语文作文该怎么写比较好！

~ 一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。示例华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。当然，这是显性的；从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。二、关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。三、由果溯因法事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。示例某胶粘剂公司研制成强力万能胶水，在推向市场之前，别出心裁地将一枚价值可观的大金币，用该胶水粘在该公司的大理石柱上，并称谁能将其取下而不损坏门柱，金币归谁。一时间，门前人头攒动，不少人纷纷一试身手，结果力气耗尽，金币却岿然不动。人群中爆发出热烈掌声，各色人等称赞有加，消息不胫而走。新产品一上市，厂家即获得巨大效益。材料中新产品一上市，之所以“获得巨大效益”，一是因为该强力万能胶水粘后能“岿然不动”的有目共睹的过硬质量，二是由于公司采用了非同寻常的营销宣传策略，于是，我们便能顺理成章地分别得出“事实胜于雄辩”、“酒香还需巧吆喝”的结论。相比之下，后者更富有时代气息。四、寓意揭示法对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。示例驴子驮盐渡河，它滑了一下，跌进水里，盐溶化了，它站起来时轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天，它驮了海绵走到河边，故意一滑，跌进水里，那海绵吸了水，驴子站不起来，终于淹死了。这则寓言告诉我们，一切应从实际出发，情况变化了，我们的思想和工作方法也应随之变化，如果墨守成规，或盲目套用，必将招致失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象，把握并取其寓意作为文章的论点。五、细节切入法示例郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。从局部细节来看，大致有以下思路：郑板桥书法，“用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今”，启示人们要“善于借鉴”，学会融合；“作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味”，提示我们要注重个体与总体、局部与整体关系的和谐，即“和谐就是美”；而“这种作品不可无一，不可有二”，则揭示出任何事物唯有“彰显个性”，具有鲜明的个性特色，方能体现其价值、立于不败之地的真理。六、倾向揣摩法有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的情感，审题时必须充分捕捉这些语言信息，体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。示例当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。“好事之徒”，“趋之若鹜”，贬斥之情溢于言表，显然对想接上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。可以提炼这样的观点：要有独特的美；要顺其自然，不必把自己的观点强加与人。如不顾材料的倾向性而提炼“攻关不怕难”、“坚持就能成功”之类的观点，就有跑题之嫌。七、多向发散法有些材料作文的材料比较散。对于这样的材料，审题时可以采用多向发散的思维方法，围绕材料多角度立意。示例薛潭学讴于秦青，未尽秦青之技，自谓尽之。遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢求反，终身不敢言归。从薛潭角度，我们可抓住他“学讴”、“未尽秦青之技”就“辞归”，得出“要谦虚”的启示；也可从他意识到自己远未学到老师的本事而“谢求反”，总结出“要知错即改”的道理。从老师秦青的角度，我们可从他面对学生的自以为是，并未发怒，而是“弗止，饯于郊衢”，且“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”的不一般的举动中，受到启发：“教育要讲究方法”。然而薛潭“终身不敢言归”的做法值得商榷。倘若学生真的将老师的本事全部学到家的话，那又何必“终身不敢言归”呢？我们完全可以理直气壮地另行拜师，博采众长。当然，提炼出多个观点后，应择优而作。八、舍次求主法有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是次要人物或事件，并舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度审题立意。示例公交车靠站停稳后，车站上一位妇女为抓紧时间，抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩妇女谢过对方，放下小孩，笑笑说：“小家伙刚会走路，还是让他自己站吧。”此刻，见两人互相谦让，无人入座，一旁的时髦少妇眼明手快，一屁股坐下，并大声招呼道：“囡囡，妈妈帮侬抢到座位了。”材料中共出现了三个“人物”。无论从让座青年角度提倡“要助人为乐”，还是从抢座位的时髦少妇方面提出“要文明礼让”，似乎均无不可。然而从整个材料的重心、指向来看，应舍弃后两个次要人物，着眼点放在主角抱小孩的妇女身上，宜立意“尽早让孩子自立”。九、求同存异法此法对组合性材料作文尤为适宜。如果提供的组合性材料内涵是一致的，可以抽取其共同的、本质的内容，提炼出一个论点；如果提供的材料之间内涵不一致，甚至相差很远，那么应摒弃相异的面，寻找交叉、重合的点。示例丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”一中一外、一古一今的两材料，告诉我们的是同一个道理：在急功近利、异常浮躁的当今社会，务必“要有远见卓识”。十、互补完善法示例佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者孰是孰非？两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面又合理。因此，可以提炼这样的观点：只有既有“走自己的路”的坚定信念，又有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。当然，材料作文审题立意的方法还有很多，而各种方法也并非孤立的，可能互有交叉。若在具体的审题立意过程中能灵活地综合运用，效果则更佳。引——讲解考点：涉及的知识，考查的能力；考试的题型，命题的材料析——演示解题：呈现典型试题，实施解题步骤，得出解题方法，形成优质答案练——同质训练：学生书面训练，教师巡视点拨；教师收集信息，学生及时反馈评——精细评改：提出标准，评定分数；分析错误，指出原因；提供答案，修改完善结——精要总结：教师归纳问题，学生自我反思；教师强调方法，学生提升能力?2.试题讲评程式呈现问题答案——多个问题、典型错误（评定正误以学生为主）分析错误成因——答题思路、答案构建（分析问题以教师为主）呈现优质答案——分析要点、推导依据（指导方法以教师为主）修改问题答案——要点完备、表述得当（书面修改以学生为主）实施拓展训练——同质试题、强化巩固（训练评析以学生为主）3.材料作文写作指导程式?阅读材料明要点：材料的中心、写作的范围、作文的要求拓展思维找角度：从自然到社会、从生活到人生、从现象到本质、从过去到现在、从行为到道德、从付出到回报拟好标题定主旨：呈现标题，分析优劣、探讨立意，比较深浅确定文体选材料：根据文体，语文作文写作的十大技巧如还有问题可以问我，纯手打，望采纳，谢谢！！！！！！！O(∩_∩)O~

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瑞安市15837532124： 作文该怎么写才好 - ？
乜翰莱安： 1、作文尽量多用一些优美的句子或一些修辞手法,但是不要太幼稚的,例如:妹妹的脸红红的好像一个红苹果, 2、对话尽量不要太多 3、多看文章,作文可以虚构,也可以夸张些,但是不要过头了 4、平时文章可以多收集一些好词好句(我就是这样)

瑞安市15837532124： 语文作文怎么写的好 - ？
乜翰莱安：[答案] 一、认真审题,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步. 二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达...

瑞安市15837532124： 语文写作技巧 - ？
乜翰莱安： 如何写好作文? 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人. 2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段...

瑞安市15837532124： 语文作文如何写好?？
乜翰莱安： 高分作文要么有真情实感,能引起多数人的共鸣,要么你有足够的阅读,能引经据典,妙语连珠.能把批卷人砸懵.最后别跑题,写再好跑题没用.

瑞安市15837532124： 怎样写好语文作文？
乜翰莱安： 1、要有一定词汇和句子做基础,建议在文章上摘好词好句抄写,背诵.这样做是有好效果的. 2、经常看各类的文章、故事书、别人的作文.这样可以吸收到别人的手法,用来做对比.有便于吸收经验. 3、多去旅行,收集灵气,感受世界的辽阔和精气,这样写起来会比较有灵感. 4、可以闭上双眼去构思要写的内容、层次、范围、相近的好词好句、运用哪类的作文手法去配合,等. 最后见意你多写多练习,有空可以随身带一本比记本,方便有灵感可以写下来,哈

瑞安市15837532124： 如何写好语文的作文？
乜翰莱安： 主要有3点:一:弄懂各种文体作文,找出自己比较能写的文体,并多花点时间练习.二:多看一些故事 人物事迹 时事新闻(可以做为论据,让自己的作文有话可说,有据可证),古文鉴赏(理解一些古诗,可以运用到作文中).三(也是最主要的):学会在闲余时间写一些句子,俗称“胡思乱想”.写的句子可以是你对今天看到某件事或读到某些作品后受到的启发或感受.或写一些自己的心情(最好是写日记).没了,以上为个人学习作文的方法,仅供参考!嘿嘿跃翰要加油哦,嘎嘎`~~ 哦对了,你还得去多看些历年高考优秀或满分作文,看看别人是怎么写的,还有他们文章里运用到的优秀句子,论据,论证步骤都可以借鉴```闪人````

瑞安市15837532124： 语文的作文该怎样才可以写好? - ？
乜翰莱安： 如今,作文已成为人们必备的一个工具,但怎样写好作文呢? 一、题目 俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目! 二、开头、结尾 文章的开头是龙头,结尾则是凤尾.开头多种多样...

瑞安市15837532124： 怎样写好作文 - ？
乜翰莱安： 要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看,留心观察周围的事物,做生活的有心...

瑞安市15837532124： 怎样写好语文作文 - ？
乜翰莱安： 首先你去书店买初中段的作文书,别买散的,买书看目录,专门买分类作文,就是目录里分好写人类,记事类这样的,看好目录以后记得看一下里面的内容,要质量高一点的. 然后给自己制定一个计划,还75天中考,你就把计划制定成60天的...

瑞安市15837532124： 语文的作文怎么写好？
乜翰莱安： 多读,多积累,仅限于语文书上是不够的,我觉得你应该细心一点观察身边的食物,准备一个小本子,一有灵感就记录下来,多找点时间练笔.阅读也是很关键的,你应该多读些中外名著,一来增长见识,二来也是个积累,在考试中,作文上也有非常大的帮助哦!其实读诗歌,散文也很好,慢慢积累,就水到渠成了,还有语文的积累是靠坚持,而不是几分热度,希望你能成功!