文言文中“得”的意思、例句与出处有哪些？

文言文中“得”的意思、例句与出处~

　　“得”在文言文中，一般用作名词、动词、形容词、副词、助词。
　　作名词：
　　心得；收获。如《游褒禅山记》：“古人之观于天地，……往往有得。”
　　作动词：
　　1、获得；得到；取得。与“失”相对。如《鱼我所欲也》：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。”《垓下之战》：“汉皆已得楚乎？”
　　2、贪求；贪得。如《论语·季氏》：“戒之在得。”
　　3、领会；理解。如《朝三暮四》：“宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。”
　　4、实现；达到。如《信陵君窍符救赵》：“自王以下，欲求报其父仇，莫能得。”《谏太宗十思疏》：“既得志则纵情以傲物。”
　　5、能；能够。如《垓下之战》：“项王自度不得脱。”《送东阳马生序》：“以是人多以书假余，余因得遍观群书。”
　　作形容词：
　　1、得意；满足。如《兰亭集序》：“当其欣于所遇，暂得于己，快然自足。”
　　2、合适；恰当。如《六国论》：“此言得之。”
　　作副词：
　　应该；应当；必须。如《鸿六宴》：“君为我呼入，吾得兄事之。”
　　作助词：
　　表示完成或补充说明结果。如《琵琶行》：“十三学得琵琶成，名属教坊第一部。”《永遇乐·京口北固亭怀古》：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”
　　另：同“德”。恩惠；感恩。如] 《孟子·告子上》：“所识穷乏者得我欤。”

1、得到，获得。如：虽不得鱼，无后灾。

2、心得，体会。如：古人之于观于天地，山川，草木，虫鱼，鸟兽，往往有得。

3、必须，应该。如：君为我呼入，吾得兄事之。

4、合适，正确。如：于彼计则得。

5、得到，获得。 卖炭得来何所营？《卖炭翁》。

6、能够，可以。 余因得遍观群书。《送东阳马生序》。

得[dé]
1、得到，获得。如：卖炭得来何所营？《卖炭翁》

2、贪求；贪得。如：“戒之在得。”《论语·季氏》

3、领会；理解。如：“宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。”《朝三暮四》
4、实现；达到。如：“自王以下，欲求报其父仇，莫能得。”《谏太宗十思疏》；“既得志则纵情以傲物。”《信陵君窍符救赵》

5、能；能够。如：“项王自度不得脱。”《垓下之战》；“以是人多以书假余，余因得遍观群书。”《送东阳马生序》
1、得意；满足。如：“当其欣于所遇，暂得于己，快然自足。”《兰亭集序》
2、合适；恰当。如：“此言得之。”《六国论》
作副词：
应该；应当；必须。如：“君为我呼入，吾得兄事之。”《鸿六宴》

作助词：
表示完成或补充说明结果。

如：“十三学得琵琶成，名属教坊第一部。”《琵琶行》；“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”《永遇乐·京口北固亭怀古》

另：同“德”。恩惠；感恩。如：“所识穷乏者得我欤。”《孟子·告子上》

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顺平县15378984805： 古文中“得”的意思及出处要出处还有例句!至少三个 - ？
郸韵远策：[答案] 1、同本义(本来没有而争取得来成为己有) 得,行有所得也.——《说文》 三人行必得我师焉.——《论语》.释文:“本或作必有.” 2、找到 知得而不知丧.——《易·文言》 虑而后后能得.——《礼记·大学》.注:“谓得事之宜也.” 至德不得.——...

顺平县15378984805： 得在文言文中的意思 - ？
郸韵远策： 得 dé ①得到,获得. 卖炭得来何所营?《卖炭翁》 ②能够,可以. 余因得遍观群书.《送东阳马生序》

顺平县15378984805： “得”在文言文中是什么意思? ？
郸韵远策： 文言文常一词多义,要在例句里理解得dé【动】得到,获得.缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾.--《孟子·梁惠王上》得dé【名】收获,心得.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得.--宋·王安石《游褒禅山记》得dé【副】必须,应该.君为我呼入,吾得兄事之.--《史记·项羽本纪》得dé【形】合适;正确.于彼计则得.--马中锡《中山狼传》

顺平县15378984805： 文言文中 得 的意思 和怎样区分还有 行 性 - ？
郸韵远策：[答案] 得 1.得到、获得 2.成、成功 3.得当、合适 4.得意、满足 5.能、可能 6.同“德”德行 性 1.人的本性 2.生命 3.身体 行(xing) 1.行走 2.巡查 3.出嫁 4.流动 5.疏通 6.运行 7.经历 8.行装 9.实施 10.用 11.兼摄 12.赐予 13.品行 14.将要 15.古诗的一种体裁 16....

顺平县15378984805： 初中语文在文言文中接触过得的“之”的用法,最好带例句并注明是哪篇文章 - ？
郸韵远策： 一)代词. 1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称. ①太后盛气而揖之.(《触龙说赵太后》) ②不知将军宽之至此也.(之:我)(《廉颇蔺相如列传》) ③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之.(之:我...

顺平县15378984805： 高中文言文中得无乎在哪篇学过 ？
郸韵远策： 文言文“得无…乎”句式结构【结构解析】“得无…乎”是一种表示疑问的固定格式,一般情况下表示语气较轻的反问,可以译为“能不……吗”或“能没有……吗”等;...

顺平县15378984805： 向在文言文中的含义 有例句和出处 - ？
郸韵远策： 1.假使,假如向吾不为斯役,则久已病矣.——柳宗元《捕蛇者说》2.从前,过去向为身死而不受.——《孟子·告子上》寻向所志.——晋· 陶渊明《桃花源记》3.方向;方位明利害之向.——《国语·周语上》东向驰去.——明· 魏禧《魏叔子文钞·大铁椎传》4.从来,向来臣向蒙国恩,刻思图报.——《三国演义》5.刚才向见年少妇人自水边小径去矣.——《金史》6.面朝、面对.跟“背”相对磨刀霍霍向猪羊.——《木兰诗》狼不敢前,眈眈相向.——蒲松龄《聊斋志异·狼》7.趋向,亲近何故欲向汉?——《史记·班超传》8.从;在向那御屏风背后,转出一大臣.——《水浒传》

顺平县15378984805： 文言文中“道” 的意思(两种以上且含例句和出处) - ？
郸韵远策： 1.路:~听途说. 2.水流的通路:水~|河~|. 3.方向;途径:同~|门~|治国之~|志同~合. 4.方法;技艺:生财有~|医~|棋~. 5.道理;事理:公~|天~|无~|坐而论~. 6.道德;正义:~义|人~|厚~|古~热肠(表示待人诚挚热情)|得~多助,失~寡助. 7.用言语表示:~谢|~歉|~别. 8.以为;认为:你~是谁,原来是跑堂的上楼来. 9.学术或宗教的思想体系:传~|修~|孔孟之~|安贫乐~. 10.中国古代的一个思想流派:~家. 11.道教的简称,也指道教徒:~观(guàn). 12.中国历史上的行政区域名.唐代分全国为十道,相当于后来的省.

顺平县15378984805： 兵和朝在文言文中的意思 要有例句和出处 - ？
郸韵远策： 兵 ①斩木为兵,揭竿为旗 《过秦论》 兵器 武器 ②得选兵八万人,进兵击秦兵 《信陵君窃符救赵》 军队 士兵 ③自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵 《扬州慢》 战争 军事 ④故上兵伐谋 《孙子 谋攻》 用兵的策略 朝chāo ① 项羽晨朝上将军宋义 《项羽本纪》 拜见 拜访 ② 相如每朝时,常称病 《廉颇蔺相如列传》 朝见 ③ 欲辟土地,朝秦楚 《齐桓晋文之事》 使……朝拜 ④ 使天下之仕者皆欲立于王之朝 《齐桓晋文之事》 朝廷 ⑤ 折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝 《赤壁》 朝代 zhāo朝发枉渚兮,夕宿辰阳 《涉江》 早晨

顺平县15378984805： 中学课本文言文中“是”的意思及举例? - ？
郸韵远策： 文言文中“是”的意思和用法主要有: ①代词.此;这;这个;这样.如《石钟山记》:“是说也,人常疑之.” ②形容词.对;正确.如《归去来兮辞》:“实迷途其未远,觉今是而昨非.” ③活用为动词.认为……正确;肯定.如《问说》:“是己而非人,俗之同病.” ④形容词表概括.凡是;任何;所有的.如《游园》:“是花都放了,那牡丹还早.”⑤动词.表判断.与现代汉语用法相同.如《琵琶行》:“同是天涯沦落人.”