《抬起头来做人》阅读答案
7、读第②段画线的句子,从中你看出小男孩的家境怎样?为什么?(2分)
参考答案:从“小男孩的妈妈用龟裂的手指从衣袋里掏出一卷毛票,点出5元钱给小男孩”可以看出小男孩的妈妈干的是粗重的体力活,收入十分微薄,家境十分贫穷。但她还是凑出5元钱给小男孩去捐款,由此可见,他们家虽然贫穷,但不缺爱心。
(答案不唯一,但要抓住“一卷毛票”、“龟裂的手”“点”这些关键的词语,语句可以自己组织)
8、第⑥段中妈妈对小男孩说,“你所捐的五元钱,其实并不比别人的100元钱少。”联系上下文说说你对这句话的理解。(3分)
_我是这样理解这句话的:人的爱心是不能用金钱衡量的,文中的小男孩虽家境贫寒,但却凑出5元钱去捐款,这正体现了他有着一颗赤诚的爱心,对于这个拮据的家庭,能用5元钱去给予别人帮助是非常伟大的。如果捐款是用来衡量富裕或贫穷的话,那就失去了任何意义。捐款在于爱心的多少,而非钱款数目的大小。只要有这一片心,这一份爱,5元或100元的价值都是相同的。
(答案不唯一,语句自己组织)
9、联系全文把第⑧段的结尾补写完整。(3分)
参考答案:因为他懂得了“捐”的真正意义,无论家庭条件是优越还是贫穷,都可以尽自己最大的努力去帮助他人,不能用金钱去估量一个人的成绩。做人不应有自卑的心理,应该抬起头来做人,尽力而为,就问心无愧了)
1. 5肯定比500小,在第七段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”呢?
回答:因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500。所以比有钱家的孩子的500元要多。还有个原因是:他们捐献的不仅是那五元钱,还有抬头做人的意义.
2. 简要说说“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前,一直抬起头来做人”的深刻含义。
回答:从此以后 小男孩在富人家的孩子面前 也觉得自己不差什么了.
3.文章说,小男孩学习到了“捐”的意义是什么?
回答:捐的意义就是量力而为 也不能死要面子活受罪 要明白自己的地位.
4.文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。
回答:含义:不要因为非自身的原因而感到自卑,要抬起头来做人 。哲理:比别人穷不要紧,关键的是有那个心就行了,不要自卑,要积极进取!
2 因为小男孩知道了凡事要量力而行,而且学生应该比拼的是学识和品德。
3
相同之处都是抬头,不同处在于:第一次是抬头去捐钱,是实际的抬头。而第二次是象征,是人精神的抬头。
4 告诉我们凡事量力而行,问心无愧,有一颗善良的心就可以抬头做人
5 妈妈是一位有爱心的妈妈,也懂得如何教育孩子的好妈妈。
1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。”小男孩此时想说什么?为什么又没开口?你能揣摩出小男孩此时的心理吗?请试作一段心理描写。
2、小男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解?
3、文章第⑧节说:“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。”试阐述这句话的深刻含义。
4、文章说,小男孩学习到了“捐”的意义是什么?
5、文章第⑧节有两出写到小男孩“抬起头来”,这两出“抬起头来”有何不同之处?
6、文题“抬起有来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。
《抬起头来做人》答案:1、提示:可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而百万元户,即使捐出500块钱,对生活也丝毫没影响 3、经历了教育和考验,小男孩一直充满自信,以奋斗和成绩骄傲地面对那些达官富贾 4、首先是量力而为,捐出一份真心;其次,你的品学、成绩,是你对社会最好的捐献 5、相同:都包含了充分的自信。不同:前一处指小男孩在同学们的议论中坚守自信;后一处指小男孩在后来的人生路上一直充满自信地为人处世,努力奋斗。6、人不要自卑,要相信通过奋斗,能实现人生价值,从而昂首生活
1:从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意近即可)
2 :在经历了这次教育和考验之后,小男孩一直充满自信地做人,以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。
3:这“捐”的意义首先是量力而为,捐出自己的一份真心;其次,你的品学,你的成绩,是你对社会最好的捐献。
4:相同之处是:这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是:前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。
1、提示:可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而百万元户,即使捐出500块钱,对生活也丝毫没影响 3、经历了教育和考验,小男孩一直充满自信,以奋斗和成绩骄傲地面对那些达官富贾 4、首先是量力而为,捐出一份真心;其次,你的品学、成绩,是你对社会最好的捐献 5、相同:都包含了充分的自信。不同:前一处指小男孩在同学们的议论中坚守自信;后一处指小男孩在后来的人生路上一直充满自信地为人处世,努力奋斗。6、人不要自卑,要相信通过奋斗,能实现人生价值,从而昂首生活
1、提示:可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而百万元户,即使捐出500块钱,对生活也丝毫没影响 3、经历了教育和考验,小男孩一直充满自信,以奋斗和成绩骄傲地面对那些达官富贾 4、首先是量力而为,捐出一份真心;其次,你的品学、成绩,是你对社会最好的捐献 5、相同:都包含了充分的自信。不同:前一处指小男孩在同学们的议论中坚守自信;后一处指小男孩在后来的人生路上一直充满自信地为人处世,努力奋斗。6、人不要自卑,要相信通过奋斗,能实现人生价值,从而昂首生活 赞同7|
抬起头来做人阅读问题的答案
短文:抬起头来做人 梁文福 那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,...
抬起头来做人阅读答案
短文:抬起头来做人 梁文福 那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,...
抬起头来做人 阅读答案
您的问题,抬起头来做人 阅读答案 以下是个人理解 仅供参考 1、当妈妈取出五块钱捐款时,小男孩欲言又止的原因是_与其他同学的捐款比起来 自己捐的钱实在太少 使他感到在班级中抬不起头来做人,却又想到自己家庭的情况__。2、了解情况后,妈妈教育小男孩_捐的意义就是要量力而为 也不能死要面子...
文章: 抬起头来做人(梁文福) 及答案
文章: 抬起头来做人(梁文福)那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐款。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”小男孩就读...
抬起头来做人阅读答案
短文:抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是...
《抬起头来做人》:小男孩从中懂得了什么道理?
《抬起头来做人》:小男孩从中懂得了什么道理? 答:小男孩从中懂得了:金钱并不是只有富裕的人家才拥有的,身为一个在贫困家庭的他,在妈妈的话语中,找到了一个比500元更有价值的"5元".那是其他同学都无法给出的"5元".她妈妈说的很好,:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们...
抬起头来做人 阅读答案
但是,面对生、老、病、死,我们能挺起胸、抬起头来做人;面对挫折、不公、失败、坎坷,我们能挺起胸、抬起头来做人,那么,我们的人生一定会很精彩!俗话说:低头做事,抬头做人;低头走路,抬头做人;低头看书、抬头做人等等……这在有着几千年中庸之道传统美德的我国,先哲和圣人们总是教化每一个人先低头后抬头。如果一...
抬起头来做人 阅读答案
4、文章说,小男孩学习到了“捐”的意义是什么?5、文章第⑧节有两出写到小男孩“抬起头来”,这两出“抬起头来”有何不同之处?6、文题“抬起有来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理 《抬起头来做人》答案:1、提示:可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷,5块钱可能是...
抬起头来做人阅读题答案
回答:因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500。所以比有钱家的孩子的500元要多。还有个原因是:他们捐献的不仅是那五元钱,还有抬头做人的意义.3 简要说说“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前,一直抬起头来做人”的深刻含义。回答:从此以后 小男孩在富人家的孩子面前 也...
抬起头来做人阅读答案 1.文中小男孩把什么当做“功课”?他的想法对吗...
短文:抬起头来做人 梁文福 那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,...
采到右倍:[答案] 7、读第②段画线的句子,从中你看出小男孩的家境怎样?为什么?(2分) 参考答案:从“小男孩的妈妈用龟裂的手指从衣袋里掏出一卷毛票,点出5元钱给小男孩”可以看出小男孩的妈妈干的是粗重的体力活,收入十分微薄,家境十分贫穷.但她还...
莘县18849574364: 抬起头来做人-----阅读答案 - ?
采到右倍:[答案] 短文: 抬起头来做人 梁文福 那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.” 对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长. 小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,...
莘县18849574364: 《抬起头来做人》阅读答案 - ?
采到右倍: 1. 5肯定比500小,在第七段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”呢? 回答:因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500.所以比有钱家的孩子的500元要多.还有个原因是:他们捐...
莘县18849574364: 《抬起头来做人》阅读答案1、男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?2、文章第八段说:“自此以后,小... - ?
采到右倍:[答案] 1 因为他们必须量力而为而且他是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了.2 因为小男孩知道了凡事要量力而行,而且学生应该比拼的是学识和品德.3 相同之处都是抬头,不同处在于:第一次是抬头去捐钱...
莘县18849574364: 抬起头做人.阅读理解.只有一点. - ?
采到右倍:[答案] 1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?为什么又没开口?你能揣摩出小男孩此时... 试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理. 《抬起头来做人》答案:1、提示:可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷,5块钱可...
莘县18849574364: 抬起头来做人阅读答案 - ?
采到右倍: 第一个“功课”是指老师布置的书写作业. 第二个“功课”是指老师交代的筹款活动. 概括:小男孩的学校要捐款,于是他回家向妈妈要,由于家境不好,妈妈只拿出了5元钱,他感到很自卑,在妈妈的教育下,他明白了要抬起头来做人,做人要坚强. 如有帮助,望采纳
莘县18849574364: 阅读《抬起头来做人》中的成绩指的是什么? - ?
采到右倍:[答案] 指的是自己干的工作好不好.
莘县18849574364: 抬起头来做人的阅读答案 - ?
采到右倍: 画:“凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样.” 想法:我们无论做什么,干什么,不要光想着自己,多为别人考虑,这样我们才能更好的相互团结,相互帮助.
莘县18849574364: 抬起头来做人 阅读答案?
采到右倍: 1.原因是小男孩见到同学都是捐100元、50元,而自己妈妈却给了5元,觉得太少了,想对妈妈说,却又怕妈妈责备. 2.做任何事只要尽力而为就好,不要攀比 3.含义:做人要有尊严,不要以金钱的多少来衡量一个人的价值
莘县18849574364: 阅读分析答案:抬起头来做人 - ?
采到右倍: stand on your feet