小学生作文《一件有意义的事》

小学生四年级作文：一件有意义的事~

我经历过许许多多的第一次，例如：第一次学做自行车，第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。
暑假我常常一个人在家待着。记得有一次，爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视，耳边总传来肚子“咕咕”叫的声音。“嗨，真是没办法呀，我可怜的肚子！”我自言自语到。突然，我脑子里冒出一个念头：妈妈每天上完班回到家，又要做好多的家务真是累坏了，我应该帮妈妈分担一些家务，不如乘这个机会做一顿饭，显显自己的真功夫，同时也可以让这饿坏的肚子有点“力气”，真是两全其美呀。说干就干，我来到厨房开始显真功夫了，第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿，接着把西红柿放在水池里个干净，然后切成一片一片的，放入锅中，再用碗弄两碗水倒入锅中；接着要把鸡蛋磕破，“嘿嘿，小子你惨咯！”我得意地说，鸡蛋似乎听懂我的话，我连敲五次都不碎，真是累死了，最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌，然后，到入锅里。最后，把锅盖盖上，火开了，开始煮啦。五分钟后，我把火关上，掀开锅盖，一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀！”我说。正当，我准备做第二道菜时，“丁冬，丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里，我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了，他们在外面打快餐回来 ，还好没打汤，不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。
第一次做饭的感受还不错，虽然，途中出了点“事故”，但是，我的第一道菜还是蛮成功的！
——————————————————————————————————————
我的生活，是无忧无虑。最起码，每日三餐有父母为我做，所以，我长这麽大，还没有下过厨呢！
今天下午放学后，我像往常一样，蹦蹦跳跳地回到家。“我回来了！”咦？怎麽没人答应？爸爸没回来吗？我满脸疑惑地走进大房子，原来他在睡觉呀！我问他：“爸，什麽时候做饭？”“等妈妈回来的时候再做。”他无力地答道。“您怎麽了？”“我头有些晕。”原来他不舒服呀！怪不得呢！我便等着妈妈回来。过了一会儿，妈妈打来电话说她吃饭不回来了。爸爸就让我一个人煮方便面吃。
这是我第一次煮方便面，心里还有些害怕，害怕煮不好。但我还是拿出勇气来试了一试。我先按照爸爸说的把天然气打开，再给锅里倒些水，然后开火，这时，我的心都提到了嗓子眼上，害怕把火开大了，引起火灾。没想到打开后最大也是一点火，我的心里像一块大石头落了地一样踏实了。等水烧开后，我便把方便面放进锅里，用筷子搅了起来，我越搅越起劲，最后甚至用筷子在锅里玩了起来，结果把开水溅到了我身上，烫疼了自己，连筷子也从手中扔了出去。于是，我就到客厅里休息了一会儿。不久，我发现厨房里冒热气，才想起来我还在煮方便面。连忙跑到厨房里，锅里已经冒起了泡泡，我急忙把天然气关掉，锅里就停止了沸腾。当我把方便面捞出来时，它已经成了断断续续的了。虽然这次煮的方便面不是十分好吃，但我还是很高兴，因为我终于学会了煮方便面。 360作文网
通过这件事，我懂得了：不管干什麽事，都要勇于尝试！只要你勇于尝试，就是成功的一半！



星期六，我和老爸在家。中午，我饿了，我爸爸叫我自己做方便面。我一听心里可高兴啦！妈妈平时总不让我吃方便面，说它没有营养，这回可以吃了，我跑着拿一包方便面。 ； ； ； ； ； ； 我先把凉水倒进锅里，水烧开了。我看见锅盖上的小孔白烟直向外冒，我想到爸爸每次水烧开后再把方便面放在锅里。我就把方便面和调味料也一起放在烧开的锅里，再把锅盖盖上。然后等几分钟，锅盖边上又冒烟，这就表示可以吃了。一开盖，烟直向外冒，诱人的香气直向鼻子里钻，我赶快用筷子把面夹到碗里，我给爸爸盛一碗，我吃一碗，爸爸吃了还吃，把锅里的都吃完了，他说：“很好吃，没想到你煮的比我煮的还好吃。”爸爸夸奖了我，我心里美滋滋的。

今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！ 于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！” 这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。 我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。 接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。 刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。 大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。 我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。 今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

一件有意义的事

写法指导：
1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的，不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。

例文：一件有意义的事——打扫卫生
（作者：千山一碧）

今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”
这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。
接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。
大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。
今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

一件有意义的事

星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。
这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。
我走到洗槽，学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。
最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服，我高兴极了。

____________________________________________________

[怎样写一件有意义的事]

习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。
??　　习作指导：
??　　　1、审清题意要注意哪些问题？
??　　　　命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
??　　要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……
??　　另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
??　　2、怎样正确理解“虚构与真实”？
??　　写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
??　　“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
??　　因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
??3、选材怎样做到“有意义”？
??　　为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
??　　其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：
?? 一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。
?? 二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

每年的寒假都是一样的，可是今年的寒假是我最开心的一个寒假。

今年的寒假，接连几天，凛冽的寒风呼呼地刮着，鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飘落下来。屋顶全白了，光秃秃的树梢上像开了一簇簇的银花，地上像铺了一厚厚的鹅毛毯。

年初一的下午，雪停了，风也小了。“学雷锋”的我决定去帮妈妈扫雪。我拿着扫把，扛着铁铲，来到家门前，扫扫，铲铲，忙个不停。扫着扫着，我突然发现了一块很大的冰被白雪覆盖着，我心想：如果这块冰不搬走，妈妈踩着就会滑倒，说不定还会摔哩，得想个办法。我站在冰的一旁，眼珠骨碌碌地转了几下，高兴地对自己说：“有办法了。”我搓了搓手，踩了踩脚，操起铲子撬了撬，那块光滑宽大的冰块就乖乖地站了起来。不一会儿就把积雪打扫地干干净净。

我正准备回家，“吱呀”一声门突然开了，我连忙往墙角钻。这时只见妈妈披着皮袄，拿着扫把出来扫雪。“呦，这是谁把雪扫的这么干净。”张大爷忙向四周张望，一个人影都没有。他正纳闷，突然听到从墙角落里传来格格的笑声。妈妈走过来，满面笑容地说：“嗬，躲在这里，你真是个小雷锋！”听到这句话后，我心里别提有多高兴了。所以这个寒假时我最开心的了。

月球俗称月亮，也称太阴。月球的年龄大约也是46亿年，它与地球形影相随，关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为 60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里，是地球的3/11。体积只有地球的1/49，质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面的重力差不多相当于地球重力的 1/6。

---

冠县13548768947： 小学作文《一件最有意义的事》500字 - ？
崔环金力： 一件有意义的事——打扫卫生今天下午,我写完作业后,闲着没事干.这时,妈妈说她要到楼上搞卫生.我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿! 于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给...

冠县13548768947： 作文 一件有意义的事 400字以上 - ？
崔环金力： 有意义的一件事 前天下午,我做完作业后,坐在窗前看书.看着看着,我发现乌云密布,天色渐渐暗了,像锅底一样.我推开家门,跑了出去.只见空中电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在我的脸上,就像刀割一样.我跑...

冠县13548768947： 一件有意义的事作文300字 - ？
崔环金力：[答案] 半年前,我家出了一件有意义的事,内容就是由我洗碗,洗一次碗给我5元.也就是说,我可以用家务劳动挣来的钱做我想做的事. 我不像日本同学那样能从父母那儿领到零用钱,他们有的每月二十元,有的每月三十元,而我一分钱也没有.你一定会以...

冠县13548768947： 一件有意义的事作文 急 - ？
崔环金力：[答案] 有意义的一件事 前天下午,我做完作业后,坐在窗前看书. 看着看着,我发现乌云密布,天色渐渐暗了,像锅底一样.我推开家门,跑了出去.只见空中电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在我的脸上,就像刀割一样.我跑回家,把...

冠县13548768947： 一件有意义的事 作文400字 - ？
崔环金力： 一件有意义的事 刚到春节,我就得到了压岁钱.我看着300元压岁钱,我就盘算着怎么用呢?突然,我想起了家里经济困难,正好拿去缴收学费,不过多下来的钱又怎么用呢?我低声问自己.我想了一会儿,想到过节了,楼道 上只有小孩子们玩...

冠县13548768947： 一件有意义的事(五年级作文) - ？
崔环金力： 每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆系上了一根绳子,然后挂...

冠县13548768947： 一件有意义的事作文200字 - ？
崔环金力： 内心的狂风暴雨是由月考造成的,回想起发考卷的那一天,更为我添了几分忧愁.刚升上初中的我,面临许多的难题及压力,去年的我仍是那么的逍遥自在,现在我又向往起以前的生活,尤其是那一天…… 事情发生在我小学六年级的时候.由于...

冠县13548768947： 一件有意义的事300字作文 - ？
崔环金力： 一件有意义的事 童年的记忆里,有许许多多的事,有很多有意义的、难忘的事,也有后悔的事、还有得意的事.随着时间的流逝,记忆中的许多事情都逐渐模糊不清了,但让我觉得最有意义的、永远不会忘记的事就是我桌子里的几个硬币了....

冠县13548768947： 作文一件有意义的事关于暑假的的290字 - ？
崔环金力：[答案] 一件有意义的事 星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云.太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手. 这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠.看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来...

冠县13548768947： 《一件有意义的事》作文怎么写才好? - ？
崔环金力： 1.一件有意义的事暑假里的一天,我和我的好朋友相约,兴致勃勃地来到图书馆,在少儿借阅室做了一回“小小图书管理员”.一到少儿借阅室,和蔼可亲的阿姨就热情地接待了我们.她先让我们逐一作了登记,然后给我们别上了印有“少年...