借物喻人文章。急急急急急急急急急!
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我念起这首诗时,我便会联想起小草。是呀,它没有花香,没有树高,只是一棵无人理睬的小草。它是那样的渺小,令人瞧不上眼,可每当我看见它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候,就不能不为它那顽强的生命力所折服,发出由衷的赞叹!
小草是绿色植物中顽强生命力的代表,在大自然的考验面前,它始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱,都无法使它有丝毫的屈服。
特别使我敬佩的是:小草不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。在那酷热的沙漠中,时时可见小草不屈的身影,或是一株,或是一丛,即使那里水贵如油,小草却始终坚强地向下发展,纤细的根使劲地扎入地下5米、10米、15米,直到找到珍贵的水源。朋友,难道你不觉得这坚强的意志十分可贵吗?
小草的生命力很强!小草的意志更强!在春的来临,是它最先发芽,最早变绿,成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了灿烂的笑脸,在争奇斗妍,叽叽喳喳吵个不停的时候。小草却在一旁低头不语,悄然向上生长。盛夏之际,当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋,自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。小草却将腰挺得笔直,对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。只有它经受住了骄阳下的暴晒,雷雨中的咆哮,也只有它给人们提供了休闲娱乐的好地方,老人们可以坐在草地上练拳、舞剑,下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…在白雪皑皑的雪山上,小草同样顽强。地生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒,孕育着新的生命。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候,当春风把大地万物叫醒的时候,小草又萌发出了几株嫩绿的新芽……
小草就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。说小草渺小吗?不,茫茫草原足以使人感到天地之广阔;说小草瞧不上眼吗?不,小草那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。
虽然小草没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有芝兰的芳香,但小草浑身却充满大自然的活力,小草在我心里已深扎了根!这,不仅仅是因为小草有着顽强的生命力,更是因为我们中华民族有着无数具有小草精神的人!它——小草,把自己的一生都无私的奉献给了大地和人类,却从来都无所苛求,毫无怨言。它多么像辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国未来的花朵;它多么像平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士,为了伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默无闻地奉献,为国家的事业添砖瓦……
我赞美小草,我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。
白杨
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞。”
“哪有这么大的伞!”
“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:
“这不是伞,是白杨树。”
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
有一次夜晚非常黑,伸手不见五指,我急忙打开台灯。因为那是天还没亮,我又睡了一会才起床。我透过朦胧的双眼看见台灯还亮着,我的心里猛然地出现了一句话:每个事物都有生命。我的心猛然一振,郑重其事地对台灯说了声:“对不起。”在以后的日子里,台灯不知不觉的走进了我的心里,慢慢地成为我的知心朋友。我一有不开心的事,我就向它倾诉,而它也会静静地看着我,我的心情一会就好了。每当我难过时,它就好像微笑的对我说:“别难过,我们一起想办法。”有了这样的鼓励,任何难事我都能解决它,克服它。
每当我做错事时,它就好像平常人一样不理我,又好像在教育我:做人要做知错能改的人,才是向光明的道路上行走。所以犯错时,我会马上改正。
灯不仅是我的知心朋友,而且还像一位大人一样管着我,教育我。在生活中,我们需要灯来给我们照亮房间,能让我们更清楚地看清东西。其实在我们心中,灯是把我们引向光明道路的重要工具。难道不是吗?
借物喻人手法写作文350
早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗! 8. 借物喻人的作文怎么写 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,...
关于借物喻人的作文310字
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借物喻人的作文500字
竹子没有牡丹高贵,没有月季浓香,但它有傲人的风骨。竹子实在是不平凡的,我赞美竹子。这不象征了我们农民?坚强,靠自己的努力去奋斗、拼搏,在困难中成长着,折磨不了,压迫不倒。农民虽然没有城市人的文化修养,但是他们质朴,勤劳,就像这普通的竹子,有顽强的精神和意志。我要高声赞美竹子。
借物喻人的古诗有哪些
2、明代于谦的《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。译文:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。3、元代王冕的《墨梅》吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不...
借物喻人的作文
《桥颂》弯弯的拱桥像彩虹一样横跨河面,桥上行人车辆川流不息,桥下是永不止息的河水。这就是彩虹桥。它像所有的桥一样,连接着人被河流阻断的路,使人们畅通无阻。我要赞美桥的朴实。桥和高楼大厦比起来,真是一个在天上,一个在地下。然而,它不但朴实而且庄重。它虽然没有华丽的外衣,但是它...
五年级借物喻人作文
五年级作文300字《借物喻人》梅花香自苦寒来 小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了…… 星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走进公园,一阵阵香味就扑面而来,我们迎着香味前进,不...
借物喻人的作文
鸽 子 我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风...
借物喻人的作文400字
不管春、夏、秋、冬,我们在马路上都会看见一些身着红上衣,上衣的胸部有两条黄色横线的人。他们手里拿着扫帚,还有一个小簸萁,推着一个小推车。整天为我们的县城梳妆打扮,这些人就是清洁工。在炎热的夏天,我们在家里吃着西瓜享乐的时候,清洁工们却冒着酷暑出来了,他们弯着腰,拿着扫帚,快速的...
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以物喻人写作文
“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 这个认识得到了父亲的肯定。这就像画龙点晴一样,很自然地表达出了文章的中心思想。 由此可见,无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力...
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