小学生养成教育的基本内容是什么?
小学生养成教育的基本内容:
1、文明礼仪习惯的养成。
引导学生尊重他人,善待他人;谦恭礼让,注重礼节;孝敬父母,尊敬师长,学会感恩;团结同学,真诚相待。着重培养学生遇见师长 、同学、朋友能主动问好;说话文明,举止得体;在校园内及校外公共场所自觉遵守秩序,上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。
2、自主学习习惯的养成。
引导学生科学预习、规范书写、广泛读书、积极思维、踊跃表达、主动学习。着重培养及时预习、复习,上课专心听讲、勇于提问、勤于探究、乐于合作,规范读写姿势,按时独立完成作业,及时整理错题、总结反思等学习习惯。
3、健康生活习惯的养成。
引导学生勤俭节约,生活有秩序,作息有规律。着重培养学生按时作息,劳逸结合;合理饮食、不乱吃零食,穿着得体,不乱花钱;勤做家务,积极做力所能及的事;文明上网,不登录浏览不健康网页,不沉迷网络游戏,不随意发布、传播不良不实信息。
4、良好卫生习惯的养成。
培养学生养成经常洗澡、勤剪指甲、定时理发、早晚刷牙、衣着整洁、饭前便后洗手、爱护眼睛、坚持做眼保健操等良好的个人卫生习惯;不随地吐痰、不乱扔乱涂、主动捡拾杂物等良好的公共卫生习惯。
5、安全自护习惯的养成。
教育学生树立安全意识,掌握必要的安全常识,形成较强的自我保护意识和自我防范能力。着重培养学生自觉遵守交通规则,不闯红灯,不争道抢路,主动礼让;不玩火,不玩水,不玩电,不玩危险物品;不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动,不随便轻信陌生人等安全自护习惯。
6、为人处事习惯的养成。
教育学生养成言而有信,不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;惜时守时,做事有计划,讲究方法;勇于负责,做了错事能主动承认并改正;借东西要按期归还,损坏了要按价赔偿;与人友善交往,不打人骂人,不随意给别人起绰号,不歧视老弱病残。
扩展资料:
养成教育的意义:
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期。
教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。
小学生养成教育应该学习哪些方面
(4)养成正确书写的习惯。现在的孩子也许是娇生惯养,上课写字时总喜欢趴在桌子上,尽管总是提醒,可还是坚持不了几分钟,于是我在开学初就强调写字的“三个一”每节课严格把关,并分了小组进行比赛,定时对优胜小组进行颁奖,鼓励好的带动差的,现在学生的书写习惯已经基本养成了。四、注重学校与家庭...
培养教育的内容及方法 时间
养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格 方法 对症下药 热心观察,留意表现。实施“养成教育”,首重针对性,针对学生的年龄特点,针对地方实际,针对...
怎样进行小学生的文明习惯养成教育
“再见”,懂得为人做事的基本道理、生活有序,懂得为人做事的基本道理,上台阶、有客人来访、会共处,不以强欺弱,不闯红灯中小学生行为习惯养成教育 中小学生良好习惯的养成至关重要、各班主任,是建设社会主义精神文明,有利于培养自主学习能力、心中有他人的意识、“下次再来”等礼貌用语、接受长辈物品时要起立双手接、进...
学校教育的重点是培养孩子哪方面的技能呢?
2.法规教育。应根据不同年龄段学生的特点,采取主题班会、法制讲座、观看专题影片等多种形式,对学生进行法规常识、自然规律以及社会公序良俗教育,让学生知道该做什么,不该做什么,教育学生逐步建立起规则思想,把遵守法规作为自己一生学习、生活、工作的保障。3.习惯教育。一是教育学生养成良好的生活习惯...
浅谈如何开展小学生的养成教育
家庭又是社会的基本细胞,因此家庭教育的这种广泛性是其他任何教育都难以比拟的。作为小学阶段孩子的父母,家庭教育的责任与义务更是尤为突出。要帮助孩子完成从幼儿向学生的过渡,要与孩子共同度过多个重要的转折点与学习的关键期,要将家庭教育与学校教育做好对接。因此,家庭教育是学生养成教育的重要阵地。家长是学生的...
班主任如何开展好学生的养成教育
家庭又是社会的基本细胞,因此家庭教育的这种广泛性是其他任何教育都难以比拟的。作为小学阶段孩子的父母,家庭教育的责任与义务更是尤为突出。要帮助孩子完成从幼儿向学生的过渡,要与孩子共同度过多个重要的转折点与学习的关键期,要将家庭教育与学校教育做好对接。因此,家庭教育是学生养成教育的重要阵地。
如何进行一年级小学生的养成教育
义务教育小学数学新教材指出:“良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式,更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。”为了进一步培养学生的良好学习习惯,就应充分地关注学生良好学习习惯的养成,并将这一...
怎样对学生进行习惯养成
学生养成教育是学校德育工作的重要内容,是培养学生形成正确的道德观、人生观和世界观的重要手段,是以德育工作为载体,以培养学生各种良好行为习惯为主线,渗透于学生的学习、生活、活动的每个领域之中,在其成长过程中有着重要的作用,是一项十分艰巨的社会性很强的系统工程,需要依靠全体教职员工坚持不懈...
如何抓好对中学生的行为习惯养成教育
抓好中学生的养成教育的技巧:一、要端正学生的认识态度,进行内在的激励 人的行为受认识、情感、意志等心理活动的调节,这三种心理活动构成人的态度整体,而态度整体又在很大程度上决定人对外界影响的选择和人的行为方向。因此,让学生明白养成良好行为习惯的道理就是为了促进学生正确认识行为规范,获得正确...
劳动教育如何让小学生养成基本的生活技能?
劳动教育之所以能够得到市场的认可,要想让小学生的生活技能,可以利用晋级的方式,可以很好的提升竞争力。而且,劳动教育作为当下政策的关键所在,可以很好的激发兴趣,培养孩子的自信心和勇敢能力,毕竟小学生的能力需要全面的发展,就需要更好的提升综合能力。
豫严常衡: ①“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育.它往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯. ②养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,积包括语言习惯、思维...
东安区15396503237: 如何加强小学生日常行为习惯的养成教育 - ?
豫严常衡: 双十条学习行为习惯教育 学生学习习惯养成教育内容 1、学会倾听 2、善于思考 3、敢于提问 4、与人合作 5、自主读书 6、认真书写 7、自评互评 8、搜集资料 9、动手操作 10、按时作业 学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明 2、诚实守信 3、尊重他人 4、守时惜时 5、懂得感恩 6、勤俭节约 7、遵守秩序 8、勤于动手 9、锻炼身体 10、讲究卫生
东安区15396503237: 浅谈如何抓好小学生的习惯养成教育 - ?
豫严常衡: “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育.养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养.养成教育的内容十分广泛,是小学阶段教育的主要内容之一,学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成.要做好养成教育需要注意以下几点:
东安区15396503237: 什么是养成教育 - ?
豫严常衡: 培养良好行为习惯的教育. 所谓“养成教育”,就是培养学生良好行为习惯的教育.它往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯. 养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯...
东安区15396503237: 小学生的习惯养成教育应该怎么做?? - ?
豫严常衡: 我们都知道习惯可以影响很多方面.所以家长都想让孩子有个好的学习惯和生活习惯. 但习惯的养成不是一朝一夕的事情.它需要一定的时间和耐心. 第一,我觉得家长应该允许孩子在一开始的时候进步稍慢一些.比如先学会整理书包,学会...
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豫严常衡: 养成教育主要是通过各种活动让学生养成良好的行为习惯,它是以各种活动为载体,学生在活动中吸取教训,从而在生活中自觉养成良好的思想道德品质.在这几年的教学工作中,我真切的体会到了良好的行为习惯的形成的重要性.我认为班级...
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豫严常衡: 有多种解释,根据学校的不同设置不同的内容.举两个例子 一、文明礼仪“1234”活动内容,暨:课前一支歌;说话两句话:您好、谢谢;三个好:走好路、扫好地、鞠好躬;课后四件事:整齐摆放学习用具、让凳子归位、拾起身边垃圾、文...
东安区15396503237: 小学生应养成哪些良好的学习习惯 - ?
豫严常衡: 一、养成良好的生活习惯 1、能自己整理学习用具. 2、尽量自己收拾房间; 3、尽量自己洗衣服、穿衣; 4、尽量自己上学回家; 5、家里没大人在家时,尽量自己做饭菜; 6、能帮助家里做一些力所能及的家务; 7、能合理安排好自己...
东安区15396503237: 小学养成教育方案 - ?
豫严常衡: 油坊岭小学学生养成教育方案为了进一步提高学生素质,落实《小学生守则》和《小学生行为规范》,根据学生的心理发展规律,结合当前我校学生的实际情况,使我校养成教育再上新台阶,培养学生良好的行为习惯,少先队大队部特提出以...