三年级从别人身上汲取力量作文
老爷爷从我身上汲取了勇气和信心，最终他登上了天都峰。
悉心教取 温故而知新
开始学游泳的时候，我不敢下水，一下水就哆嗦。可我看见别人都敢下水了，就剩下我一个人了。我分析了一下自己，发现我缺乏的是一种勇气。没有勇气就没有力量。晚上回家时，我读到晓玲叮当姐姐的一本书。她这样写道：“很多恐惧是人们想象出来的。吓坏你的，并不是事物本身，而是存在你内心的恐惧，当你心里充满勇气和自信，你会发现其实没有什么好怕的——恐惧不过是个薄薄的气泡，一戳就破！”其时这个道理平时我也知道。可我感觉这个时候看到这句话似乎特别的亲切，好象专门对我说的，有特别的力量在推动着我。再想想那些比我小的孩子都敢下水，我一个小老爷们怎么能够输给他们呢？于是，我就开始慢慢的从老师教我的第一个动作开始练（虽然有一两个动作做得不规范，但可以再纠正。）我看见别人已经去深水区1米50的地方游了。而我却在浅水区1米20的地方，我决定去1米50的地方去练。就算是狗刨跑过去也算是一个成功呀！爸爸鼓励我。因为是他叫我学游泳的，他看见王诺城会游泳，就叫我学。
在游泳班一天一天的学呀，终于会游了（可还是狗刨）。不过我还会继续努力的。
这几天学的很辛苦，我把老师教的动作记得死死的。不为什么，就是为了争这口气。我才不会输给那些小弟弟和小妹妹呢。
我们那里有个一年级的小弟弟。（不用大惊小怪那个地方小弟弟多的是。）他连下水都不敢，生怕自己被淹死。我们不是嘲笑他，因为这是事实。我们很多人都去劝他，帮老师说好话。可他听不进去，到今为止，他还在儿童游泳池里玩。（不到一米的地方。）唉，看来这个小弟弟是永远学不会游泳了。
后来，老师教完了我们有用的基本动作。我天天练啊练。爸爸天天晚上也来陪练，从他的身上我也汲取了一部份力量。又练了段时间老师就来测试我们了。当轮到我下水去1米50的地方考试的时候。我听见站在我旁边的一个人说：“啊，真可怕，我看都不敢看一眼了，听了他的话，我的脚有点发软了，可我想：“二年级的人都敢为什么我不敢？我要为他们做个好榜样，。这时候，有一种勇气从我心里跳出来，仿佛有一只看不见的手拉着我下水，真没想到，我竟然通过考试了，我真高兴，嘿！哈！呼！
我恨不得在多游几个来再上岸。从此，我再也不怕了。看来勇气是力量的源泉，你可以从勇气中汲取力量。
学农时的采摘活动真是多姿多彩。今天，老师带领我们去农村学农，在这里，对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的，没想到开始就显得有些„„
难也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林，在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣，好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧，可是„„烦“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完，就往一棵树上爬。我看了，惊奇地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿，我有些疲倦了，便说：“你赶快下来，累死我了！”她听了立即下树，拿起行李，走了„„累 等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽，疲惫不堪。我拖着疲惫的身子，向路面走去。
你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量这种力量指的是什_百度...
摄取正能量的意思。你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。真有意思指的是老人、小朋友虽然互不相识，却互相鼓励，互相学习，摄取正能量的意思。吸取即汲取经验、教训顾名思义就是吸收力量。
互相汲取力量写一篇150字的小练笔?
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”这是“我”感谢老爷爷的话。“我”爬上天都峰的勇气来源于老爷爷，是老爷爷鼓励了“我”，让“我”拥有了爬上天都峰的巨大力量。爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”爸爸的话发人...
怎样汲取别人的长处!教授点经验给我!
我个人认为，你可以从以下几点来重点考虑：1、多观察；观察于细微之处，认真仔细的观察他人，可以发现他人身上的优点和缺点。而所谓的缺点我们可以予以包容，而所谓的优点即是长处，我们予以发扬及学习；2、多听；学会聆听。是人与人处事时的必要环节。这也是有效沟通时必须要做到的一个环节。听，认真的...
借鉴汲取别人的经验,有效促进自己人生和职场的“造血”活动。
所以，这条汲取经验去“造血”的曲线救国战略，倒可以成为你通向成功、获取财富的选择和捷径。太阳底下没有新鲜事情发生，历史总是在一再重演的，所以未来将要发生在你身上的故事，也许早已在别人身上上演过了。所以，虽然有人说成功不可以复制，但成功的原因和经验绝对值得研究学习。你想要拥有什么样的...
你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量这一句话在全文中_百...
你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量这一句话在全文中说明了道理。反映论语的三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。说明了遇到困难时要自己去勇敢的面对，自己面对不了可以随时别人把别人作为自己的榜样，向他人学习。
你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!这句话是不是有点骂...
他们这一老一小真的有意思，都会从别人身上吸取力量，这句话是不是有点骂人的意思，我觉得不是这个意思，意思就是从别人的身上可以去吸取他们的教训，从别人的身上可以去领会到别人的力量，并不是骂人的意思，这也是学习别人的长处，去补自己的短处，应该是这样的，并不是这句话就意思就是骂人，我...
...你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。这句话告诉我们...
说明了我们遇到困难时要己去勇敢的面对，如果己面对不了可以随时别人把别人作为自己的榜样，向他人学习。出自《爬天都峰》，通过人物的对话反映人物思想感情的变化。对话语言朴实但内涵丰富。学习这篇课文意在让学生从具体事例中懂得怎样从别人身上汲取力量，学会运用多读多想、边读边想的方法，读懂课文内容...
除了吃一堑长一智,还要学会用别人的眼泪吸取教训
如标题所说，想少走弯路少受挫折，要学会从别人身上汲取教训。生活中难免有自己切身体会的各种经验，但总不能把所有的困难都去体验，所以通过观察别人的经验，在内心转化为自己的心得体会，避免以后出现类似情况，可以避免不必要的麻烦。最近我发现女儿的两个行为引起我的注意。一个是吃饭，她只有十岁，...
山外有山人外有人六年级读后感
一旦骄傲了，就会固步自封，原地踏步，放弃学习，这样很快就会有人赶超你。同样，人也不能妄自菲薄，把自己看得太低，对自己没有信心，就会什么事都做不成。我们应该学会用欣赏的目光去看待比我们更优秀的人，只有这样我们才能从别人身上汲取优点，让自己不断的提高和进步，成为更优秀的自己。
身边有值得欣赏的人,该如何懂得去欣赏别人,而不是存在嫉妒的心理...
用谦虚的心态去欣赏他人，学会从他们身上汲取优点，这样可以将嫉妒转化为积极的动力。无论你的成就如何，总有人比你更出色。如果我们总是心怀嫉妒，我们将限制自己的成长，并难以超越自我。面对他人的卓越表现，我们应该保持谦逊，与他们建立友谊，学习他们的长处，并适时给予赞美。这样的交流不仅能够增进心灵...
茶制倍欣：[答案] 开始学游泳的时候,我不敢下水,一下水就哆嗦.可我看见别人都敢下水了,就剩下我一个人了.我分析了一下自己,发现我缺乏的是一种勇气.没有勇气就没有力量.晚上回家时,我读到晓玲叮当姐姐的一本书.她这样写道:“很多恐惧是人们想...
永和县19361761830： 互相汲取力量写一篇150字的小练笔? - ？
茶制倍欣： 在课文《爬天都峰》中有三处语言描写,生动地写出了一老一小从对方身上汲取了力量,爬上了峰顶.老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”这句话写...
永和县19361761830： 从他人身上汲取经验的作文？
茶制倍欣： 俗话说:“失败是成功之母”我十分的赞同,人生不可能一帆风顺,不经风... 小学四年级的时候,我参加了当时的广播体操队,每当想到即将到来的比赛,我便倍...
永和县19361761830： 优秀三年级作文《让我敬佩的一个人》300字 - ？
茶制倍欣： 我最敬佩的人是那一位清洁工人.我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象.在她身上,我体会到许多人生的道理. 那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨...
永和县19361761830： 身边那些有特点的人300字作文三年级 - ？
茶制倍欣： 我身边有许多有特点的人,让我感到非常有趣和开心.首先,我有一个非常活泼好动的朋友.他总是充满了无穷的精力,喜欢参加各种体育活动.他喜欢踢足球、跑步和爬山.每次和他一起玩,我都感觉自己也变得充满活力.他总是鼓励我积极...
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茶制倍欣： 人生的道路蜿蜒曲折,需要互相帮助,一个人的力量很渺小,而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界.我有一个朋友,长的并不怎麽漂亮,但他的内在美深深打动了我 三年级的时候,我因评上三好学生,骄傲自满,得意洋洋,认为...
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茶制倍欣： 我敬佩的一个人 我最敬佩的人是我的妈妈,她身上有许多值得我学习的地方.就拿一件事来说吧.有一天,我很迟才洗澡.洗完澡后,我把衣服扔在一边,心里想:唉!已经不早了,如果再洗这些衣服,明天的精神一定不好,明天再洗也不迟啊...
永和县19361761830： 三年级的感谢作文 - ？
茶制倍欣： [三年级的感谢作文]三年级的感谢作文感谢您,我的老师有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,三年级的感谢作文. 老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过...
永和县19361761830： 找作文:三年级扩写题:针对爬天都峰是会遇到哪些困难进行想象,拓展写作？
茶制倍欣： 帮你找了几篇:短:课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的...
永和县19361761830： 3年级下册的作文《做一个有责任的人》300字以上是优秀的 - ？
茶制倍欣： “少年强,则国强,少年志,则国志”.作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值.或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多.从...
