作为中学生应该追求怎样的人生价值
在人生的前十几年里,我们无权选择父母和接受教育与否,我们虽然不想要逆来顺受,但是没有办法。既然不能改变,只有去接受,因为只有接受教育才能使自己有所见解,变得理智,所以当务之急就是努力学习,等到自己有经济实力和足够的人生阅历,才会发现自己该做什么。准确地说,现在我们在打基础,只有根基不动摇,未来才能枝繁叶茂。如果你不能想明白,就去看一些老者写的书,他们经历过才不会像我们一样冲动,至少比我们大60岁!
现在的大学生,迷茫的太多了,不知道自己应该干什么,不知道自己的未来,每天上网,睡觉。没有确切的计划,没有明确的目标。浑浑噩噩。
追求人生价值,这个太广泛了些。每个人追求的都不一样,但大体上,还是希望自己有一个好的成绩,毕竟,自己的未来还掌握在毕业时的那个本本上。但我觉得,大学生应该利用自己的大学的条件,抓住机会丰富自己的见识,学习为人处事,学习学习方法。这些,才是日后进入社会所必需的能力。
自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。
一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
真正有自尊心的人,必定是知耻的人。 知耻是自尊的重要表现。
虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。(认识生活中的虚心的具体表现)
世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装。
尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。
二。尊重他人是我的需要
尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。
要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
尊重他人的表现:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。
三。彼此尊重才能赢得尊重
自尊的人最看重自己的人格。
生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。
尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
怎样尊重他人? ⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。
尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应。
第二课 扬起自信的风帆
一。“我能行!”
每个成功者都相信“我能行”。
“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。
自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。
自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。(生活中注意区分这两种人)
二。自信是成功的基石
自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。
自信有助成功 自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。
有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。
发现自己的长处,是自信的基础。
实力,才是支撑信心最重要的杠杆。
我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基。
第三课 走向自立
一。自己的事自己干
自立,就是自己的事情自己干。
自立在生活中的表现 (举例)
人生需要自立:走进社会,经历风雨、见世面;法律要求我们自立。
走向自立我们需要培养哪些能力?
如展示:⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力 ,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学习、充实自己的能力等等。
二。告别依赖 走向自立
依赖思想的危害:
⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。
告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。
自己的事自己负责的前提是要自主。 (自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)
自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。
有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢?
最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练习。” (请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)
请你谈:你如何“告别依赖,走向自立”? ⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。
第四课 人生当自强
一。人生自强少年始
自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。
自强精神表现在困难面前:
⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求。
自强是,通向成功的阶梯。
自弃与自强是对立的。
自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。
自弃的人最终将一事无成。
二。少年能自强
1.所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求。
2.自强的关键:战胜自我。 自强的捷径:扬长避短。 人最大的敌人:自己。
3.少年怎样才能自强? ⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长,扬长避短。就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。
第五课 让挫折丰富我们的人生
一。人生难免有挫折
1.挫折,就是所谓 “钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2.挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以避免。
3.造成挫折的因素有多方面的:
⑴不能预测和及时防范的天灾人祸,⑵各种人为因素,⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。
4.面对挫折和困难,大致有三种人:
⑴胆怯、懦弱的人,⑵意志不坚定或者容易满足的人,⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而锋利成功,实现生命的价值,享受真正的人生。
二。挫折面前也从容
挫折的作用:⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用 磨炼意志,增长才干和智慧。(品味“艰难困苦,玉汝于成” 、“蚌病成珠”)
人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物:智慧。
战胜挫折的有效方法? ⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折,采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。
战胜挫折、克服消极心理的有效方法:全身心地去探索、去创新,
自我疏导的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目标升华法。
对于中学生而言,提人生价值似乎太严肃了,中学生就应该有中学生的天真烂漫,因为你在这个年龄段,所以一切都要好好去享受,因为以后就没有时间了,当然有一个短期或长期德目标是最重要的、
中学生应该追求什么?
1、讲效率,勤奋学习。上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。2、讲礼貌,言行文明。礼貌用语,态度友善,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话起立,给老师提意...
中学生的我们应该如何实现自己人生的价值
1、树立正确的人生价值观:中学生应明确自己的人生目标和追求,树立正确的人生价值观,如诚实守信、勤奋努力、积极向上等。价值观将指导中学生在成长过程中做出正确的选择和决策。2、努力学习:学习是中学生实现人生价值的重要途径之一。中学生应制定学习计划,合理安排时间,养成良好的学习习惯,努力提高自己的...
作为中学生,我们应该如何追求生命的意义?
1. 探索个人兴趣:沉浸并专注于我们的兴趣爱好,这不仅可以帮助我们了解自身的优势和需求,而且能够激发我们对生活的热情,从而触摸到生命的意义。2. 确立价值观:深入思考我们的人生价值观,明确什么对我们来说是有意义的,这将是我们在探索生命意义旅程中的重要指南。3. 积极与人交往:通过与他人的交流...
中学生应该树立怎样的价值观?
一、志存高远,坚定信念。二、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。三、勤奋学习,自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有...
中学生规划和目标怎么写(学生)
保持良好的身体健康是每个中学生都应该追求的目标。因此,你的第三个目标和规划应该是积极参与体育活动和保持健康的生活方式。这包括每天锻炼、均衡饮食、充足的睡眠和定期的健康检查。4、兴趣爱好和自我提升 除了学习、社交和健康,你还应该追求自己的兴趣爱好并提升自我。这可以包括参加课外活动、俱乐部或组织...
怎么样才算是正确的名利观呢?
作为一个人工智能助手,我认为一个中学生应该树立健康、积极、向上的名利观。具体来说,名利观应该注重以下几点:1. 追求真正的价值:不要只追求表面的名利,而是要追求真正的内在价值,如知识、技能、品德等。2. 健康为先:不要为了名利而牺牲健康,要保持身心健康,才能更好地追求自己的梦想。3. 勇于...
中学生应该怎样做?
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会...
作为一个中学生,应该怎样做到全面发展呢?
1.勤奋学习,完成自已的学业任务。对学习上有追求,对自已负责,自尊、自立、自律、自强。2.在班集体中热爱班集体,维护班集体荣誉,众人拾柴火焰高,只有我们每一个成员都为班集体建设承担自已的一份责任和义务,班级才会越来越好。3.在学校里尊敬老师,团结同学,与老师和同学和睦相处。4.在家庭中,...
我的理想?作为一个中学生应有怎样的理想
要想做一名成功者,必须树立远大理想,有了理想才会有明确的学习目标,有了学习目标后才会有动力,有了动力才会有克服各种困难的勇气。总而言之,只有持之以恒地学好科学文化知识,才会有美好的前程。如今,我们的目标是学好知识,升入理想的高中是我们的奋斗目标。为了这个目标,就应该抓住时间的点点滴滴,...
中学生追求的有哪些?
但我认为这不重要,我人为中学生应该追求的有这样几个方面:1,中学生应该有让自己的心灵健康成长,这就要求我们应该有一个比较好的心态,要正确的看待学业,和生活的关系!学习 虽然不是万能的,但是在中国的这种人口问题的情况下,学习应该不要太差,才可以享受一下高等教育,虽然人不一定要读书,但...
毓威热炎: (1)实现人生的意义,提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握更多的知识与本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵.
周至县15283175067: 作为一名中学生,你认为应如何实现自己的人生价值 - ?
毓威热炎: 努力学习科学文化知识 让周围的同学和老师认同你 让自己快快乐乐的生活 学会至少一种特长 如果你做到了估计很有意义吧
周至县15283175067: 作为一名中学生,我们应如何实现生命的价值 ? - ?
毓威热炎: 1、树立远大的理想,珍惜时光,努力学习,将来报效祖国、报效社会. 2、脚踏实地,从身边的点滴小事做起. 3、积极参加社会公益活动,关心他人,服务社会,奉献社会.(切记,回答此点时必须举几个例子.如:参加献血、去老人院看望老人等.) 反正我儿子考试时就是这样写的.O(∩_∩)O~
周至县15283175067: 作为中学生,我们应该怎样让自己的生命更有意义? - ?
毓威热炎:[答案] 题干的核心是实现人生的价值,解答时,依据教材知识,从创造和奉献的角度回答即可.因为创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求.一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时,更会积极地...
周至县15283175067: 作为当代青少年,我们应该树立怎样的人生目标 - ?
毓威热炎: 人生观也就是价值观是个面很广,很综合的东西,除了在行为上,还包含在思想里.在这上面,任何人都有自己的自由.生活是需要循规蹈矩的,法律条款,道德条款,风俗常识,这些都是最好不要逾越的,不说什么天大的道理,起码是让自己...
周至县15283175067: 中学生应树立怎样的人生价值观. - ?
毓威热炎: 人生路上不求事事顺心,但求无愧于心.人生旅途不可能总是一帆风顺的,遇到不开心,不好的事情谁都会心烦的, 所以我们要有一种良好乐观,淡薄名利的心态去面对所有的事情,不以物喜,不以己悲.凡事不要过于苛求, 先自己努力但是...
周至县15283175067: 当今的青年人应该树立一个什么样的人生价值观以及世界观? - ?
毓威热炎: 青年人首先要有个理想,然后为之奋斗,持之以恒,坚持不懈,直到理想实现.这样你的人生就有了价值.这虽然是老话,但做到的人不多.己欲立而立人,己欲达而达人,当你有能力本事时,你可以这样做.这样你不仅活出自己的价值,也给别人带来有意义有价值的生命,这就是世界观.
周至县15283175067: 作为一名初中生,应该确立怎样的价值观 - ?
毓威热炎: 1. 人生观是对人生目的、意义的根本看法和态度.32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333363393737人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的具体表现.它指导着人们的生活方向,影响着人们的道德品...
周至县15283175067: 从人生观角度说明作为一名学生应如何实现人生价值? - ?
毓威热炎: 1、需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神. 2、需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质. 3、需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引.
周至县15283175067: 人的一生应该追求些什么?怎么样才能让自己的人生更有价值? - ?
毓威热炎: 追求梦想,追求你渴望的东西,不论别人怎么看,坚持自己的追求,无怨无悔,并且从中获得乐趣,就会拥有一个充实的人生.让自己的梦想与追求实现,并能最大化它们的外延,上升到为世界留下点什么,或者能改变世界上的一点什么,就会实现更加伟大的人生价值.其实,人生过好每一天,走好每一步,就是一种最朴实,最根本的价值.