游戏是一种认知和学习方式

作者&投稿:茶孙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  对于3岁以下的宝宝来说,游戏是一种认知、学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动。作为父母,怎样融入宝宝的游戏中,更好地和他玩呢?美国早教专家玛思博士认为:最重要的是父母必须具备游戏的态度。
  将生活游戏化、趣味化
  游戏,就是让事情以一种好玩、有趣的方式进行。而对孩子来说,生活就是游戏。
  因此,在日常生活中,父母不妨多动动脑筋,让生活中一些平常琐事(比如:穿衣、喂食、洗澡等等)以生动、有趣的形式呈现给宝宝,使他从中感受到快乐。就拿给宝宝穿衣来说,你可以边穿边念自编的《穿衣歌》,并配上动作。这样,不仅能增加穿衣的乐趣,还能让孩子学到穿衣的方法。
  游戏就是和孩子在一起
  在和孩子游戏时,父母应该抱以这样的态度:游戏就是和孩子在一起,让游戏纳入自己的生活。不管你有多忙,每天都要抽出一点时间来和孩子游戏。
  游戏,不在乎你与孩子在一起的时间的长短,而在于你和孩子游戏的质量。也就是当你在和孩子游戏的时候,是全身心的投入,将你的全部注意力关注在孩子的身上。这样,即使每天只有几分钟,也会收到很好的效果。
  建立每天固定的亲子游戏时间
  为了更好地增进亲子的互动,玛思博士建议你每天和孩子有一个固定的游戏时间。以下是两个很有效的方式:
  方式1:睡前时间
  从小婴儿开始,你就可以每天在睡前给他读故事。也许宝宝并不一定能听懂,但是这种温馨、恬静的氛围以及妈妈柔和的声音,会给孩子留下很深的印象,而且能很好地刺激其语言、社交、想象、感官等能力的发展。
  方式2:洗澡时间
  在给宝宝洗澡的时候,你可以将各种有趣的塑料玩具、防水玩具放入水中,边洗边让宝宝玩,甚至还可以给他讲一些洗澡故事,让宝宝在洗澡中感受到快乐。
  玩水是任何一个年龄层的孩子都喜欢的游戏,它能增强孩子感官的刺激,帮助孩子放松。
  成为孩子的游戏伙伴
  游戏时,很多父母会发现:孩子的兴趣点和我们成人往往是完全不同的。所以,要走进孩子的世界,成为他的玩伴,少不了以下的付出:
  细心观察孩子的需求:父母首先要善于观察孩子,去真正体会孩子的需求和想法。
  当孩子东张西望时,他是不是想要看一些东西、听一些东西?这时,你可以拿一些颜色鲜艳、能发声的玩具来逗引他,看看他是什么反应。当孩子将手伸出来时,他是不是想抓或摸一些东西?你不妨提供一些有触感的毛绒玩具来给他尝试抓玩。所以,仔细观察孩子的兴趣点和兴奋点,是十分重要的。
  跟随孩子游戏:当你与孩子游戏时,你的作用是支持孩子、鼓励他去玩,让他自己发现更多有趣的内容。在游戏中,父母最好跟随孩子的脚步,看他怎么玩,然后再融入到他的游戏中。
  提供游戏的引导:和孩子游戏时,除了需要观察、支持以外,还要有一个适当的引导。比如,你的孩子对扔的动作特别感兴趣,手里一拿到积木,就到处乱扔。你只要静静地在一旁将积木一块一块捡起来,然后搭出一个房子的造型。这时他的注意力就会被新的玩法所吸引或转移,自然就不会做破坏性的动作了。
  总之,游戏是一种态度。如果你以这个态度去面对生活、面对孩子,那么生活就会变得有趣、好玩。子乐,汝乐,众乐乐,何乐而不为呢?
  

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游戏不同于学习,但游戏是一种非常重要的学习方式是对还是错
你好,很高兴为你解答。我觉得这句话说的是对的。游戏是学习外的放松,与学习相辅相成。

游戏对于幼儿学习与发展的意义体现在哪些方面
游戏对于幼儿学习与发展的意义体现在促进身体发展、培养社交能力、提高认知能力、培养创造力、培养幼儿的情感等。1、促进身体发展 幼儿时期是身体发育最快的阶段,适当的游戏可以帮助幼儿锻炼身体,增强体质。例如,跑、跳、爬等活动可以促进幼儿的身体发育和协调能力。2、培养社交能力 游戏是一种社交活动,...

游戏是孩子获取快乐的一种主要手段,对学习有什么帮助?
游戏可以让孩子感到快乐。在游戏过程中,孩子通过自己的视觉、触觉、听觉和思维感知世界,探索世界,满足好奇心,发展自己的思维方式,发挥想象力。同时,孩子们可以在游戏中认识和扮演角色,理解每个角色的含义,同时学习新知识。这就是我们常说的孩子应该边玩边学。所以孩子玩游戏是很自然的,这是孩子认识...

游戏是孩子获取快乐的一种主要手段,对学习有哪些影响?
感到快乐游戏确实是可以让孩子感到无比的快乐,而且在整个游戏的过程中,孩子会通过游戏中的触觉来感知这个世界,也会探索这个世界的美好。发展孩子思维方式以及想象力,对于学习来说也是很有帮助的,孩子们特别喜欢在学习中去认识到很多的角色以及知识的巩固。所以说孩子们边学习边玩游戏也是一件很自然的过...

在这些中国传统戏剧中,哪一种戏剧容易理解和学习?
而戏曲门类中最易入门的也还真的只有黄梅戏了。戏曲是综合艺术,也是所有艺术门类中较难学习的一种,与影视表演易学难精相比,戏曲是学精都难。但是比较有代表的京、昆、川等剧种就很难学了。戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为...

对于学前儿童来说游戏不仅仅是一种消遣还是他们的主要学习方式
学前儿童游戏:是符合幼儿身心发展要求的、快乐而自主的实践活动,是幼儿反映现实生活的主要活动,也是幼儿特有的学习方式。我国学前教育界一般都采用:一、创造性游戏和有规则游戏:便于教师了解游戏的教育作用,可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。二、主动性游戏和被动性游戏:...

简要说一说认知发展学派游戏理论有哪些贡献
具体如下:从认知发展角度考察儿童游戏。强调活动的重要性 。强调儿童游戏是一种积极、主动的结构 。强调游戏的情感发展价值 。冲击了传统的游戏与学习相对立的观点。游戏理论由心理学家威廉·斯蒂芬森提出的一套新异的媒介观。斯蒂芬森集中探讨了传播的游戏性质。他先将人类的所有行为分成工作与游戏两种。...

作文 玩是另一种学习
”我立刻回答:“12。”我向前跳了一格,哎!我松了口气,这下我的“小命”终于保住了。经过几分钟的游戏后,你们知道谁赢了吗?哈哈!是我赢了。我希望妈妈明天再陪我玩她发明新跳格子游戏。妈妈答应了,我高兴得一蹦三尺高。小朋友们!你们觉得有趣吗?自己也和爸爸妈妈一起玩玩吧!

学习戏剧影视文学是一种怎样的体验?
以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。本专业学生首要学习中文类基本知识,奠定文学基础,主要学习马克思主义的基本理论,熟悉我国的文艺、政策,系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能,有较强的观察、理解、概括生活的能力,有较强的剧本创作能力,及较强的文艺编导能力。

在国外学戏剧表演是一种怎样的感受?
在国外学戏剧表演可以是一种非常充实和有趣的经历,同时也具有挑战性。以下是一些你可能会在国外学戏剧表演时经历的感受:跨文化体验:学戏剧表演在国外可以让你融入不同的文化,与来自不同国家的学生和戏剧从业者互动。这种跨文化的体验可以丰富你的视野,让你更好地理解不同文化之间的差异和相似之处。...

鄂托克旗15954835429: 游戏不同于学习,但游戏是一种非常重要的学习方式是对还是错 -
松迫苏不: 你好,很高兴为你解答.我觉得这句话说的是对的.游戏是学习外的放松,与学习相辅相成.

鄂托克旗15954835429: 心理学对游戏行为的意义的主要观点有哪些 -
松迫苏不: 有如下几种理论: 传统理论: 1,复演说:游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演. 2,精力过剩说:认为儿童体内有大量的精力和能量,又没有其他途径来发泄,只有把游戏当成发泄能量的一种方式. 3,机能快乐说:认为儿童可以在游戏过程中感受到身心的愉快. 4,生活准备说:儿童本能把游戏当成是一种对于未来生活的准备. 5,成熟说:游戏是个人欲望的表现. 当代理论: 6,精神分析学派:游戏是情感和思想的一种健康的发泄方式. 7,认知动力理论:儿童在游戏中可以认识新的事物,可以巩固和扩大已有观念,也可以发展新的认知结构. 8,学习理论:游戏也是一种学习行为,儿童学习某种特定的游戏规则,而这种游戏规则往往和社会的要求有所联系.

鄂托克旗15954835429: 什么是把外界刺激纳入原有认知结构性的过程 -
松迫苏不: 皮亚杰 认知结构论.该理论认为,游戏是学习新的物品和事物的方式,形成和扩大知识和技能的方式.这种观点有助于对游戏是一种学习方式的理解.游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式.

鄂托克旗15954835429: 适合小孩的小游戏 -
松迫苏不: 对于孩子来说,游戏是一种认知、学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动.作为父母,怎样融入宝宝的游戏中,更好地和他玩呢?下面介绍11个适合和孩子一起玩的益智小游戏,家长们不妨试试.1.跨小沟在地上平行摆两条细长竹...

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松迫苏不: 游戏是儿童活动的基本形式之一,它通过虚拟情境以再现成人的社会经验与人际关系,从而使儿童达到认识周围世界的目的.因此,游戏体现了儿童与现实的一种特殊关系,它通过某种虚拟的情境把某一类实物的特征转移到另一类实物之上....

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松迫苏不: ①生活化.幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则.对于幼儿来讲,除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外,一些基本的生活和“做人”所需要的基本态度;和能力...

鄂托克旗15954835429: 为何说宝宝玩游戏是最佳学习方法?
松迫苏不: 游戏是起于娱乐,终于智慧的一种 最佳学习方式.让宝宝从游戏中学习,非 常适合宝宝好学、好动、好玩的特点.宝 宝在玩得开心时,他的智力将得到充分的 刺激,从而...

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