现代汉语的多义词和同义词为什么容易混淆
同形词:字形相同但意义毫无联系的词.(同字、异义、性不限)
如:
察言观(动词,看)色/道观(名词,道人居舍)
把(动词,扶住)稳方向/把 (介词,引介某受动对象)他赶走./拉他一把(量词,拉的次数)/刀把(名词,柄 )
大夫(名词,医生)/大夫(名词,古代官名)
关(关闭)/关(关口)
房东(房主人)/房东(房子东边)
多义字:有两个以上意义的词叫多义词.多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系.多义词是“单义词”的对称.多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义.人们在社会生产发展中要反映日趋复杂的客观现象,就不可避免地要用原有的词来表示相关的其他事物, 使新旧词义并存.
同音字:“同音异义词”的别称.同音词指的是声、韵、调完全相同,而意义完全不同的一组词.语言的音节是有限的,要表示越来越多的客观事物就必然会产生一些同音词.
多音字: 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.
只要明白两者的概念就不会混淆,同音词和多义词虽然都是以同样的音表示不同的意义,但是多义词是一词多义,几个词是互相关联的;而同音词是一音多词,几个词义是没有关系的。
有两个或两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系。多义词是“单义词”的对称。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍生意义。人们在社会生产发展中要反映日趋复杂的客观现象,就不可避免地要用原有的词来表示相关的其他事物, 使新旧词义并存。同义词是意义相同的一组词语。同义词可以分为等义词和近义词两种。同义词要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”,前一个词的意思是一件事情的时间到了最后的时候,后面不会再有机会;后一个词的意思是一件事情在某一时间段上,后面还会有继续,使用时要注意使用的对象。多义词的使用,要注意它在不同语境中所表达的准确意思。比如:“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。另外,复习成语时,要掌握成语本身真正的意义。例如:“不以为然”这一成语,不少人将其用成了“满不在乎”的意思,其实,它的意思是“不以为是这样”。成语复习最好将范围圈定在常见的成语上,要把握成语的准确意思,不要含含糊糊。此外,考生还要注意词语在不同语境中的感情色彩,特别要注意那些原本有感情色彩的词在使用时的变色情况。
意义相同或相近的词叫同义词.例如:“庆祝”“庆贺”“祝贺”,都有以一定方式对喜庆的事情表示美好心意的意思,但略有不同.“庆祝”着重表示喜庆或纪念,多用于隆重的事情,方式常常是群众性活动.“庆贺”着重表示贺喜,适用范围较广,不限于集体,也适用于个人,方式多种多样.“祝贺”着重表示美好的祝愿,对象也较广,方式或是文字的,或是口头的.
同时有几个不同意义的词称多义词.例如:“步”,原来表示行走、步行.《说文》:“步,行也.”现代汉语中,“步”的意义有:①行走时两脚之间的距离,脚步;②阶段;③地步,境地;④旧制长度单位,一步等于五尺;⑤用脚走;⑥踩、踏;⑦用脚步等量地.它所表示的意义增加了不少.
所谓兼义词,是指古汉语的合音兼词.从语音上讲,是由两个(或三个)字音合成的一个音节;从词义上讲,是指一个词包含有两个词的意义.如“盍”、“焉”、“诸”、“叵”等有时“兼义”,要分别讲为“何不”、“于其间(于之)”、“之于(或‘之乎’)”、“不可”.
现代汉语里,多义词产生的现实基础及途径,越详细越好!!急急急!!!_百度...
3、不同词之间义位的聚合→同一关系、反对关系、上下义关系 (1)同一关系:相同或相近义素的义位→同义词(多义词的不同义位分别形成同一关系)包括等义关系和近义关系。等义关系:理性、语法和附加意义完全相同(义素构成同)如包菜\/卷心菜;衣服\/衣裳;近义关系:大部分语义特征(义素)同 →理性义、...
8.词的义项有几种?如何辨析同义词?
这是所产生的新的意义就是比喻义。辨析同义词 楼主说的应该是辨析多义词和同形同音词吧?多义词:有两个或两个以上的义项的词叫多义词。每个意义之间有联系。同形同音词则是语音相同而意义之间并无联系的一组词。参考文献:《现代汉语》黄廖版 增订五版 如果有什么不对的,楼主可以追问 ...
古汉语中的同音字是如何形成的?
然而,一门语言不可能只有五六千个词汇对不?即便允许少量同音,单音节也无法满足表达世界的需求你说对不?拿中古汉语来说,小韵三千余。汉语不可能只有几千词汇就够了你说对不?所以,这些单音节语素语言,都有强烈的合成构词需求。其实语言都会合成构词,比如德语就大量合成词。但是,单音节语素语言的...
如何理解词和词汇的关系?
16、现代汉语中,多义词是多数,单义词是少数。 ( 对 )17、词的引申义只指从原始义或基本义引申出来的意义。 ( 错,引申义还可以再引申 )18、单义词没有歧义,不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词。 (对 )19、多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。 (对 ...
什么叫多义词?
这种现象称为多义词现象,或一词多义现象。1、多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍生意义。2、多义词大多是一些和生活关系最密切的常用词,以动词与形容词居多,以单音词居多。多义词在使用时,在一定的上下文中一般只表示其中...
亡同现代汉语中的什么字意思相同
“亡”在古汉语中是一个多义词,在现代汉语中与多个词语的意思相对应。1、逃跑;2、丢失;3、同“无”。
《现代汉语》要点(6)
B、单义词(只有一个义项)和多义词(有两个以上的义项)。 C、同音词:多义词是一词多义,几个意义之间有联系,同音词则是语音相同而意义之间并无联系的一组词。 (2)义素的分析和运用 A、义素:是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征,所以又叫语义成分或语义特征。把同组中的共同特征叫共同义素,把区别...
同音词是什么意思?
同形的同音词不是多义词:同音词的各个词的词义毫不关联,多义词的几个意义之间有明显的派生意义;同音词是指一组词,多义词是指一个词。同音词在语言中可以用来构成谐音双关的修辞手法。现代汉语中词义毫不关联的同音词,在古代汉语里很多是意义相关的多义词。其他解释 同音词是读音相同而意义上毫无...
同义词产生的主要原因是什么?
汉语言里丰富的同义词主要分为等义词和近义词两大类型,它们的形成原因并不一样。等义词主要是因取义的角度和情态意味不同而形成的,方言词、外来词和自源词、意译词也是等义词的主要来源。近义词的产生是为了丰富表达意义和用法的细微差别,有些近义词是语言中一词多义和一词多类而产生词义交叉的结果...
怎么区分单义词和多义词
一、性质不同 1、单义词:只有一个义项的词叫单义词。单义词大多是人名、地名、事物名称、科学术语,如“李白、广东、帽子、月亮”等。2、多义词:有两个或两个以上意义的词叫多义词。二、特点不同 1、单义词:一个语音形式联系一个义项,如:光压:射在物体上的光所产生的压力;炉子:供做饭...
汲萱洛度: 有两个或两个以上意义的词叫多义词.多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系.多义词是“单义词”的对称.多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍生意义....
徐汇区15776548059: 现代汉语的多义词和同音同形词为什么容易混淆 - ?
汲萱洛度: 同形词:字形相同但意义毫无联系的词.(同字、异义、性不限) 如: 察言观(动词,看)色/道观(名词,道人居舍) 把(动词,扶住)稳方向/把 (介词,引介某受动对象)他赶走./拉他一把(量词,拉的次数)/刀把(名词,柄 ) 大夫(名词...
徐汇区15776548059: “现代汉语”中的同义词、多义词、兼义词的联系和区别,,这道题如何阐述 - ?
汲萱洛度: 意义相同或相近的词叫同义词.例如:“庆祝”“庆贺”“祝贺”,都有以一定方式对喜庆的事情表示美好心意的意思,但略有不同.“庆祝”着重表示喜庆或纪念,多用于隆重的事情,方式常常是群众性活动.“庆贺”着重表示贺喜,适用范...
徐汇区15776548059: 为什么现代汉语中的词许多都是多义的??
汲萱洛度: 1为了满足语言的经济性,用有限的词反映无限的客观事物 词的多义是语言发展的必然结果,因为词的数量是有限的,随着客观事务的发展和人们对它的认识的深化,2不可避免的用原词来表示新的事物,造成词义的增多.
徐汇区15776548059: 现代汉语中,多义词和同音词有什么区别 - ?
汲萱洛度: 有两个或两个以上意义的词叫多义词.多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系.多义词是“单义词”的对称.多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属一个本义(基本意义)的转义,引申、派生或衍生意义.同音词指的是声、韵、调完全相同,而意义完全不同的一组词.语言的音节是有限的,要表示越来越多的客观事物就必然会产生一些同音词.
徐汇区15776548059: 现代汉语中.基本词的三个特点是什么? - ?
汲萱洛度: 亲,你好! 基本词有以下三个特点: (1)全民常用性.基本词汇中的词都是一个语言社团里的人们在日常生活和日常交际中经常地、普遍地使用着的词,其使用范围非常广泛.这些词所表示的都是一些最常见的现实现象和基本概念.例如汉语...
徐汇区15776548059: 同音词和多义词有何区别?举例说明? - ?
汲萱洛度: 1、同音词和多义词区别: 两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系. 2、例如: (1)“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同,但意义没有联系,所以是同...
徐汇区15776548059: 现代汉语不以单音节为主的原因是? - ?
汲萱洛度: 现代汉语词不以单音节为主、向双音化发展的原因主要有: 1、为了区分同音词.普通 话基本音节(不带声调)400多个,如果词的形式不突破单音节,就必然造成同音词增多,从而导致消弱词的个性,造成歧义,妨碍交际.如“析、西、希、溪”等语音相同,如扩展为双音词“分析、西边、希望、溪流”等,就便于区别,便于交际. 2、为了区分多义词的意义.汉语里的很多单音词都是多义词,如“轻”这个词的意义比较宽泛,加上一个语素就成了双音词,如“轻便、轻浮、轻捷、轻快、轻巧、轻松”等,这样“轻”的词义就被所加的语素所限定,表义更加固定,明确.
徐汇区15776548059: 同音词和多义词有何区别?举例说明?关于现代汉语的... - ?
汲萱洛度:[答案] 多义词的特征是意义虽多,但都有关联.打人的打与打毛衣的打都是手的动作,井深与书很深是比喻义的关系.这些都是有关联的.从本质来说,还是同一个词. 而同音词,意义是完全不同的,也没有关系.如眼花与一朵花,开会与会外语.意义完全无关....
徐汇区15776548059: 论述题:现代汉语中,词义发展变化的特点!!最好分有点,急需,越快越好.谢谢了. - ?
汲萱洛度: 一、语音.主要涉及以下方面的内容:现代汉语语音系统的变化、某些具体字音的变化、现代汉语语音标准的变化,包括从“老国音”到“新国音”,到汉语拼音方案的发展过程及主要事实,以及汉语一些主要方言的语音变化等.在本部分中,...