根据塞尔曼(Selman，1980)的研究，小学低、中、高年级学生的观点采择能力的发展阶段分别是
作者&投稿：晁春 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
塞尔曼( Selman，1980)根据对儿童的研究，提出儿童观点采择能力发展的五阶段论：(1)阶段0：自我中心的或无差别的观点采择（3~6岁）；(2)阶段1：社会信息的观点采择（6~8岁）；(3)阶段2：自我反省的观点采择（8~10岁）；(4)阶段3：相互性的观点采择（10—12岁）；(5)社会的观点采择（12—15岁以上）。
牢详天复： 求解思路:1、根据题意,列出25组方程系数矩阵 A;2、根据边界条件,列出边界向量值 B;3、利用高斯——塞尔曼迭代算法,求解 X值;4、生成网格数据点矩阵,绘制温度分布图.
