校园欺凌的成因是什么？
从学生自身的角度来看，主要是法制观念淡薄，缺乏遵纪守法的习惯。许多学校缺乏对学生进行法制教育，有的法制教育活动形式重于内容，没有达到应有的效果。有些学生因为校园欺凌被学校开除甚至被判刑入狱，还不知道自己是违法违纪行为。导致校园欺凌事件的诱因主要有以下几个方面：同学之间的小摩擦积累成大冲突；高年级的同学恃强凌弱，欺负低年级的同学，寻衅滋事，索要钱财；因为早恋引发纠纷；与外校学生发生冲突，引发不同学校同学之间的相互群殴；学校处罚违纪学生不当而引发的过激行为。再有就是对情绪自我管制能力的欠缺。有些学生比较叛逆，厌烦紧张学习生活，又没有更多的课余活动，很可能会选择极端的方式来发泄自己的能量，如暴力游戏，毕竟青少年心智发育不成熟，分辨能力不足，很容易产生思想上的混乱，久而久之甚至就会转化为校园暴力事件。
家庭教育缺位是一个重要原因。有些家长过分的溺爱孩子，对孩子娇生惯养，缺乏对他们进行责任、义务和爱心等方面的教育，导致许多学生是非不分，自私、冷酷。心理素质差，遇事好冲动，走极端；一些学生的家庭长期存在家庭暴力，从小稍微不服父母的要求，就会遭到一顿毒打，幼小的心灵蒙上一层灰色的 阴影；有些学生是单亲家庭，父母离异使其缺少父爱后母爱，性格变得孤僻；有些父母常年在外打工，使其长期脱离父母的有效监管，经常进入游戏室、网吧、歌厅等，长大以后容易结交社会不良青年，养成许多不良习惯；也有一些学生的爷爷奶奶比较护短，出面干涉其父母对孩子的教育管理，使其认为有靠山而变得有恃无恐。有调查表明，在很大程度上校园欺凌的根子在家庭，家长处理问题的方式，往往会引起孩子的模仿。如有的家境优越，认为不管出了什么事，家长都可以摆平；或是家境恶劣，自己也有过被父母暴力对待的经历。做事不讲程序规则、处理问题简单粗暴、缺乏沟通，诸如此类也会潜移默化地影响孩子，成为校园欺凌滋生的土壤。
学校也负有不可推卸的责任。有些功利化的教育使得部分学习成绩不好的学生长期活在被人忽视的角落，甚至被贴上“坏学生”或“差学生”的标签而倍受歧视。随着他们思想意识的成熟，他们内心的不平衡感日益明显，慢慢地就会从行动上不自觉地站到老师和同学的对立面，尤其受到老师的批评时，很容易出现攻击行为。应试教育给学生带来了很大压力，但青少年没有宣泄的途径，就很容易情绪波动，在某一个点爆发出来，就是所谓的挫折攻击。挫折攻击对内攻击表现为伤害自己，对外攻击就表现为暴力。
如何应对
如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。
如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的态度，这种办法会免去一些麻烦。
碰到这种事情一个是不要沉默，再一个是不要再以暴易暴，要以法律的方式来解决。
校园欺凌现象如何防治与预防?
校园欺凌现象不仅是学校的教育问题，也是一个社会问题，需要全社会齐抓共管。它的成因无外乎以下几种：1.社会不良风气的影响。某些影视作品对欺凌、暴力场面的过度渲染，强化了一些学生的欺凌意识；社会上的不健康书刊、音像作品也在腐蚀、毒害青少年的心灵；舞厅、网吧、游戏厅等场所对未成年人有极大的吸...
校园欺凌事件发生原因?
再有就是学校对于欺凌他人的学生的处理,勒令退学一般是最后绝招,这样一劳永逸的处理了本校园欺凌问题,但是,犹如放虎归山,没有学校束缚后的孩子可能变得更加凶狠,学校吧问题推给社会的做法,是极其错误和不负责任的,被退学的孩子反过头来还是会继续作为校园欺凌的隐患,还可能导致更难以控制的社会问题。 再次欺凌事件当...
校园欺凌原因是什么?
校园欺凌产生的原因:个性张扬中的偏狭自私与冷酷、万千宠爱集一身的价值取向错觉、留守儿童得不到父母健全的爱。一、个性张扬中的偏狭自私与冷酷相当多的家长越来越困惑于读不懂自己的孩子。孩子越大,接受的知识越多,和家长间的隔阂往往就越深。其实这种隔阂的焦点,就是两种不同价值取向的相互冲突。 二、万千宠爱集...
江西一女孩在公园被多人欺凌,这样的欺凌事件为什么频频发生?
这样的欺凌事件频繁的发生，主要的原因就是有两个。第1个原因就是当地的治安并不是特别好，所以说才会频繁的发生这样的事情。还有第2个原因，就是这些人的法律意识淡薄，不知道自己这样是严重的违法行为。还有当地的一些风气等，这些原因都是会造成欺凌的频繁发生。一.治安不够好首先第1个原因，在当地...
什么是校园欺凌
身心影响:恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀,自己也成为欺凌者,可能是校园枪击案的原因之一。 其他影响:常常缺席、对老师不恭敬。 扩展资料: 欺凌行为: 1.叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。 2.对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、...
如何看待校园欺凌!导致校园欺凌的根本原因是什么?
至于为什么会出现校园欺凌，我想这有学校管理和家庭教育两方面的原因，学校管理主要是老师对学生缺乏观察和引导。而最主要的还是家庭教育，一些家长给孩子起了不好的示范，比如在家庭中有家暴的习惯，让孩子学会了用暴力让弱者屈服，或者对孩子过度纵容，养成了孩子自我中心的心理习惯。所以我想，校园欺凌，...
校园欺凌是怎样产生的?
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。校园欺凌手抄报内容 为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌...
吉林一女生遭12人在公园围殴,此事件的起因是什么?
起因是因为双方发生了口角之争，然后约在一起在公园进行道歉，结果意见不合，于是就双方又吵起来了，吵架不过瘾，年轻人，脾气暴，火力大，控制不住自己，一冲动，于是就开打了，成了群殴！冲动是魔鬼啊，年轻人还是涉世太浅，不够理智，控制不住自己的脾气，结果好了吧，进公安局了吧，逞一时之能...
幼儿园校园欺凌有哪些
3. 幼儿园儿童可能因为多种原因展现欺凌行为，例如模仿家庭环境、自控能力不足或受同伴影响。4. 幼儿园中发生的欺凌行为虽通常不如中小学严重，但仍然可能对受害者造成心理和社交发展的负面影响。5. 幼儿园应致力于建立积极的校园文化，创造一个安全和支持性的学习环境，同时培养学生之间的友善合作意识。6...
什么是校园欺凌
园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在高中中学小学，早在几十年前就有，近些年由于网络...
检秆医创： 首先被欺凌者的懦弱不反抗让欺凌者更嚣张,其次被欺凌者也许会有生理或心理的缺陷,所以欺凌他人显得自己强大,还有欺凌者也许曾经也遭受过欺凌,也有可能欺凌者的家庭原因导致这种性格.
武江区17534973338： 校园暴力事件发生的原因是什么? ？
检秆医创： 具体原因: 1. 案发凶手多为青壮年男性,这些人都是生活在社会底层.他们 对自身生活环境不满意,心理状态脆弱,最容易做出极端的行为. 2. 极少数凶手或多或少有一定的精神问题,对前景感到失望. 3. 一些凶手在成长中缺乏关爱,容易形成两种性格极端,一种是 懦弱,另一种是偏执,无论是懦弱还是偏执的性格,都会产生报复社会 的危险行为. 4. 信仰与道德的缺失.由于有些人处于弱势地位时,更容易抛弃 最基本的道德准则.于是就选择了自杀甚至灭绝人性和道德地举起屠 刀,冲向弱小人群.小学生、妇女或老人等往往就成为其首选的对象.
武江区17534973338： 校园暴力产生的学校原因有哪些? ？
检秆医创： 学校原因 1.社会不良文化冲击校园.青少年正处于人生观、世界观形成的阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,往往受社会不良风气,如拜金主义、享乐主义、以权谋...
武江区17534973338： 校园暴力产生的原因是什么? ？
检秆医创： 还有一些年龄稍长的学生在向成年人转变中,由于其体力上成长很快,精力比较旺盛,但情感和行为控制方面的发育还未完善,因此自我控制能力比较差,处理事情时就易冲动,甚至毫无诱因地使用暴力行为以填补空虚无聊
武江区17534973338： 为什么小孩青春期容易出现校园欺凌? - ？
检秆医创： 心理学角度讲,有两个原因 一是欺负弱者会带来成就感 二是加入集体(多个人欺负单个人)会带来安全感 再加上第三条,年龄小,可能家教不够,没学会尊重.
武江区17534973338： 引发校园暴力的主要原因有哪些 - ？
检秆医创： 最主要的原因还是社会环境.........
武江区17534973338： 引发校园暴力的主要原因是什么 - ？
检秆医创： 主要原因还是孩子的德育教育,孩子一个从小培养,要密切注意孩子的品行教育,让孩子成为有用人才.
武江区17534973338： 学校欺凌或暴力的原因 - ？
检秆医创： 这个原因在于人心,有很多原因学校普遍的心理就是让别人觉得自己很厉害,自己嚣张了 感觉很威风吧.社会上往往是因为金钱利益或者就是有理说不通(法律解决不了)碰到脾气臭的就硬碰硬打起来了,网络上的话那些人心里想法很简单觉得反正都是虚拟的我嚣张嚣张骂骂你 反正你也找不到我. 说白了都是为了面子跟利益. 个人建议:楼主别这样,没什么好处.俗话说枪打出头鸟挺对的 别为了面子而使用暴力,完全是没有必要的.至于其他的 别先动手就好 吃亏的肯定是先动手的.
武江区17534973338： 校园暴力产生的家庭原因有哪些? ？
检秆医创： 校园暴力产生的家庭原因 1.父母教育不当.家庭是孩子最初的学校,父母是孩子第一任的教师.学生出现的很多问题都可以从父母、家庭中找到原因.家长的言传身教直接...
