用先总后分的方法写一段简单简短的话？？
丰收的秋天 秋天，是丰收的季节。 果园里、田野里一派硕果累累的景象。走我领你们去瞧瞧！果园里，人们正忙碌着收获果实。看那柿子熟了，像一个个火红的小灯笼挂满了枝头。那金黄的鸭梨，风一吹就随风飘荡，好像是一个个金黄的小铃铛在奏一曲交响曲。那通红的苹果红的好像一张张儿童的笑脸在绿叶中捉迷藏...... 田野里机器轰鸣着，人们忙的不可开交，稻谷飘香一片金黄，像一片金色的海洋，一浪接着一浪。高梁红了，扬起了它那黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。成片的大豆摇动着豆荚发出了哗哗的笑声。棉花也白了，像白云飘落在大地上......
①我的弟弟十分喜欢画画，他画画时一丝不苟。见他画画时的样子，好像一个大画家，他一会儿挥笔速写，把小女孩的头发画得整整齐齐，一会儿工笔细描，把小女孩的眼睛画成了钻石般的亮，不一会儿，一个活泼可爱的小女孩跃然纸上。
②我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的。瞧，她一会儿托着下巴，皱眉沉思着；一会儿拿起笔，在草稿纸上“飞舞”着；一会儿嘴里喃喃地说：“这道题应该怎样做呢？”
池塘的水也变得那样的寒冷.
路上的行人脚步匆匆,
一派忙碌紧张的样子.
而我,也就在这个令人战战兢兢的冬天,
留下了属于自己的脚步.
心也变得重新复杂起来.
那山真漂亮，横看成岭，侧看成峰，远低近高，变幻万千。
天气突然变冷了.
池塘的水也变得那样的寒冷.
路上的行人脚步匆匆,
一派忙碌紧张的样子.
而我,也就在这个令人战战兢兢的冬天,
留下了属于自己的脚步.
心也变得重新复杂起来.
文中哪些内容是按照先总后分的结构写的?
段落中的总分关系，就是先用一个概括性的句子写出全段的主要内容，这叫“总起句”。再围 绕总起句分几个方面来叙述，这叫“分述句”。这样的层次结构就是“总分关系”的结构，总分关系一般也有两种情况：1、先总后分结构，就是先出现总起句。再写分述句。2、先分后总结构式，就是先写分述的内容...
用先总后分的方法写 谢谢!!!
鲜花盛开，争骑斗艳五彩缤纷；蝴蝶偏偏起舞，飞来飞去 拜托看在我打这末多字的份上多给点分吧
先总起,再分述,最后总结的文章<400>
秋千、滑梯。那时的景色不能和现在比。你真幸福啊！赶上了四化建设的好时光。”是的，用现在与以前对比，我体会到家乡在发展，国家在前进。朋友，你若是有机会到上海，别忘了游览一下中山公园啊！(这是模仿《烟台的海》的作文，和《烟台的海》一样写了一年四季。)...
请仿照这种先总写后分写的方法,围绕下面这举话写一两段话,从几个方面...
那天在夜里，你哭泣着离我远去，想说难忘记，想说还爱你，可不等我开口你就消失雨里。我还在原地，深深地思念你，回忆，难忘啊你身影，在梦里每夜都有你，躺在我的怀里，我依然爱你……突然不知到谁喊了一声，"城管来了“，整个广场一下子就热闹起来了…… ，走的走，追的追，兵分两路，气势...
读书能给你带来什么好处?请用先总后分的方法写一写
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。总之读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好...
总分作文开头怎么写
分式结构 文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系，有三种基本形式：1.先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。2.先分后总；3.先总说，后分说，再总说。无论使用哪一种...
一个可爱的小狗的作文,要先总起后分述,要写平时的活动和外形特点。40...
说它老实吧，的确很老实，他会找一个安静的地方睡觉，无忧无虑，什么事也不过问。只要它看见一只猫的影子，它就还追着它跑，那是那只猫躲起来的话，小狗也不会放过它，一定把它等出来不可。那是它高兴的时候，比谁都温柔可亲，它用身子蹭你的腿，或在你走路的时候，它会跑到你脚跟后给你抓痒。
小学语文作文基本功训练 怎样把一段话写具体
一般的规律是:总起句里往往有一个统领全段的关键词语,而后面几个分述句的意思要围绕这个关键词语来展开写。如上面这个段落中总起句的关键词语就是"各有各的",后面的四句话就是围绕"各有各的"活动方法来写的。这样写,段落的内容就具体了。 总分式,有三种形式。一种是先总后分,如上面例段,先作总的叙述,后从...
人教版四年级上册语文第15课猫是先总写什么再分写猫的什么
人教版四年级上册语文第15课《猫》按先总后分的写法，先总写（猫的性格实在有些古怪），再分写猫的（老实）、（贪玩）、（尽职）。
先总后分的作文
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，被抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。医生准备给孩子做检查，发现有一部手机塞在被子里，手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的...
逮闵塞克：[答案] 我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的.瞧,她一会儿托着下巴,皱眉沉思着;一会儿拿起笔,在草稿纸上“飞舞”着;一会儿嘴里喃喃地说:“这道题应该怎样做呢?”
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 用先总后分的方法写一段简单简短的话?? - ？
逮闵塞克： 天气突然变冷了.池塘的水也变得那样的寒冷. 路上的行人脚步匆匆, 一派忙碌紧张的样子. 而我,也就在这个令人战战兢兢的冬天, 留下了属于自己的脚步. 心也变得重新复杂起来.
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 用'先总后分'的结构写一段话.同学们的课间活动丰富多彩.他们有的 - ？
逮闵塞克：[答案] 叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室.同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室…… 我经常下课了打沙包.今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包....
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 用先总后分仿写一段话 - ？
逮闵塞克： 天上的云朵如丝绢般淡薄,地上清亮的溪水泛着细细的波纹,绿木成荫,丛林竞生,远处的瀑布飞漱而下,泉水激石,蔚为壮观.大自然的美景美不胜收. ———— 来说一下所谓的“总”与“分”. 可不看. 具体地说,这个“总”字,就是你这个句子/文章的中心,而那些“分”,全都是围绕这个“总”字建立而成的,组成了全文的构架.“分”可以是论据,也可以是描写、叙事,但没有例外,它们都支撑你的中心的成立.但“总”并不具有唯一性.如总-分-总结构.而分-总,就是你在前面分层论述;而最后点明的中心、总结性的论述,就是“总”. 其它的结构还有总-分-总,总-分. 一般的文章都有按照这样的方式展开,可相应入座. 以上~ 纯手打~
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 用先总后分的方法写一段风景的片段 - ？
逮闵塞克：[答案] 丰收的秋天 秋天,是丰收的季节. 果园里、田野里一派硕果累累的景象.走我领你们去瞧瞧!果园里,人们正忙碌着收获果实.看那柿子熟了,像一个个火红的小灯笼挂满了枝头.那金黄的鸭梨,风一吹就随风飘荡,好像是一个个金黄的小铃铛在奏一曲...
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 先总后分写一段话? - ？
逮闵塞克： 先总后分写一段话:①我的弟弟十分喜欢画画,他画画时一丝不苟.见他画画时的样子,好像一个大画家,他一会儿挥笔速写,把小女孩的头发画得整整齐齐,一会儿工笔细描,把小女孩的眼睛画成了钻石般的亮,不一会儿,一个活泼可爱的小女孩跃然纸上.②我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的.瞧,她一会儿托着下巴,皱眉沉思着;一会儿拿起笔,在草稿纸上“飞舞”着;一会儿嘴里喃喃地说:“这道题应该怎样做呢?”
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 一段写景(先总后分) - ？
逮闵塞克：[答案] 春天是个充满生机的季节,处处洋溢着欢快的节奏.当第一缕春风吹过大地的时候,大地便开始苏醒,慢慢铺满了绿色的小草.河边的杨柳也在悄悄地换着新装,披上一头嫩叶,在风中起舞.屋檐下的燕子也不知在什么时候又搬了回来,时而檐前呢喃,...
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 围绕“商店里的物品真多”写一段话,是先总后分的写法 - ？
逮闵塞克：[答案] 商店里的物品真多,水果区水果应有尽有.有红通通的苹果,香甜的哈密瓜,清香的梨,黄澄澄的橘子……蔬菜区各种各样的时令蔬菜摆放整齐.有嫩绿的空心菜,撑着小伞的蘑菇,还有穿红衣的胡萝卜……水产区的海鲜琳琅满目,有张...
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 用'先总后分'的结构写一段话.同学们的课间活动丰富多彩.他们有的 - ？
逮闵塞克： 叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室.同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室…… 我经常下课了打沙包.今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包.我们开始分...
达尔罕茂明安联合旗17223586477： 按“先总后分”的方法写一段话. - ？
逮闵塞克： ①我的弟弟十分喜欢画画,他画画时一丝不苟.见他画画时的样子,好像一个大画家,他一会儿挥笔速写,把小女孩的头发画得整整齐齐,一会儿工笔细描,把小女孩的眼睛画成了钻石般的亮,不一会儿,一个活泼可爱的小女孩跃然纸上. ②我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的.瞧,她一会儿托着下巴,皱眉沉思着;一会儿拿起笔,在草稿纸上“飞舞”着;一会儿嘴里喃喃地说:“这道题应该怎样做呢?”
