驱蚊文言文答案

作者&投稿:寿贵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1. 驱蚊文言文阅读答案

驱蚊

一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。或请得以贴室中,

至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:"吾试往观之。"见所贴符

曰:"原来用得不如法耳。"问:"如何用法?"曰:"每夜赶好

蚊虫,须贴在帐子里面。"

译文:

有个道士说自己法术高强,写的一手好驱蚊符(就是和蚊香一样功能的符纸)。有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里,结果到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士。道士说:“让我去你那里看一看。”看到那人贴的符以后说:“原来是你把符的用法搞错了。”那人问:“那该怎么用呢?”道士说:“你每天晚上先把蚊子(从蚊帐里)赶出去,然后在贴在蚊帐里面。”

1.①本文讽刺了像道士那样____狡猾奸诈,招摇撞骗___的人。

②本文讽刺了像买符者那样____忠信法术,迷信上当___的人。

2.本文题为《驱蚊》,而沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”,试比较这“一驱”“一留”之间的不同

不同之处在于童趣中是留蚊观察,驱蚊中是赶蚊子

2. 驱蚊文言文

1.解释下列词语“ 驱蚊符;(符,和蚊香一样功能的符纸) 或请得以贴室中;(或,有的人) 原来用得不如法耳;(耳,而已)吾前往观之。

(观,看) 2.全文有七句话,把这七句话分为三个层次。 (1)一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。

(2)或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:"吾试往观之。

" (3)见所贴符曰:"原来用得不如法耳。"问:"如何用法?"曰:"每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面。

" 3.翻译下列文字: 至夜蚊虫愈多,往咎道士。 结果到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士。

4.《驱蚊》与沈复的《童趣》比较,同样是对于蚊子,这一“驱”一“留”有什么不同? 不同之处在于童趣中是留蚊观察,驱蚊中是赶蚊子。

3. 文言文北人食菱,驱蚊阅读答案

北人食菱 读音:běi rén dàn líng

寓意:比喻强强辩别,护其短处。

北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”

北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。有的人说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的短处),说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢?”

菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的,这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。

北人食菱的道理 知识是无穷无尽的,人不可能什么都懂,因此不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑,若“知之为知之,不知为不知”,反而不会有人笑你,说不定这个你不会的问题也因此弄清楚了呢。

1.并:连同。

2.去:去除,去掉。

3.欲:想要。

4.坐:因为,由于。

5.或:有的人。

6.而:表示转折,此指却

7.曰:说。

8.菱:俗称菱角,形状像牛头,紫红色,水生植物,果实可以煮着吃。性喜温暖和充足阳光,盛产于我国中部和南部。果实有硬壳。

9.北人:北方人。

10.以:用来。

11.强(qiǎng):本文中指“勉强”。

12.仕于:(仕途)在……做官。于, 在。

13.啖:吃。

14.并壳:连同皮壳。

15.食:食用,此可指吃。

16.何:哪里。

17.识:知道。

18.答:回答。

19.护:掩饰。

20.短:缺点,短处。

21.席:酒席。

知之为知之,不知为不知,是知也。如果强不知以为知,就会闹出笑话,被人耻笑。世上的知识是无穷无尽的,而个人的认识能力是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。

讽刺的生命在于真实。这则小故事不仅在情节构思上遵循了生活的真实,更在于北人强不知以为知的做法与表现在现实生活中极具普遍性与代表性。

4. 古文《驱蚊》

驱蚊 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符。

或请得以贴室中, 至夜蚊虫愈多。往咎道士,道士曰:"吾试往观之。

"见所贴符 曰:"原来用得不如法耳。"问:"如何用法?"曰:"每夜赶好 蚊虫,须贴在帐子里面。

" 译文: 有个道士说自己法术高强,写的一手好驱蚊符(就是和蚊香一样功能的符纸)。有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里,结果到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士。

道士说:“让我去你那里看一看。”看到那人贴的符以后说:“原来是你把符的用法搞错了。”

那人问:“那该怎么用呢?”道士说:“你每天晚上先把蚊子(从蚊帐里)赶出去,然后在贴在蚊帐里面。”。




文言文阅读答案七上答案
7. 《鲍君》的阅读答案 阅读短文,回答问题(12分):鲍君(温州中考语文课外文言文)(附答案和翻译)昔有人设罝以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去.本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归.于是置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年,鲍鱼主过庙下,问...

吴猛恣蚊饱血文言文
1. 文言文恣蚊饱血体现了吴猛怎样的品格 e799bee5baa6e59b9ee7ad943133336130363001 孝感动天 舜, 传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。 相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,...

七年级《文言文满分阅读》
1. 七年级课外文言文满分阅读答案4王充市肆博览 王充①少孤,乡里称孝.后到京师②,受业太学,师事扶风班彪③.好博览而不守章句④.家贫无书,常游洛阳市肆⑤,阅所卖书,一见辄能诵忆,日久,遂博通众流百家之言.后归乡里,屏居教授.注释①王充,字仲任,会稽上虞(今浙江上虞县)人,东汉著名唯物主义学者.生于东汉...

蛛与蚕文言文阅读答案蚕答蛛
(1) 蛛: (2) 蚕: 4、作者在文的态度是什么?从哪里可看出来? 答案:1、①成为 ②给、替 2、①代词,代蚊虻蜂蝶 ②代词,代东施③代词,代攘鸡者 3、一种人利己不利世,自私自利。一种人利世不利己,舍身为人。 4、提示:选文通过蜘蛛与蚕的对话,描写了人生观截然不同的两种人:一种人利己不利世,自私自利...

蛛与蚕文言文答案
4、作者在文的态度是什么?从哪里可看出来? 答案:1、①成为 ②给、替 2、①代词,代蚊虻蜂蝶 ②代词,代东施③代词,代攘鸡者 3、一种人利己不利世,自私自利。一种人利世不利己,舍身为人。 4、提示:选文通过蜘蛛与蚕的对话,描写了人生观截然不同的两种人:一种人利己不利世,自私自利。一种人利世不利己,舍身...

蛛与蚕问答文言文答案
文言文 出自 文言文启蒙读本第63课 原文、译文 原文一 蛛见蚕吐丝为茧,乃曰:“汝之吐丝,终日辛劳,讫自缚,何苦为?蚕妇操汝入沸汤,抽为长丝,遂丧躯。然则其巧也,适以自杀,不亦愚乎?”蚕对曰:“ 吾固自杀。然世人无吾,非寒冻而殁乎?尔口吐经纬,织成网罗,坐伺其间,俟蚊虻投网而自饱。巧则巧矣,其心...

三字文言文阅读答案
3. 求三篇文言文的答案 (三)螳螂捕蛇 1、下列句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是( ) 例句:似有物捉制之 A、辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜 答案:D,都是代词,“它” 2、解释下列句中加点的字词。 (1) 以剌刀攫其首 攫: 抓取、刺伤 ...

初中文言文试题需答案
1、5篇不超过200字的文言文题2、每一篇文言文出3题:1)4个加点字解释2)2句翻译3)1道关于文章内容、主题、写作技巧、语言风格等方面的题目3、需附答案... 1、5篇不超过200字的文言文题2、每一篇文言文出3题:1)4个加点字解释 2)2句翻译 3)1道关于文章内容、主题、写作技巧、语言风格等方面的题目3、...

黄香温席走进文言文答案
1. 走进文言文 黄香温席的题目和答案 黄香温席 昔汉时黄香,江夏人也.年方九岁,知事亲之理.每当夏日炎热之时,则扇父母帷帐,令枕清凉,蚊蚋远避, 以待亲之安寝;至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧.于是名播京师,号曰"天下无双,江夏黄香"。 译文: 过去汉朝的时候,有一个叫黄香的,是江夏人...

初二课外文言文阅读及答案
1. 初二课外文言文练习题及答案 1、黄琬巧对 黄琬幼而慧。 祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日 食。 京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。 琼思 其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日 食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇 爱之。 【注释】①建和:汉桓帝年号。建和元年为...

济源市18254702288: 驱蚊文言文阅读答案 -
松兴得宝: 驱蚊 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.或请得以贴室中, 至夜蚊虫愈多.往咎道士,道士曰:"吾试往观之."见所贴符 曰:"原来用得不如法耳."问:"如何用法?"曰:"每夜赶好 蚊虫,须贴在帐子里面." 译文: 有个道士说自...

济源市18254702288: 驱蚊 文言文 驱蚊符;(符) 或请得以贴室中(以) 往咎道士(咎) 原来用得不如法耳(法) 翻译 -
松兴得宝:[答案] 符:古代由僧人、道士画上特殊图案,起驱灾辟邪作用的纸. 以:把……来…… 咎:责怪,指出……的错误 法:方法,法术.

济源市18254702288: 《驱蚊》阅读答案①一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.②或请得以贴室中. ③至夜蚊虫愈多,往咎道士.④道士曰:"吾试往观之.⑤"见所贴符 曰:"原来... -
松兴得宝:[答案] 1. 第一个驱蚊符,第二个往咎道士,第三个最后 2 《童趣》是观察蚊子,而 《驱蚊》则是驱赶蚊子.

济源市18254702288: 这则文言文题为“驱蚊”,而沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”,试比较这一“驱”“留”之间的不同. -
松兴得宝:[答案] 驱是驱赶的意思,说明蚊子很讨厌,不想看见蚊子. 留是留住,留下因为沈复是一个好奇心很强的人,他是把一种平常的景象或事物,通过想象和联想,会变得美丽而又奇特,从中可以可以获得“物外知趣”. 一“驱”“留”表现了两种不同的心情和...

济源市18254702288: 驱蚊 文言文 题目的答案 -
松兴得宝: 1有的人 2问1到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士.2原来是你把符的用法弄错了.1多此一举,狡猾奸诈,招摇撞骗2盲目崇信法术,迷信上当

济源市18254702288: 《驱蚊》 文言文的解释
松兴得宝: 译文: 有个道士说自己法术高强,写的一手好驱蚊符(就是和蚊香一样功能的符纸).有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里,结果到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士.道士说:“让我去你那里看一看.”看到那人贴的符以后说:“原来是你把符的用法搞错了.”那人问:“那该怎么用呢?”道士说:“你每天晚上先把蚊子(从蚊帐里)赶出去,然后在贴在蚊帐里面.”

济源市18254702288: 白话文翻译成文言文夏天的蚊子很多,我把它们比作雨点,使我心神不定.见蚊子靠近我,我用手把它们赶走.忽然童心大发,把蚊子留在白色的小屋里,拿出... -
松兴得宝:[答案] 入夏蚊多,余拟其为雨点也.扰我心神不宁,近余则驱之以掌,猝然引发童心,围之于素帐中,喷之以驱蚊液,纷纷然落下似雨点也,余乃拍手称快.

济源市18254702288: 文言文《驱蚊》分成三个层次 -
松兴得宝: 第一个驱蚊符,第二个往咎道士,第三个最后

济源市18254702288: 古文 童子驱蚊 翻译 解释 -
松兴得宝: 陈子之卧帷破而多蚊,目昏而不能见,使童子瞩而扑之.唯而入,逾瞬而出.陈子 怪其疾也,问: “犹有遗蚊乎?”曰: “已尽扑之矣,无遗蚊矣.” “虽然,姑且我更瞩之.”又唯而入,逾瞬而出.曰:“犹有一二蚊之遗者,已尽扑之矣,...

济源市18254702288: 古文驱蚊讽刺了买符者那样 - ---的人
松兴得宝: 《驱蚊》原文: 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多,往咎道士.道士曰:“吾试往观之.”见所贴符曰:“原来用得不如法耳.”问:“如何用法?”曰:“每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面.” 译文: 有个...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网