细胞分裂的对数期是哪一时期？细胞在这一时期的形态结构有什么显著特点.

细胞分裂的对数期是哪一时期？细胞在这一时期的形态结构有什么显著特点.~

★有丝分裂 mitosis　　有丝分裂又称为间接分裂，它是一种最普遍，是常见的分裂方式。有丝分裂为连续分裂，一般分为核分裂和胞质分裂。 　　1 、核分裂（时间长）：核分裂是一个连续的过程，为了叙述的方便，人为地把核分裂划分为前期、中期、后期作末期四个时期。有丝分裂各期的特点如下： 　　前期：核内的染色质凝缩成染色体，核仁解体，核膜破裂以及纺锤体开始形成。 　　中期：中期是染色体排列到赤道板上，纺锤体完全形成时期。 　　后期：后期是各个染色体的两条染色单体分开，分别由赤道移向细胞两极的时期。 　　末期：为形成二子核和胞质分裂的时期。染色体分解，核仁、核膜出现，赤道板上堆积的纺锤丝，称为成膜体。 　　2 、细胞质分裂（时间短）：核分裂后期，染色体接近两极时，细胞质分裂开始。在两个子核之间的连续丝中增加了许多短的纺锤丝，形成一个密集着纺锤丝的桶状区域，称之为成膜体。微管的数量增加，成膜体中有来自高尔基体和内质网的泡囊（含多糖类物质），沿着微管指引方向，聚集，融合，释放出多核物质，构成细胞板，从中间开始向周围扩展，直至与母细胞壁相连，成为胞间层——初生壁，新质膜由泡囊的被膜融合而成。新细胞壁形成后，把两个新形成的细胞核和它们周围的细胞质分隔成为两个子细胞。 　　3、有丝分裂的特点：通过细胞分裂使每一个母细胞分裂成两个基本相同的子细胞，子细胞染色体数目、形状、大小一样，每一染色单体所含的遗传信息与母细胞基本相同，使子细胞从母细胞获得大致相同的遗传信息。使物种保持比较稳定的染色体组型和遗传的稳定性。 　　★减数分裂 meiosis　　有性生殖要通过两性生殖细胞的结合，形成合子，再由合子发育成新个体。生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半。(否则生物每繁殖一代，体细胞中的染色体数目就会增加一倍)。既然在形成生殖细胞——精子或卵细胞时，染色体数目要减少一半，则原细胞必须经过减数分裂。 引言 引言应重在精彩并具有更强的针对性。 于是在本节课的教学伊始，我先给学生列举几种有关细胞增殖的常见现象，以调动学生思维的活泼性，然后课件显示幼苗的生长，让学生通过现象分析本质从而引出细胞增殖。 3．2 细胞周期的概念和特点 这是本节课的重点，如何突出重点的讲解，启发引导是实现这一目标的关键。 CAI课件演示细胞周期的有关动画，明确指出细胞的分裂、分裂间期，再结合学生的观察讨论，归纳，总结出细胞周期特点，注意适时启发引导，让学生成为课堂主体，实现探究式教学。 3．3 有丝分裂的过程(重难点突破) 对于本节课的重点也是难点，如何突出和突破，是本节课成功的关键。CAI课件在本节课的教学活动中充分展示了它的 魅力，通过flash动画演示了植物细胞有丝分裂的过程，让学生对细胞有丝分裂有个整体了解，然后动画慢放，分析归纳各个时期特点，此过程中让学生主动归纳，动画背景音乐鼓掌以示肯定。 结合学法指导，师生共同画出有丝分裂过程中染色体以及DNA的变化，CAI课件展示此过程，此过程强调学生的主动参与，以加深对本节知识的理解和深化从而实现了难点突破。 3．4 测试补漏，CAI课件展示习题 一方面可以让学生掌握的理论知识得到应用，另外通过检测可以知道是否达到教学目标，了解学生情况，以便更好地进行专题巩固练习。 首先以问题引入，引发思考(1)什么是有性生殖？(2)其主要方式是什么？回答之后，演示卵式生殖过程即受精作用，提醒学生注意受精卵中的染色体组成，为进一步观察受精卵中染色体的特点，又设计动画模拟精卵的结合过程。这样，学生从画面上能清楚看出，受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，并且每两条染色体大小、形态相似，由此引出同源染色体概念。为进一步说明同源染色体特点，插人类体细胞的染色体图，最后得出完整概念。同源染色体是本课题的关键点和切入点，在教学安排上，将同源染色体概念提前讲述，为的是分散难点，为后面讲述联会和四分体奠定基础。 　　由于精子、卵细胞的染色体都只有受精卵即体细胞一半，自然引出问题精子和卵细胞怎样产生？先请学生讨论，能否以有丝分裂方式产生？之后引出减数分裂概念。并展示学习这一概念应注意的几个问题，包括：减数分裂自然想了解减数分裂的具体发生过程，进入第二部分，以精子的形成过程为第二部分：精子的形成过程。　　第二部分：精子的形成过程　　首先以指

细胞周期（cell cycle）是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期与分裂期两个阶段。
间期
间期又分为三期、即DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA合成后期（G2期）。
1.G1期（first gap）　从有丝分裂到DNA复制前的一段时期，又称合成前期，此期主要合成RNA和核糖体。该期特点是物质代谢活跃，迅速合成RNA和蛋白质，细胞体积显著增大。这一期的主要意义在于为下阶段S期的DNA复制作好物质和能量的准备。
2.S期（synthesis）　即DNA合成期，在此期，除了合成DNA外，同时还要合成组蛋白。DNA复制所需要的酶都在这一时期合成。
3.G2期（second gap）期为DNA合成后期，是有丝分裂的准备期。在这一时期，DNA合成终止，大量合成RNA及蛋白质，包括微管蛋白和促成熟因子等。

分裂期
细胞的有丝分裂（mitosis）需经前、中、后，末期，是一个连续变化过程，由一个母细胞分裂成为两个子细胞。一般需1～2小时。
1. 前期（prophase）染色质丝高度螺旋化，逐渐形成染色体（chromosome）。染色体短而粗，强嗜碱性。两个中心体向相反方向移动，在细胞中形成两极；而后以中心粒随体为起始点开始合成微管，形成纺锤体。随着核仁相随染色质的螺旋化，核仁逐渐消失。核被膜开始瓦解为离散的囊泡状内质网。
2. 中期（metaphase）细胞变为球形，核仁与核被膜已完全消失。染色体均移到细胞的赤道平面，从纺锤体两极发出的微管附着于每一个染色体的着丝点上。从中期细胞可分离得到完整的染色体群，共46个，其中44个为常染色体，2个为性染色体。男性的染色体组型为44+XY，女性为44+XX。分离的染色体呈短粗棒状或发夹状，均由两个染色单体借狭窄的着丝点连接构成。
3．后期（anaphase）由于纺锤体微管的活动，着丝点纵裂，每一染色体的两个染色单体分开，并向相反方向移动，接近各自的中心体，染色单体遂分为两组。与此同时，细胞被拉长，并由于赤道部细胞膜下方环行微丝束的活动，该部缩窄，细胞遂呈哑 铃形。
4．末期（telophase）染色单体逐渐解螺旋，重新出现染色质丝与核仁；内质网囊泡组合为核被膜；组胞赤道部缩窄加深，最后完全分裂为两个2倍体的子细胞。

有丝分裂为连续分裂，一般分为核分裂和胞质分裂。 1 、核分裂（时间长）：核分裂是一个连续的过程，为了叙述的方便，人为地把核分裂划分为前期、中期、后期作末期四个时期。有丝分裂各期的特点如下： 前期：核内的染色质凝缩成染色体，核仁解体，核膜破裂以及纺锤体开始形成。 中期：中期是染色体排列到赤道板上，纺锤体完全形成时期。 后期：后期是各个染色体的两条染色单体分开，分别由赤道移向细胞两极的时期。 末期：为形成二子核和胞质分裂的时期。染色体分解，核仁、核膜出现，赤道板上堆积的纺锤丝，称为成膜体。 2 、细胞质分裂（时间短）：核分裂后期，染色体接近两极时，细胞质分裂开始。在两个子核之间的连续丝中增加了许多短的纺锤丝，形成一个密集着纺锤丝的桶状区域，称之为成膜体。微管的数量增加，成膜体中有来自高尔基体和内质网的泡囊（含多糖类物质），沿着微管指引方向，聚集，融合，释放出多核物质，构成细胞板，从中间开始向周围扩展，直至与母细胞壁相连，成为胞间层——初生壁，新质膜由泡囊的被膜融合而成。新细胞壁形成后，把两个新形成的细胞核和它们周围的细胞质分隔成为两个子细胞。 3、有丝分裂的特点：通过细胞分裂使每一个母细胞分裂成两个基本相同的子细胞，子细胞染色体数目、形状、大小一样，每一染色单体所含的遗传信息与母细胞基本相同，使子细胞从母细胞获得大致相同的遗传信息。使物种保持比较稳定的染色体组型和遗传的稳定性。 ★减数分裂 meiosis 有性生殖要通过两性生殖细胞的结合，形成合子，再由合子发育成新个体。生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半。(否则生物每繁殖一代，体细胞中的染色体数目就会增加一倍)。既然在形成生殖细胞——精子或卵细胞时，染色体数目要减少一半，则原细胞必须经过减数分裂。 引言 引言应重在精彩并具有更强的针对性。 于是在本节课的教学伊始，我先给学生列举几种有关细胞增殖的常见现象，以调动学生思维的活泼性，然后课件显示幼苗的生长，让学生通过现象分析本质从而引出细胞增殖。 3．2 细胞周期的概念和特点 这是本节课的重点，如何突出重点的讲解，启发引导是实现这一目标的关键。 CAI课件演示细胞周期的有关动画，明确指出细胞的分裂、分裂间期，再结合学生的观察讨论，归纳，总结出细胞周期特点，注意适时启发引导，让学生成为课堂主体，实现探究式教学。 3．3 有丝分裂的过程(重难点突破) 对于本节课的重点也是难点，如何突出和突破，是本节课成功的关键。CAI课件在本节课的教学活动中充分展示了它的 魅力，通过flash动画演示了植物细胞有丝分裂的过程，让学生对细胞有丝分裂有个整体了解，然后动画慢放，分析归纳各个时期特点，此过程中让学生主动归纳，动画背景音乐鼓掌以示肯定。 结合学法指导，师生共同画出有丝分裂过程中染色体以及DNA的变化，CAI课件展示此过程，此过程强调学生的主动参与，以加深对本节知识的理解和深化从而实现了难点突破。 3．4 测试补漏，CAI课件展示习题 一方面可以让学生掌握的理论知识得到应用，另外通过检测可以知道是否达到教学目标，了解学生情况，以便更好地进行专题巩固练习。 首先以问题引入，引发思考(1)什么是有性生殖？(2)其主要方式是什么？回答之后，演示卵式生殖过程即受精作用，提醒学生注意受精卵中的染色体组成，为进一步观察受精卵中染色体的特点，又设计动画模拟精卵的结合过程。这样，学生从画面上能清楚看出，受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，并且每两条染色体大小、形态相似，由此引出同源染色体概念。为进一步说明同源染色体特点，插人类体细胞的染色体图，最后得出完整概念。同源染色体是本课题的关键点和切入点，在教学安排上，将同源染色体概念提前讲述，为的是分散难点，为后面讲述联会和四分体奠定基础。 由于精子、卵细胞的染色体都只有受精卵即体细胞一半，自然引出问题精子和卵细胞怎样产生？先请学生讨论，能否以有丝分裂方式产生？之后引出减数分裂概念。并展示学习这一概念应注意的几个问题，包括：减数分裂自然想了解减数分裂的具体发生过程，进入第二部分，以精子的形成过程为第二部分：精子的形成过程。 第二部分：精子的形成过程 首先以指

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黄石港区15142127835： 细胞分裂各个时期长短 - ？
桑疮胰岛： 1、间期:时间较长 (1) G1期:细胞周期的大部分时相处于G1期,动物细胞一般为6~12小时.该期主要的生化活动是合成RNA和蛋白质. (2)S期:此期一般持续6~8小时,其长短主要由基因组的复杂度决定.该期主要的生化活动是复制DNA...

黄石港区15142127835： 细胞分裂有几个时期 - ？
桑疮胰岛： 一般把细胞增殖周期分为两个阶段:间期和分裂期.细胞在前一次分裂结束之后就进入间期,这时就是新的细胞周期的开始.间期一共分为三个分期.间期结束就进入有丝分裂期.根据目前的认识,整个细胞增殖周期可以分为G1、S、G2、M四个小分期

黄石港区15142127835： 在细菌生长过程中,细胞形态最多和活菌数最多的时期分别是() - ？
桑疮胰岛：[选项] A. 调整期、稳定期 B. 衰亡期、对数期 C. 稳定期、对数期 D. 衰亡期、稳定期

黄石港区15142127835： 在细胞分裂中S期 G2期 M期 分别指什么时期?拜托了各位 谢谢 - ？
桑疮胰岛： G1 G2期是有丝分裂间期的两个不同时期 有丝分裂间期共分为三个期 按照细胞周期的顺序分别为: G1 S G2期 而M期就是有丝分裂期

黄石港区15142127835： 如何辨别细胞分裂是处于哪个时期怎么辨 - ？
桑疮胰岛： 1.先看染色体数:若为 奇数 ,则细胞中一定无同源染色体,处于减Ⅱ时期. 2.若染色体为 偶数 :①没有同源染色体,即染色体形状大小都不同,则为减Ⅱ时期.②出现 联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离 等现象,一定是减Ⅰ时期. 3.若无上述行为则是有丝分裂.

黄石港区15142127835： 细胞有丝分裂的分裂期四个阶段的标志是什么?进入这4个阶段的标志分别是什么 - ？
桑疮胰岛：[答案] 细胞有丝分裂过程有丝分裂过程是一个连续的过程,为了便于描述人为的划分为六个时期:间期(interphase)、前期(prophase)、前中期(premetaphase)、中期(metaphase)、后期(anaphase)和末期(telophase).其中间期包括G1期、S...

黄石港区15142127835： 细胞分裂周期是从间期到末期,还是从间期 - ？
桑疮胰岛： 细胞分裂周期是从间期到末期,还是从间期 细胞周期中大部分时间都属于分裂间期,其中包括G1期、S期和G2期. 细胞分裂时的DNA合成是在间期的一定时间内完成的,这一时期称为合成期(synthesis phase),简称S期.染色质中的组蛋白...

黄石港区15142127835： 测量微生物大小时,为什么选用对数期细胞 - ？
桑疮胰岛： 首先微生物的生长分为四个时期,首先是适应期,然后是对数期,稳定期,衰亡期.在对数期的 时候,细胞都处于生长分裂旺盛时期,所以其细胞大小处于较稳定的情况,而在稳定期的时候,细胞的生长和死亡处于相同的比例,所以不适宜用...

黄石港区15142127835： 细胞有丝分裂的G1期S期G2期分别代表有丝分裂的哪几个时期?时间长短? - ？
桑疮胰岛： 有丝分裂的分期:有丝分裂是一个连续的细胞变化过程,常将其分为“分裂间期” 和 “分裂期” 两个阶段. 分裂间期:通常又分为G1期、S期、G2期. 分裂期:通常根据形态变化将分裂期又分为四个期:即前期、中期、后期和末期.各期之间 没有截然的界限,只是人为地分成了四期. (三)分裂间期的具体变化: 1.G1期:RNA和蛋白质合成旺盛时期,为DNA的合成做准备.【主要为DNA的复制提供模板RNA】 2.S期:DNA的复制. 3.G2期:有活跃的RNA和蛋白质合成,为纺锤丝{一种微管蛋白}形成等做准备. 分裂间期在一般显微镜下无法观察到,期间完成了DNA分子的复制和有关蛋白的合成,在整个细胞周期中 极为关键的准备阶段.

黄石港区15142127835： 细胞分化通常发生在细胞周期的哪一个时期?A.G1期 B.S期 C.G2期 D.M期,请给出详尽的解释,谢谢! - ？
桑疮胰岛： 弱弱的问下,这个题目哪里看到的呀~~说说我的理解吧,分化是细胞的基因选择性表达,多数干细胞经历分化后一部分变成分化末细胞,一部分就还是保留为干细胞.......所以,说了那么多,我觉得细胞分化应该是在M期,在它的分裂期M期~,但不知道对不对~可以一起讨论讨论