周记350字四年级

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周记350字四年级精选6篇

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是我整理的周记350字四年级精选6篇，希望对大家有所帮助。

周记350字四年级精选6篇1

　　周四，我们班级的同学在玩夹弹珠游戏。

　　我心想，夹弹珠游戏啊!那不是张飞吃豆腐---小菜一碟吗?!游戏比赛规则是要单手拿筷子来夹弹珠，不能用筷子挑，否则算犯规，比赛时间是一分钟。

　　比赛正式开始，首先，两位男同学闪亮登场，只见他们信心十足地拿起筷子，盯着盆子里的弹珠。老师一声令下，他俩飞快地行动起来，可是没想到光滑的弹珠从筷子上逃了出去，就像一个调皮的孩子，怎么也捉不到。他俩都叹了口气，又重新开始夹了起来，特别是xx，右手夹夹，左手夹夹。怎么也夹不起来，弹珠在盘子里滚来滚去，好像在嘲笑他，xx脸涨得通红，情急之下伸出左手要来抓那弹珠。大家看见，异口同声地说："犯规!犯规!”无奈之下，xx只好继续用单手夹了起来。时间到了。小明只夹了4颗，而另一个同学却夹了18颗。

　　终于轮到我上场了，老师发令后，我立刻朝弹珠扑了过去。可是却怎么也夹不到，我深吸了一口气，不停的安慰自己要冷静。果然比刚开始的时候好多啦!最后我的成绩是21颗，我开心极了!

　　今天的比赛真是精彩，而且它考验了同学们的耐心和毅力。

周记350字四年级精选6篇2

　　周五我起了个大早，跟妈妈一起来到大厦集合，经过前两期的海选和复赛，我和好同学顺顺利利的进入了决赛,我们坐上旅游大巴车一路欢歌笑语,准备参加“国学风采大赛”的决赛。

　　到了那里映入我眼帘的是一个宽大的舞台,那里聚集了此次参赛的选手，他们有朗诵诗歌、三字经、民族舞蹈、相声、古筝、吹笛等等。虽然今天艳阳高照,天气很热，但是大家还是热情高涨的观看表演。我来到参赛区，我们先各自拿出毛边纸练习一下手笔,等到开始比赛的时候我们拿出准备好的宣纸,用心的一笔一画开始写起来，这次比赛是在室外参赛,大家都汗流浃背的，但是丝毫没有影响到每位选手,在舞台另一边的音乐声中，我们一边享受着一边挥着笔终于完成了作品。

　　接着我们来到观众席一起欣赏其他选手的国学精彩表演,让我们看得目瞪口呆,开心极了。

　　最后是颁奖典礼仪式，当听到主持人说我获得了优胜奖时,心里就像吃了蜜一样甜滋滋地,xx也获得了优秀奖,我们开心的合影。通过这次参赛给我的感触是：重在参与,能坚持到最后我们就是最棒的，我想我还要好好努力，希望以后能多参加这样的活动，让自己的书法越写越漂亮。

周记350字四年级精选6篇3

　　今日早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!

　　在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的`。

　　不踢了!能把我怎样我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎样会踢得起来呢”哦!原先如此!

　　我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，此刻我已经明白怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。

　　我最终会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。

周记350字四年级精选6篇4

　　周五，我们举行了全校的运动会。我不假思索地报名参加了1500米的比赛。

　　比赛开始了，选手们跃跃欲试，个个都是黑马啊!跑道两侧站满了人，都期待着这一长跑盛事。

　　枪响，我动了起来，迈着稳健节奏的步伐。可有一位同学如金枪鱼一般，一下子冲到了最前头。我不甘示弱，紧紧地跟了上去。

　　时间一分一秒地过去，我渐渐感到步伐开始沉重，余下的距离也变得遥遥无期。而我却听见了前头同学也传来的急促呼吸声，可他还在坚持!想到这儿，我又咬紧了牙关。

　　“最后一圈了。”老师喊道。

　　我随即开始加速，一下子超过了所有同学，并扔下了一大段距离。此时的我体力已经用上了十二分，我感到无比的煎熬，腿上仿佛被空气给压得死死的。我整理呼吸，缓慢前进着，勉强维持着跑姿。

　　最终，由于我的坚持，成功夺得了头名!我的同学为我骄傲，我也很自豪，因为这次体验我对“咬紧牙关，坚持就是胜利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面继续坚持自我!

周记350字四年级精选6篇5

　　周三，一场期待已久的溜冰比赛马上就要开始了，观众们都情不自禁地欢呼起来。

　　当比赛就要开始时，观众们已经迫不及待了，有许多观众开始大声地为他们加油助威。在这场比赛的选手里面有一个最小的孩子虽然只有五岁，观众们却似乎都能感觉到他对自己充满了自信。

　　比赛正式开始了，观众们有的拿着荧光棒挥舞着，有的拿着手掌拍激动地拍打着。起步时最小的那位选手排名并不怎么样，谁知道溜了几圈后瞬间接连超过了好几个人，而且他的前面只差最后两个人要超越了，这时观众们都站了起来并为这个小孩响起了热烈的掌声。前面两位选手似乎生怕最小的那位选手超过自己，开始显得有些紧张并不时回头观望，而那位最小的选手呢?皱着眉头奋力地向前滑动，没有分神一秒。最后在他的努力之下又成功超过了一位，当只剩下最后一位时，终点已经在眼前，虽然到最后他只获得了第二名，但观众却似乎觉得难以置信。想必在他的小小身体里面，一定蕴藏着巨大的能量，所以才会表现得如此优秀吧!

　　观看完这一场比赛实在是太精彩了，相信观众们也是看得特别过瘾的吧!

周记350字四年级精选6篇6

　　周五，比赛才进行了一个上午，到了下午渐入佳境。因为马上就我一年级的同学xx的100米预赛，所有同学个个激动万分。预赛还没开始，同学们就叽叽喳喳、七嘴八舌地议论起来：“xx是我们班的短跑健将，他这次预赛能的第一名?”“预赛可是关系到直接进入到决赛啊!”忽然，广播室里传来了的声音打断了我们的谈话。

　　三年级的比赛结束了，轮到四年级了，同学们个个激动万分，都支持xx，让他加油!轮到xx登场了!瞧!运动员们个个摆好姿势，依次排开。随着发令员的一声枪响，群众台上沸腾了!有的同学耐不住性子，急切地想得知比赛的胜负，竟站在了板凳上。虽然xx跑时摔倒了，但他还是顽强的爬起来，像剑一般的冲了过去!最后，他从最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十几米了，我们班的同学大声地叫了起来：“加油!加油!”他一定是听到了我们的声音。最后，终于取得了胜利!

　　现在回忆起那场比赛，心情还是久久不能平静。同学们的欢呼声，xx的健步如飞的身影，还是历历在目，挥之不去!

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