水中有其他的无色溶液混合时,在加热下-会有一种如绸缎般搅动的现象,哪位大神能解释一下

作者&投稿:善祝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
向NaOH溶液中加棉花,加热后有何现象~

棉花的主要成分纤维素与氢氧化钠,二硫化碳作用生成黄原酸纤维素酯。经用稀硫酸处理则再生又水解为纤维素。...制成人造棉,人造丝,玻璃纸。

所以现象是变黄

会发生一系列的化学变化,如一些脂肪游离出来,蛋白质的一些链断开,这些都有利于我们的肠胃易于消化和吸收。

蜡染和扎染,蓝印花布,染料夹一起被称为中国古代四大印染技术,拥有超过2000多年的历史。古称“蜡缬”,“蜡反抗。”早在两千多年前的秦汉时期,民间开始用蜂蜡作为防污材料,用特制的蜡刀或笔,加热后蘸融化的蜡(从蜂蜡和石蜡制成),棉花画模式,然后蘸靛染缸,染成蓝色的布蜡部分,重新开水,氧化蜡净化关机后,即显示出蓝色和白色图案。宋代以后,在国家的中原地区的蜡染逐渐下降,而在西南,在该地区的传统蜡染的渗透现在有少数人的日常生活和南非,蜡染是生活的必需品,一代又一代,是被誉为QUOT;?不需要出土文物。 “
少数民族地区是贵州蜡染的传统领域,安顺,凯里,丹寨,黄平,雷山地区是著名的蜡染村,在大山深处,描绘任何苗族妇女所看到的一切性质,昆虫,鱼,花卉,水果或鸟类,夸张的动作,大胆的变形,是免费的或结构化的描述严谨的几何图案,与铜的魅力蜡用笔画出产生的线条,无一不展现出神秘,聪明,活泼和浪漫的美感,充满生活充满活力的生活气息,蕴含古老文化的内涵,形成了独特的风格蜡染。

据史料记载,贵州蜡染从汉代开始,至今已有2000多年的历史,从最早的花卉图案的蜡染图案承担铜鼓,该方法是在青铜鼓表面采用的是低沉的,来回擦蜡,在铜鼓在布染色模式后,这种方法类似于系统拓片,后来,人们发明了蘸熔蜡铜蜡刀,你可以在布上直接绘制容易突发奇想,这个方法是从蜡染复制到一个创意,摆脱了铜鼓图案利于蜡染自己独特的艺术风格形成的束缚,充分发挥蜡染工具的性能,体现蜡染材料的美感。

贵州蜡染是自己的土布编织的最常见的选择,这种面料厚实,耐用,具有独特的质感效果。但在此之前画蜡必须煮灰或牛粪23小时漂白,烘干,定径机布和干燥过程中,以最充分的体现蜡染的魅力。

蜡染蜡作出重大蜂蜡,蜡,木蜡。枫香即使在高温水煮汁液等可以作为反污染物质,通常比蜂蜡和灰混合等等。枫香苗族先民的象征和化身,是苗族祭祀神树,枫香树,红色的汁液,苗族认为的他们的血祖先,用神,所以用来描述他自己的图腾和崇拜物的形象。后来,人们发现,抗污染枫香树美丽的枫树废液中的作用还含有胶质和糖,并与一般的水加热搅拌奶油绘制,更明亮的染色图案,所以他用了一个世纪的大枫香树的汁液上白漆,然后经过染色,漂洗,制作礼仪服装和横幅,并从日常礼仪用品的普及,这是民间传统“枫香染”。

古染料,天然染料主要分为植物染料,动物染料和矿物颜料。从古籍记载纺织品和文献发现看,首秦,汉,主要是使用矿物颜料,然后研磨成粉末使用这类色彩更矿石被称为矿物的颜色。同时从夏朝到战国时期,不仅各种矿物染料的发展,也开始使用植物染料,在一些地区有少量染料从动物血液中派生的。汉代以后,矿物颜料已被使用了,工厂日益普及和使用靛蓝染料原有的新鲜叶提取物,靛蓝叶子改善水完全泡烂提出按比例加石灰,然后蜡染红色染料与茜草,红花,苏木,蓝用蓼草,木蓝,黄,多用黄栌,栀子,槐花,郁金等。发展到唐代,这些常用的植物染料,它成为相对固定的印花用染料。

东部贵州苗,自古以来广泛使用做重大的靛蓝染色的蜡染的材料。其他植物染料和矿物染料(朱砂)用于染色体绘画或绘图笔。蜡染稳定,易于褪色,蜡染服装往往可以把十余年,甚至更长的时间。村民收获会在蓝草茎叶放入水池,水箱,桶或坑,然后在上面沉重的压力就大石头,加冷水浸泡6-7天,把大约每两天要完全泡烂发酵,水中的气泡浮紫,靛蓝离开渔网的残留物。再经过一定的比例将深化成的筒石灰,(5公斤左右靛叶,1千克石灰)用水瓢或竹搅拌1-2小时。经过混凝沉淀过夜靛蓝,靛上面即成水浆(民间俗称“干靛蓝”)倒去。但要染色,具有其他有利于调制靛蓝染料灰水和水的苞谷酒,连同一个良好的染料考虑。

染料进入气缸是一个非常重要的组成部分,在浸的过程中,布放第一入温水(20℃)浸泡几个小时,然后蘸入瓮。此外,在染色过程中,水也用大豆,红子根水,土壤和牛胶反复上浆酒1-2次提高染料的附着。越浸没的数量,颜色越深。这样反复三到五天,以确认该织物已被染成好为止。被添加到完成
蜡染色布水在锅沸腾量,然后一点盐加到沸水入织物脱蜡高温以除去剩余的蜡织物表面和浮色,最后,除去蜡布反复漂洗干净的水,这样的残留蜡和浮色和织物完全分离,然后进行干燥,然后根据需要加工成实际产品。

普通的自来水在加热下也会有这样的现象,有一些絮状的水流在摆动,这是一种急加热时的升温不均匀的现象。就是局布升温过快,行成热对流,高温水的分子活跃显示出不同的性状,严重时可以局布汽化。
现象有点像冷水里加上了洗洁精一样。


有一无色溶液,其中可能含有Fe 3+ 、Al 3+ 、Mg 2+ 、Cu 2+ 、NH 4...
(1)溶液透过蓝色钴玻璃焰色反应呈紫色,说明溶液中含有K + 离子,溶液呈无色,则一定不含Fe 3+ 离子,逐滴加入过量NaOH溶液有白色沉淀,则溶液中含有Mg 2+ 离子,加入氯化钡和盐酸后生成白色沉淀,由于溶液中没有Ag + 离子,则生成沉淀为BaSO 4 ,溶液中含有SO 4 2- 离子,第③个实验中,...

一瓶无色溶液中可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2中的...
同时还存在Na2SO4.而溶液中存在Na2CO3时,能够与之反应的H2SO4、Ba(NO3)2一定不存在. (2)所用溶液是上一步的滤液,就要要考虑先前所加试剂可能的影响.而此时对NaCl是否含有无法下结论.本问想通过加入AgNO3的形式来进行继续分析,在加入稀硝酸后沉淀依然不溶解,说明生成的是AgCl.这样只能说上...

实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是氯化钠溶液和稀硫酸.应...
①因为硫酸呈酸性,所有可用紫色石蕊试液检验,变红色,而氯化钠不变色.②因为硫酸是酸可和活泼的金属反应放出氢气,可用锌粒进行检验,和硫酸反应有气泡产生.③因为硫酸钡是沉淀,所有可用BaCl2溶液进行检验,和硫酸反应有白色沉淀产生,氯化钠没有.同理还可选用碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜等试剂都可鉴别...

在实验室中有两瓶失去标签无色溶液,只知它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液...
①盐酸是酸,氢氧化钠是碱,用酸碱指示剂(如紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝;无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色)②可用PH试纸,酸的PH<7,碱的PH>7 ③盐酸能与碳酸钠溶液(粉末)、碳酸钙、碳酸氢钠等反应产生二氧化碳气体 ④氢氧化钠能与含Cu2+、Fe2+、Fe3+等溶液反应产生有色的沉淀...

往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,这些无色溶液...
答案选D。首先要将BaCl2拆分来看,其中有Ba2+、Cl-。产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,就目前的知识来看,Ba2+生成的为BaSO4白色沉淀,Cl-生成的为AgCl白色沉淀,它们均不溶于稀硝酸。所以只能判定有其中的一种或者两种都有。。。

某无色溶液中可能含有Na+、SO42-、SO32-、Cl-、Br-、CO32-中的...
首先是pH>7,对于这里的溶液没有氢氧根,则说明是一个弱酸根离子水解使溶液显碱性,在这里只有两个离子是弱酸根离子一个是SO32-,另一个是CO32-,在第二个条件可以排除CO32-,因为氯水中含有HClO、HCl,当CO32-与氯水反应后会有气体产生,但题目中没有气体,故CO32-,说明弱酸根离子只有SO32...

如何证明一瓶无色溶液中有Al3+和Mg2+的存在?
镁试剂 沉淀由白色转成 天蓝色 [操作] 在 试管 中加1mLMgCl2溶液,滴入NaOH溶液至明显有白色沉淀生成,再滴加镁试剂后,沉淀转变为天蓝色。[备注]镁试剂的配制方法:0.001g对硝基苯偶氮间苯二酚 染料 溶于100mL1mol·L—1NaOH溶液中 通过上面的鉴定可以确定色溶液中有Al3+和Mg2+是否存在。

初中化学推断题中常有"无色溶液"的字眼 这是不是否定了有沉淀生成的情况...
有“反应后得到无色溶液”这句话,那说明没有沉淀生成。如果是"溶于水得到无色溶液”,在被溶解的物质是"混合物“的前提下,说明“各成分溶于水且不反应”或者”反应不产生沉淀。

现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法...
溶液仍为无色的是氯化钠溶液;氢氧化铜,溶液变为蓝色原溶液为稀盐酸,仍为无色的溶液为氯化钠溶液;碳酸钠,取少量样品与碳酸钠反应,有气体产生原溶液为稀盐酸,无气体原溶液为氯化钠溶液.(2)根据两溶液中溶质分别为固体和气体,可使用蒸发的方法进行区别.故答案为:用玻璃棒分别蘸取两溶液放在...

现有4瓶没有标签的无色溶液,已知它们分别是稀盐酸、NaOH溶液、Ca(OH...
且随着碳酸钠溶液的过量,则溶液由无色变为红色;故答案是: 实验步骤 实验现象 实验结论与解释 Ⅰ.酚酞溶液 碱 稀盐酸 Ⅱ. 无色气泡产生; NaCl或Na2CO3和HCl Ⅲ. ③中溶液由无色变为红色或有无色气泡产生,溶液由无色变为红色(2分)

大悟县18473786198: A、B、C、D、E可能是NH4Cl、Ba(OH)2、KCl、K2SO4、(NH4)2SO4五种无色溶液中的一种,将它们两两混合时 -
肇阀坤灵: (1)能与其它两种物质反应生成白色沉淀的只有Ba(OH)2,则B为Ba(OH)2,①A与B混合,产生白色沉淀,加热时无刺激性气体生成,说明A为K2SO4,②B与C混合也产生白色沉淀,但加热时有刺激性气体生成,且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变...

大悟县18473786198: 在试管中注入某一种无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是什么溶液?加热时
肇阀坤灵: 此题来源于一道高考题,原题的装置应该是一个密闭容器中装有某红色液体,然后加热. 答案:氨水和酚酞的混合溶液,氨水碱性使酚酞变红.但加热,氨水挥发,溶液中的氨变少了,碱性减弱,酚酞的红色逐渐变浅.冷却后,氨又溶解,溶液又变红. 若改为容器中装某无色溶液,加热后变红,冷却后又变无色,答案是二氧化硫和品红的混合溶液,二氧化硫有漂白性,使品红溶液褪色,但加热后,其与品红结合生成的无色物质不稳定,分解,二氧化硫从溶液中逸出,品红又显红色,冷却后,二氧化硫再次溶解并与品红结合生成无色物质,溶液再次褪色. 注意此题必须在密闭容器中考察,否则,气体逸出,则过程就不可逆了.

大悟县18473786198: 班氏试剂和菲林试剂有什么区别? -
肇阀坤灵: 班氏试剂的成分为NaOH、CuSO4和柠檬酸钠(抗凝剂); 菲林试剂为NaOH、CuSO4; NaOH、CuSO4反应会使试剂失效; 因此,班氏试剂可存放一段时间; 菲林试剂则要现配现用!

大悟县18473786198: 哪两种无色溶液混合后会变成有色溶液.除了酚酞和碱性溶液外~~~ -
肇阀坤灵: CS2与Na2S溶液一起振荡,溶液有无色变成有色 Na2S+CS2=Na2CS3

大悟县18473786198: 有下列两个实验:1.氧酸钾与二氧化锰混合加热可用于实验室制氧气,其中二氧化锰作催化剂2.过氧化氢的水溶液是无色液体.他在二氧化锰的催化下作用下... -
肇阀坤灵:[答案] 2 控制氧气生成速度

大悟县18473786198: 无色溶液混合变红,其中必有一种是 -
肇阀坤灵: 这个应该有其他条件吧,可以是指示剂,也可以是发生反应后的产物为红色(不包括指示剂),当然这就比较多了

大悟县18473786198: 一种无色液体和一种黑色粉末混合后呈黑色,加热后成了晶绿色,请问是什么化学反映? -
肇阀坤灵: 上面三个回答都有错耶,Fe2O3是红棕色粉末,而且FeCl2不稳定受热会变成FeCl3(黄棕色).CuSO4晶体或粉末是蓝色的,不是绿色. 晶绿色的物质应该是硫酸亚铁,黑色粉末是铁粉. 虽然写化学方程式时,铁粉和硫酸的反应没加加热条件下,但实验时,常温下反应很慢,混合后仍是呈黑色,加热反应生成硫酸亚铁,所以这个反应是置换反应,也属于氧化还原反应.方程式自己写吧

大悟县18473786198: 有溶液的化学反应中,哪个反应的溶液经加热后会变色,最好是无色变为其它颜色 -
肇阀坤灵: 这个还真没听说过 你可以实现处理一下 1.把二氧化硫通到品红溶液里面,溶液会无色的,然后再加热就又恢复红色了 2.不是无色变的,新制氢氧化铜,然后加入葡萄糖,加热变红 暂时想到两个,你这个太有难度了

大悟县18473786198: 试用一种试剂鉴别乙醛、乙酸、乙酸乙酯、乙醇、葡萄糖六种无色液体, -
肇阀坤灵: 将新制的Cu(OH)2分别与乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯4种无色液体混合,常温,在不加热时,能够溶解新制的Cu(OH)2,形成蓝色溶液的是乙酸(属于酸碱中和);加热后,能够溶解新制的Cu(OH)2,形成蓝色溶液的是乙酸乙酯(新制的Cu(OH)2呈碱性,乙酸乙酯在碱性条件下水解,生成乙酸和乙醇,乙酸与新制的Cu(OH)2属于酸碱中和);能够生成砖红色沉淀的是乙醛(醛基的特征反应);两种情况下均无明显现象的是乙醇. 葡萄糖是多羟基醛,加入新制的氢氧化铜悬浊液,会溶解形成绛蓝色溶液,而乙醛不能溶解新制的氢氧化铜悬浊液.加热则都有红色沉淀生成.答案: B

大悟县18473786198: 初中化学题 - 大家怎么看呢?
肇阀坤灵: 真是个歧异题啊! 就溶液来说吧,只要水中溶有其他物质都是溶液.CO2在加热之前是逐渐溶解到水中,最后达到平衡,而后加热使其溢出. 故PH值先下降,加热后在回升.

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