵手，冲破一切的艰难险阻，扬飞起航，最终到达成功的彼岸！ 所以，相信自己，也相信别人将是我一生的准则。

信不信由你500字作文

在我身边曾经发生一件令人难以相信，可又的的确确发生了的事—狗为救鸡而死去。

这事，信不信由你。

记得去年四月的一天，天气晴朗，蔚蓝的天上双着几朵棉花似的白云，我带着爱犬“鲍尔”出去玩。

我和“鲍尔”沿着公路一路小跑，两旁大树的叶子“哗啦哗啦”直响，仿佛热烈鼓掌夹道欢迎我和“鲍尔”。

我来到一片葱绿的草地前，停住脚，对“鲍尔”说：“‘鲍尔’跑累了吧？到那块草地上休息一会儿再去玩！”“鲍尔”汪汪地叫了几声，仿佛在说：“好！好！太好了！”我坐下休息，可“鲍尔”跃过一个大水坑朝左边径直跑去，原来那边有两只狗在打架。

唤！我的“鲍尔”就这么爱管闲事。

狗与狗打架也管，狗欺负兔子也管，真是“太平洋替察—管得宽！”这时，一个行人不小心在路中央撒了些米，一群鸡立即围了上去。

突然一辆汽车从拐弯处急驰而来，眼看就要撞上了。

说时迟，那时快，“鲍尔”一跃而起，冲到路中央对鸡狂叫了几声。

鸡惊“飞”脱了，可“鲍尔”却被汽车轧死了。

我踉踉跄跄地跑到路中央将“鲍尔”的尸体抱到路边，只见它那还未干的毛上染满了鲜血，背上黑黑的毛也失去了往日的光彩。

大树的叶子“哗哗啦啦”的响，仿佛在为“鲍尔”奏哀乐。

我想：狗—种平常的家畜，能奋不顾身地为救一群鸡而死去，人呢？据报道，一个女孩落水，众多围观者中竟无一人去援救，直到那水塘里再也没冒出一个气泡。

见别人有危险拔刀相助，这是中华民族的传统，如果见别人有危难而不去搭救：那么，我将说他连一只狗也不如！

相信与不相信作文

一位顶尖级的杂技高手，一次他参加了一个极具挑战的演出，这次演出的主题是在两座山之间的悬崖上架一条钢丝，而他的表演节目是从钢丝的着这边走倒另一边、杂技高手早到悬在山上钢丝的一头，然后注视着前方的目标，并伸开双臂，慢慢地挪动步子，终于顺利地走了过去。

这时，整座山响起了热烈的掌声和欢呼声。

“我要再表演一次，这次我要绑住我的双手走到另一边，你们相信我能做到吗？”杂技高手对所有人说。

我们知道走钢丝靠的的是双手的平衡，而他竟然要把双手绑上。

但是，因为大家都想知道结果，所以都说：“我们相信你的，你是最棒的！”杂技高手真的用绳子绑住了双手，然后用同样的方式一步、两步..... 终于又走了过去。

“太棒了，太不可思议了！”所有的人都报以热烈的掌声。

但没想到的是杂技高手又对所有的人说：“我再表演一次，这次我同样绑住双手，然后把眼睛蒙上，你们相信我可以走过去吗？” 所有的人都说：“我们相信你！你是最棒的！你一定可以做到的！”杂技高手从身上拿出一块黑布蒙住了眼睛，用脚慢慢摸索 ... ...

信不信由你500字作文

在我身边曾经发生一件令人难以相信，可又的的确确发生了的事—狗为救鸡而死去。

这事，信不信由你。

记得去年四月的一天，天气晴朗，蔚蓝的天上双着几朵棉花似的白云，我带着爱犬“鲍尔”出去玩。

我和“鲍尔”沿着公路一路小跑，两旁大树的叶子“哗啦哗啦”直响，仿佛热烈鼓掌夹道欢迎我和“鲍尔”。

我来到一片葱绿的草地前，停住脚，对“鲍尔”说：“‘鲍尔’跑累了吧？到那块草地上休息一会儿再去玩！”“鲍尔”汪汪地叫了几声，仿佛在说：“好！好！太好了！”我坐下休息，可“鲍尔”跃过一个大水坑朝左边径直跑去，原来那边有两只狗在打架。

唤！我的“鲍尔”就这么爱管闲事。

狗与狗打架也管，狗欺负兔子也管，真是“太平洋替察—管得宽！”这时，一个行人不小心在路中央撒了些米，一群鸡立即围了上去。

突然一辆汽车从拐弯处急驰而来，眼看就要撞上了。

说时迟，那时快，“鲍尔”一跃而起，冲到路中央对鸡狂叫了几声。

鸡惊“飞”脱了，可“鲍尔”却被汽车轧死了。

我踉踉跄跄地跑到路中央将“鲍尔”的尸体抱到路边，只见它那还未干的毛上染满了鲜血，背上黑黑的毛也失去了往日的光彩。

大树的叶子“哗哗啦啦”的响，仿佛在为“鲍尔”奏哀乐。

我想：狗—种平常的家畜，能奋不顾身地为救一群鸡而死去，人呢？据报道，一个女孩落水，众多围观者中竟无一人去援救，直到那水塘里再也没冒出一个气泡。

见别人有危险拔刀相助，这是中华民族的传统，如果见别人有危难而不去搭救：那么，我将说他连一只狗也不如！...

相信与不相信阳春三月，父亲带着儿子去放风筝。

小小的风筝飞呀飞，终究，风筝落到了墙头。

墙头上的野花，紧紧地缠住了风筝。

于是父亲说，必须去拿架梯子，取下墙头上的风筝。

摆好梯子，儿子自告奋勇，要去取下墙头的风筝，父亲犹豫了“——好”，父亲拍着儿子的肩，用期待的眼神看着儿子。

儿子顺利的取下了风筝，在下来的时候却有点胆怯，雕塑般的站在上面，无助地把眼神投向了父亲。

“父亲，你能抱我下来吗”？“——不能”！父亲的声音没有丝毫商量的余地。

儿子怔住了，儿子从来没有过此时的威严。

“这是你的承诺，你必须完成！不敢下可以从梯子上跳下来，不能不遵守承诺！”儿子更加恐慌。

“没事儿，地很松软，跳下来不会有任何事”。

父亲诡异的笑着。

儿子放心了，父亲从来没有骗过他。

儿子甚至开心的告诉父亲他已经准备好了。

“来，一——二——三！”儿子轻松地从梯子上跃了下来，他等待着自己被松软的土地所拥抱。

——摔在地上的儿子，努力地确认着这种感觉。

刹那间，儿子哭了。

儿子怒视着父亲，喊着“你为什么要骗我”！父亲笑着：“连你的父亲都欺骗你，别人更不必说”。

第二天，父亲带儿子去河边玩，球掉到了河的另一边。

父亲问儿子，“你敢像昨天那样去取回球吗？”“怎么不敢”，儿子赌气的说。

父亲却阻止了他。

“河很深，你过不去的。

”“爸爸，我不会相信任何人！”“那好，试试”。

儿子胜利般的向河流跨了进去。

——第一步，儿子已经输了，水流吞噬了儿子的上半身。

儿子又哭了。

儿子很疑惑：“父亲，你为什么不再骗我”？父亲又笑了：“有时别人都能相信，何况你的父亲”！儿子笑了，“看来，相信任何人和不相信任何人，同样都是不对的”！...

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新建县15323994329： 作文《相信与不相信》 - ？
成放厄贝：[答案] 相信与不相信一次旅行,我遇到了一个小伙子,他相貌大方,思维清晰,有上进心,我喜欢和这类人聊天.我们聊得很随便,他的一句话让我认真了.他说:“以前我谁都相信,现在我谁都不相信,只相信我自己.”我看着他,想了想,摸着...

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成放厄贝： 相信与不相信 我不相信眼泪眼泪,有的是晶莹透剔的,而有的却是浑浊无比……晶莹之泪让人同情,但那浑浊之泪却让人无比痛恨.我痛恨,我愤恨那罪恶之源――浑浊之泪. 那是我在10岁之时,我在西南舁读书,我爸爸和妈妈买拉一间店铺...

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新建县15323994329： 相信还是不相信600字作文 - ？
成放厄贝： 如果我有哆拉A梦的竹蜻蜓,可以飞得很快,那我就不怕迟到了.如果我有哆拉A梦的时光机,可以跨越伤心,那我每天都回开开心心了.如果我有哆拉A梦的任意门,可以在名胜古迹留下我的足迹,那我就博学多才了.但是,生命不相信如果.哆拉A梦的竹蜻蜓,哆拉A梦的时光机,哆拉A梦的任意门,仅是我想象中的“如果”.

新建县15323994329： 急需作文《相信与不相信》高中的作文哦 - ？
成放厄贝： 一位顶尖级的杂技高手,一次他参加了一个极具挑战的演出,这次演出的主题是在两座山之间的悬崖上架一条钢丝,而他的表演节目是从钢丝的着这边走倒另一边、杂技高手早到悬在山上钢丝的一头,然后注视着前方的目标,并伸开双臂,慢慢...

新建县15323994329： 宁愿相信别人也不相信自己作文 议论文 - ？
成放厄贝：[答案] 在生活中,你是否会问是相信自己还是相信别人,有的人相信自己因为他们觉得 :“走自己的路让别人去说吧!”但另一种人只相信别人,明明自己的答案是正 确的,但相信了别人导致自己错误,而我既相信别人也相信自己. 相信自己因为我觉得做...

新建县15323994329： 从相信到不相信 作文有新意700字 - ？
成放厄贝： 曾经相信过爱国,后来知道“国”的定义有问题,通常那谆谆善诱要你爱国的人所定义的“国”,不一定可爱,不一定值得爱,而且更可能值得推翻.曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造.前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远...

新建县15323994329： 作文我不相信什么500字 - ？
成放厄贝： 我不相信眼泪 在那漫漫的几年里,我曾经是那般地相信泪水,我总以为泪水就是我生活的必备品,没有它我身边的一切将是空虚的.直到后来我才发现,我错了.而从那,我也不在相信眼泪,更不相信眼泪带给我什么.从小,我就在奶奶身边...