农村小学生的现状分析
1. 办学条件落后
农村小学在校园硬件设施方面存在明显的不足。经费短缺导致设施老化，师资团队缺乏，与城市教育相比，教学质量无法满足需求。多媒体教室、计算机室等设施的缺失，以及教师培养计划的缺乏，使得教学质量与理念逐步落后。
2. 教师编制不足
农村教育面临教师编制不足的问题，代课教师居多，教师团队缺乏稳定性。一位教师教学多个学校的情况常见，教师待遇不高，导致教师流失，代课老师增多。
3. 学校教学观念落后
农村小学教师队伍存在老龄化、学历偏低、缺乏专业教师等现象。教学依赖普通理论及模式，缺乏系统化手段，教学思维受限，制约了学生的全面发展。
4. 缺失校园文化
农村小学教育缺乏校园文化建设，受限于办学条件，无法提供丰富的课外阅读书籍和活动，导致课外拓展几乎为零，应试教育和机械式练题成为主要教学方式，严重制约了校园丰富的教学生活。
农村小学生家庭教育现状
广大农村小学生家长教育现状如何，哪些观念？需要更新，学校教育。您通过哪些有效途径来指导家庭教育？那么通过这三个问题，一是搞清农村小学生家庭教育现状，二是家庭教育存在的家庭关系。对孩子的教育情况，对家庭教育的认知等的调查分析目的。可以解决家庭教育中普遍存在的问题，采取有针对性的对策，努力有效...
我想知道现在农村小学生的家庭教育情况是怎样的?
农村小学家庭教育很一般，现在农村的家长几乎都出去打工了，留下孩子和爷爷奶奶生活，孩子的家庭教育几乎不存在啊！
如何培养农村小学生习作能力
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。写好作文是衡量学生语文程度的重要标志，对培养学生熟练地运用语言文字能力，为他们将来进一步学习文化科学知识以及日常生活、工作都有重要的意义。一、 当前农村小学生写作现状分析 由于教学条件及学生家庭条件的限制，农村小学生的写作能力相比城市学生更低，一般写作...
农村小学生的家庭教育,面临的困境有哪些呢?
我们这里现在是“村村通”道路四通八达。一大早周边三个乡镇学校的校车像抢生意似的一进村乱鸣喇叭。各家小孩手拿饮料、小吃边吸边吃在门口等着。校车按照各自片区各条路线依次接走从学前班到六年级学生。农村里的留守儿童还真不少！小到一两岁，大到十二三岁。他们都是爷爷奶奶带大的，虽然都在上学...
2019年农村留守儿童的教育问题调查报告
留守儿童中学龄前儿童6360名,占留守儿童约总数的18%;小学阶段28024人,占小学生总数9%;其中成县的沙坝、抛沙等乡镇的自然村中六个年级只有1-3个教师的学校就有近10所。(这让调查组的人大吃一惊)而留守儿童的教育和生活情况则更少有实际的关注。 二、具体的问题呈现: 1.留守儿童的学习生活状况不容乐观。 在...
农村小学生学英语的现状
我是一名乡村小学老师，任教科目为英语。我是17年开始我的教学生涯的，来到这里感触颇深。首先是学校的地理位置真的很偏僻，其次教学环境住宿环境非常差。既来之则安之，我相信我能做好我所该做的工作！现在我已经在学校任教英语科目已经两年，这两年让我清晰地认识到了农村小学英语的地位以及现状！一、家长...
农村小学生的家庭教育,面临哪些困境?
改变家庭教育困境的首要途径是转变家庭教育观念，在小学生成长过程中，家庭需要树立和弘扬正确的教育观念，对教育有清醒的认识。教育作为最大的投入，需要在教育过程中加强对小学生的发展。因此，对孩子的教育没有明确的要求。他们认为“儿孙有自己的幸福”和“自然之树是直的”。孩子们可以达到任何他们能...
如何培养农村小学生的课外阅读习惯
一、当前农村小学生的课外阅读现状 存在诸多问题，令人十分担忧。我认为影响农村小学生课外阅读的原因主要有两点。一是学生阅读兴趣不高。受环境的影响，农村小学还没有形成浓烈的读书氛围，许多学生读书的积极性不高。尽管老师要求他们多读课外书，但在没有养成良好的阅读习惯和方法的情况下，很多学生在读书...
如何培养农村学生的文明素养
一、农村小学文明礼仪现状分析。我校是一所中心小学，本地人口居多，但是偏远山区学生也不少，占40%。家长多数文化水平较低，道德修养也不尽人意。从而导致在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。在我们周围，经常可以看到衣冠不整、行为粗鲁、张口脏话、随地吐痰者等现状。那么，小...
探析如何培养小学生的科技创新兴趣
首先，分析一下农村小学的现状，可以从两个层面来进行分析。先说有利因素，随着国家普及义务教育的力度加大，农村小学生失学辍学的几率大大降低。国家对教育投资力度的不断加大，师资力量的不断完备，促进了学生有了更好的学习环境和条件。再说一下不利因素，一是家庭环境因素，父母的受教育程度普遍不是...
苍重万君： 一、生源不够导致很多村级小学撤消、合并.我们调查的10个乡,每个乡基本只有1到2所完全小学.生源不够有两个原因,一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学.不够到什么程度呢,一般一个学校六个年级,每个年级...
路北区19866392820： 农村中小学留守儿童现状如何? - ？
苍重万君： 全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势.在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%. 调查显示,由于父母长期没有和子女在一起,部分留守儿童在生存...
路北区19866392820： 如何做好农村小学班主任工作 - ？
苍重万君： 段家中心小学 何宝娟 从我站在讲台的第一天起到现在,我一直耕耘在农村小学教育的田园里.在我10年的教学生涯中,我担任了10年的班主任工作,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作,特别是做一位农村小学的班主任. 要...
路北区19866392820： 农村小学生的学习基本状况是怎样的 - ？
苍重万君： 很松,大多数都是没有压迫力.
路北区19866392820： 农村中小学教育现状 - ？
苍重万君： 受教育难,农民的第二苦;农村的教育资源本来就匮乏,很多农村教师的工资经常被拖欠,这已是一个老话题,中国农民受教育难也是不争的事实.而在教育产业化的政策下,众多农民的孩子上高中、上大学更是难于上青天. 中国农民的孩子受教育难,一是表现为教育资源匮乏,这包括硬件和软件;二是教育收费尤其是高校收费,相对农民收入来说太高而难以支付.三是在各省市高考不同录取分数线下,广大农村地区与城市对比,高考分数线太高了,这对农民子弟有失公平.他们在经过一路艰难困苦后,好不容易走到了高考大关前,却要迈过比城里孩子高得多的门槛才能进入高校,这实在不公平.
路北区19866392820： 浅谈教师应如何关注留守儿童 - ？
苍重万君： 随着我国城镇化建设进程的加快,大批的农民进城务工,催生了一个特殊的群体——农村留守儿童.留守儿童因为父母双方或一方流动到其他地区,自己留在原籍并因此不能和父母生活在一起.他们是典型的弱势群体,由于亲情和家庭教育的双...
路北区19866392820： 留守学生情况综述 - ？
苍重万君： 随着城镇化、现代化进程的加快,农村非农经济的快速发展,留守儿童问题越来越突出,成为和谐社会建设中的一大社会问题.近年来,区委区政府高度重视,区妇联、区教育局、区关工委积极应对,主动参与...
路北区19866392820： 农村中小学 生源流失的问题 - ？
苍重万君： 农村教育和城市教育始终存在差距,这也是农村学生流失的一个重要原因.农村学校师资和办学条件的改善才能从根本上解决这一问题,但这个问题要解决还有很长的路要走.
路北区19866392820： 小学教育发展的不均衡问题有哪些? - ？
苍重万君： 1、交通不便,信息不灵.师生对外界的新生事物接触少,对一些新的观念、理论、知识的接收少,导致观念陈旧、思想保守、知识老化,教学还固守着传统、僵化的老模式,老师讲,学生听,教学效果差.2、地方财政困难,资金投入少,学...
路北区19866392820： 义务教育普及下的农村中小学现状？
苍重万君： 农村中小学的现状很不景气,我想主要有:1 跟国家的大政策有关,撤乡并镇,村往乡并,乡往县并所导致.2 家长、教师向往城市.好的教师往县城跑,导致乡下教育质量下降.而家长互相攀比城市大学校跑.3 随同进城打工的家长一同进城.4 乡下学校无有好学生,教师不好好教,教师不好好教就无有好学生等等原因,导致乡下学校形成了恶性循环.
