50分求采访稿一篇~~~关于课外阅读与语文学习之关系的探究~请看详细提问~~~
课外阅读主要是提高个人的语感，哪怕是那种专门的考试你在看到题目后就会有感觉，这当然是平时积累的结果。说不出为什么就是会很顺利。而作文就是最能体现这一点的，如果你能写一篇拥有深刻意味的文章当然好过那种矫情的文字。
个人认为，课外阅读是点燃语文学习兴趣的星星之火。从小就喜欢课外书，养成了爱读书的习惯，课余时间大部分用在了读书上。后来开始学习写作，其实就是自己写写日记。只读书不思考是不可取的，从模仿别人的形式写作，到轻车熟路以后走自己的路，这需要一个漫长的过程，但阅读无疑是个先决条件。当课外阅读与思考、练习写作结合起来，学好语文的天分就已经具备了，上课的时候听老师讲一些理论和语法知识，就明白原来自己熟练驾驭的语言是这么回事，几乎不用多费功夫，就能明白了。所以爱读课外书并且爱思考的人，语文想学不好都难。
采访者：“你好，同学，我在进行关于课外阅读与语文学习之关系的探究，可以接受我的采访吗？”被采访者；“好啊。”
采访者：“请问你对现行的语文教材的文章满意吗？”
被采访者：“一般吧。”
采访者：“那你是否经常看课外书？”
被采访者：“经常看。”
采访者：“课外阅读看哪种类型的书？目的是什么?”
被采访者：“我经常看一些名著、报刊杂志。我想提高个人文学素养。”
采访者：“那家长是否赞同？”
被采访者：“家长赞同。”
采访者：“课外阅读的书从何而来？”
被采访者：“自己购买。”
采访者：你认为现在语文教学是否注重对学生人格的培养？
被采访者：“一般。”
采访者：“你是否认同‘加强课外阅读就一定能提高语文成绩？’”
被采访者：“我认为两者之间没有必然联系，不完全认同。”
采访者：你认为提高语文成绩最有效的措施是什么？”
被采访者：“加强课外阅读和上课认真听讲。”
采访者：“非常感谢你接受我的采访，谢谢。”
你是否对现行语文教材的文章满意？
我是不满意的，就是因为现在的语文教材太古板了，缺少了创新意识，我们要的是用语文的知识用于生活中，不是用来作为一种娱乐的。
所以，要在实践中学习才有更大的提高。
采访者：“你好，同学，我在进行关于课外阅读与语文学习之关系的探究，可以接受我的采访吗？”
被采访者；“好啊。”
采访者：“请问你对现行的语文教材的文章满意吗？”
被采访者：“一般吧。”
采访者：“那你是否经常看课外书？”
被采访者：“经常看。”
采访者：“课外阅读看哪种类型的书？目的是什么?”
被采访者：“我经常看一些名著、报刊杂志。我想提高个人文学素养。”
采访者：“那家长是否赞同？”
被采访者：“家长赞同。”
采访者：“课外阅读的书从何而来？”
被采访者：“自己购买。”
采访者：你认为现在语文教学是否注重对学生人格的培养？
被采访者：“一般。”
采访者：“你是否认同‘加强课外阅读就一定能提高语文成绩？’”
被采访者：“我认为两者之间没有必然联系，不完全认同。”
采访者：你认为提高语文成绩最有效的措施是什么？”
被采访者：“加强课外阅读和上课认真听讲。”
采访者：“非常感谢你接受我的采访，谢谢。”
你的语文蛮好的嘛
一般般吧
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