二年级音乐《咏鹅》教学设计

作者&投稿:祁伦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 二年级音乐《咏鹅》教学设计旨在通过歌曲教学,让学生领略古诗词的魅力,培养音乐感知和创意思维。以下是改写后的教学设计片段:

在二年级音乐课堂上,我们将深入挖掘骆宾王的《咏鹅》一诗,通过歌曲学习来体验古诗词的韵味。教学目标如下:

1. 通过演唱《咏鹅》,感受歌曲中鹅的悠闲自在形象,培养对中国古诗词的欣赏能力。

2. 学习用轻松自然的声音表达歌曲,培养音乐表现力和创造力。

3. 通过互动活动,如模仿鹅的动作和声音,增强对古诗的理解。

教学重点在于体会歌曲的意境,特别是鹅的悠闲自在,鼓励学生通过歌声生动展现。难点在于如何准确地把握歌曲的情感和氛围。

课堂上,我们首先通过谜语导入,引导学生观察并模仿白鹅,接着通过诗歌朗诵,引导学生选择合适的音乐。歌曲学习环节,我们采用听唱法,逐步引导学生跟唱,掌握音符唱名,并通过变换形式巩固演唱,如师生合唱、模仿表演等。

在创新环节,我们鼓励学生将诗歌改编为歌曲表演,甚至利用生活中的音响材料创作,让学生感受到音乐与生活的紧密联系。最后,通过比较《咏鹅》与《春晓》《静夜思》等古诗歌曲,深化对中国传统诗词音乐的理解。

总的来说,这堂课旨在通过音乐与文学的结合,培养学生的艺术感知和创新能力,让他们在快乐中感受古诗词的魅力。


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小学一年级音乐教案范文【3篇】
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咏鹅歌曲的情绪
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幼儿园小班语言优质课教案《咏鹅》含反思
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咏鹅古诗小知识
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上课怎样吸引幼儿的注意力
于是我立刻编了一个古诗律动《咏鹅》孩子特别喜欢,他们没想到古诗还可以边唱边做律动,兴趣高昂,教师不...又如我组织的音乐活动打击乐为了让分组练习的孩子更好的衔接起来,我都事先用动作暗示下一组的孩子,...不要说幼儿园那么小的小朋友,就算是高年级的学生,他们上课也是要有趣味性的,否则表现就会心不在焉。

《森林里的故事》教案
听《小猴子》 2、听录音范唱。小猴子在做什么啊? 3、了解小猴子的生活习性,模仿小猴子的动作。并配合老师范唱,在间奏处做动作。 4、按歌曲节奏朗读歌词。提示学生空出小间奏。 5、分句教唱歌曲。完整地演唱歌曲。 6、试着背唱歌曲,间奏处模仿小猴子的动作。 7、初步了解歌曲的歌词 8、有节奏的做挠腮、手...

古风新韵教案设计
(二)、演唱歌曲《游子吟》。 1、复习学过的《咏鹅》《春晓》和《静夜思》等古诗歌曲导入。 2、初听歌曲,感受歌曲所表达的情感。请学生朗诵唐诗《游子吟》,体会诗中的情感。 3、再听歌曲,听出两段旋律在情绪上的变化。启发学生:这首唐诗呈现了两遍,在情绪上给你有什么不同的感觉? 4、用歌曲的伴奏音乐做背...

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那你想不想演唱更多的古诗歌曲呢?课后小朋友们可以在你爸爸妈妈的帮助下搜集一些古诗歌曲,下节课带来,我们共同欣赏、学唱好吗? 快乐的音乐活动就要结束了,让我们随着优美的古诗歌曲《咏鹅》走出教室吧! 小班教案 篇4 活动目标 一、让幼儿通过对水仙花的认识,感受水仙花的美,知道它的特征及用途。 二、培养幼儿的...

一年级语文咏鹅课件
1.播放录像,教师伴着优美的音乐解读:鹅,鹅,鹅,弯着脖子对天唱着歌。一身白毛浮在绿水上,一对红掌拨起清水波。2.板书课题:咏鹅 三、新授 1.读文 (1)听老师范读课文,学生指读课文。(2)学生自读课文,边读边找出学过的单韵母。(3)指名带读单韵母。(4)学生自读课文,把不...

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