教育的定义概念是什么？
教育的定义：狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
对教育定义的理解：教育的概念应该包含以下三个方面的逻辑：
1、作为主格意义上的实施者和作为宾格意义上的接受者；
2、教育是一个过程概念；
3、教育是一种社会性的实践。
扩展资料
中国教育开始于中国古典著作，而不是宗教组织。早期中国任用受教育的官员管理帝国，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制度。
19世纪末，何子渊、丘逢甲等先贤开风气之先，成功创办雨南洞小学、同仁学校、兴民中学、石马两等小学等新式学校，为后来风起云涌的辛亥革命和国家建设培养了大批宝贵人才。随后中国现代教育体系不断得到完善和加强。1990年代，中国的教育体系又有了较大变化，私人资本重新进入教育领域。
郑重用普通话和家长、老师谈谈什么是教育
一种社会活动。教育随着社会的发展而发展，郑重用普通话和家长、老师谈谈什么是教育可以说不同社会历史条件下，教育的定义也不同，广泛沿用的教育概念为：“教育是培养人的一种社会活动，广义的教育指的是增进人们的知识技能，影响人们思想观念的一切社会活动，狭义的教育主要是指学校教育，指教育者根据一定...
什么是教育的概念?
教育的概念 所谓广义的教育，泛指凡是能增长人的知识和技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。它包括有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和。它表现为对儿童的抚育和预防外来有害现象的侵害；使儿童与周围世界建立初步的联系；...
教育的含义
问题三:如何理解教育的概念 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。 凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动都是教育 问题四:教育体制和教育制度的各自含义是什么? 教育制度是一耽国家各级各类教育机...
教育概念的名词解释
什么是教育，教育的名词解释
教育的定义
审美教育的定义 审美教育 正如美学史上“审美的”和“艺术的”未必常常是一致概念一样,教育史上,“审美教育”和“艺术教育”也不是任何时候都是相通的概念。本来的所谓审美教育(美育),意味着通过审美活动以及随之而来的审美能力的涵养,达到作为人类理想的圆满和谐的人格、完善的美的德性,属于广义的道德教育。在这种情...
教育学的基本概念
10、描述性定义是指适当描述一定情境中被定义对象某些关键特征或指出使用被定义概念的方法，如“教育是一种培养人的活动”或“教育是发展人的智力的最好途径”。11、规定性定义是指作者自己所下的定义，并在自己的教育论述中始终遵守，如“在本文中，我将教育定义为直接支持和维护有目的的教与学的一...
【教育学必备考点】教育的概念
那么，教育是什么呢？这是教育学所要研究的一个重要的理论问题，也是教育工作者必须明确的问题。在江西省教师招聘考试大纲中教育的概念这一考点也要求考生掌握教育的日常用法、教育的词源、教育的定义等内容，为了方便考生备考，江西教师招聘考试网的我整理了一份关于教育的概念的相关知识点，具体内容如下：...
什么是教育
上述教育定义既反映了教育的本质,又可将教育活动同其它活动,如学习、训练、宣传等区别开来,可视作教育的基本概念。但是,与人们时常挂在嘴边的“教育”相比,该定义涉及的范畴显得窄多了。传统上,人们把学习培养、教育培养、训练培养、资助培养等事物都看作是教育,这表明在人们的意识里,还另有一种大得多的教育概...
教育学的概念是什么
教育学（概念）1.教育：是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。2.教育学：是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。3.个体身心发展：指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心...
家庭教育的概念及内容是什么啊??
家庭教育是指父母或其他家庭成员通过家庭环境、言传身教、家庭作业等方式，为孩子提供教育指导和培养。家庭教育是孩子成长和发展中非常重要的一部分，它直接塑造了孩子的性格、道德观念、价值观以及学习态度等。家庭教育的内容包括：家庭氛围：良好的家庭氛围可以营造稳定、温馨的家庭环境，使孩子感受到家庭的...
邱贾博尔：[答案] 广义的教育定义为:教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动. 狭义的教育定义为:教育是教育者根据一定社会要求和年轻一代身心发展的规律,对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品...
宁江区13747187653： 教育概念是什么? - ？
邱贾博尔： 教育的概念:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力. 其根本是以人的一种...
宁江区13747187653： 教育的定义 - ？
邱贾博尔：[答案] 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程.广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是...
宁江区13747187653： 教育的概念,什么是教育? - ？
邱贾博尔： 教育的基本定义 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递. 教育的解释 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动.
宁江区13747187653： 教育的概念有哪些? - ？
邱贾博尔： 1、广义的教育,泛指一切培养人的社会活动.2、狭义的教育,即教育者根据一定社会或阶级的要求,对受教育这所进行的一种有目的、有计划、有组织的传授知识技能,培养思想品德、发展智力和体力的活动.3、教育一词又常作为思想品德教育的同义词使用.
宁江区13747187653： 教育的内涵是什么? ？
邱贾博尔： 谢谢朋友邀请!我们先看一下教育的概念是什么?教育分为广义的教育和狭义的教育.广义的教育定义为:教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动...
宁江区13747187653： 教育的定义是什么? - ？
邱贾博尔： “教育”定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动. (选自教育科学出版社的《教育学基础》一书,ps:我们教育学基础这门课的教科书,这答案绝对标准)
宁江区13747187653： 教育的概念是什么? - ？
邱贾博尔： 教育有广义和狭义之分,从广义上说,凡事增进人们的知识技能、影响人们思想观念的活动,都具有教育作用.不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都属于广义教育. 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动.
宁江区13747187653： 教育概念是什么?？
邱贾博尔： 教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动.
宁江区13747187653： 教育的概念有哪些宏观意义? ？
邱贾博尔： 教育定义既反映了教育的本质,又可将教育活动同其它活动,如学习、训练、宣传等区别开来,可视作教育的基本概念.但是,与人们时常挂在嘴边的“教育”相比,该定...
