小学生勤俭节约倡议书,急需!!!!!!!!!!!!!!!!!

作者&投稿:钟泄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
勤俭节约倡议书~

关于开展“勤俭节约、从我做起”活动的倡议书
老师们、同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:
一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。
二、大力宣传,为建设“节约型校园”献计献策。各级部要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。
三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
(一)节约用电
1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。
2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。
4.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
(二)节约用水
1. 珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。
2. 自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。
3.按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。
4.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生。
(三)节约办公用品
1. 办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。
2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。
3.尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
4.爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。
(四)节约粮食
1.在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。
2.食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。(五)爱护公共财物
1.爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。
2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。
3.不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。
4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。
老师们、同学们,让我们行动起来吧!

在21世纪,资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过,如果我们再不节约,那么60年后我们将没有石油和天然气,200年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源,我们必须要节约,必须要从现在就开始节约。在我国,由于人口的原因,资源问题更显得重要,节约也更显得迫在眉睫。然而,现在的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说,真是一场危机啊。青少年是未来,是希望,也是最活跃的最富有激情的一个群体,如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节约型社会的关键。因此,我在此向少先队员发出如下倡议:
1、节约我能行,我是节约的一代。
1)尽量双面用纸,不能双面使用的背面当作草稿纸使用;
2)少用餐巾纸等一次性用品;
3)一个人在教室的时候,只开自己头顶的灯;
4)最后一个离开房间的时候,关灯,关电器;
5)提高学习效率,缩短学习时间。
2、争做校园节约能手,一同建起节约型的校园。
1)在校园中见到浪费的现象时,上前提醒并帮忙改正;
2)同学之间交流自己家的节约小窍门;
3)自发的比比看谁是节约能手;
4)在学期末,把自己没用的旧书卖给下一届的同学;
5)把用过的废纸收集起来,送到回收站;
6)不过分消费,比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。
3、做家中的节约代言人,让你的家成为一个节约型的家庭。
1)向家长宣传节约,介绍自己的节约方法;
2)将空调的能耗降到最低,比如在夏季将空调设置成26度,这个温度是最适合学习的温度,同时也可以节约用电;
3)多用可重复使用的电池,在充好电后及时拔下充电器;
4)洗手的时候不要把水开太大,擦肥皂的时候,关上水龙头;
5)洗澡时,尽量不用浴缸洗,尽量缩短洗澡时间;
6)洗衣服时,放入的洗衣粉要适量;
7)烧水做饭时,要因需求量来做,节约燃气;
8)在出去吃饭时,避免浪费粮食的现象;
9)在购物的时候,不买没用的东西,用可重复使用的环保购物袋;
10)外出时尽量使用节能的交通工具,比如路程不远时可以选择骑车或走路,路程较远的时候可以选择公交车地铁等公共交通工具;
11)帮助家长做些力所能及的家务,用上自己知道的节约小窍门;
12)把家中不节约的地方找出来,并把相应的解决方法写下来,贴在家中一个显眼的地方;
13)监督家人,发现有浪费的地方要及时指出。
4、从我做起,感染别人,为建设节约型社会贡献一份力量。
1)利用假日,组成志愿者团体,走入社区,走上街道,利用展板标语等形式向人民宣传节约的生活理念和生活方式;
2)在社会生活中寻找不节约的现象,提出合理的改进方法,并向相关部门反映;
3)无论在家里,在学校里,或是社会上,都要用自己的实际行动来感染周围的人,创造出一种节约的社会氛围。
作为一名小学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底!

地球是我们美丽的家园,她为我们提供了赖以生存的各种资源。这些资源有的可以再生,有的不可以。如果我们无节制地乱砍乱伐,挥霍浪费,后果将不堪设想。建设节约型社会非常必要,我们在此向全市中小学生发出倡议:

  1、做一回小老师,动员家长、亲友积极参加建设节约型城市的活动。2、随手关灯,关电扇等纳凉电器。3、节约用水,把淘米、洗菜后的水留下做冲厕所用。4、为妈妈缝制一个买菜用的布袋子,尽量少用塑料袋,减少白色污染,或用菜篮子买菜。5、少用或不用一次性碗筷。6、节约用纸,草稿纸尽量用作业本的反面。7、夏天用毛巾或手帕擦汗。

  节约不是大人的专利,节约的习惯应从小培养。节约用水,“人类的最后一滴水将是自己的眼泪”的预言才不会成为现实。“全国每人节约一粒米,粮食堆得比山高”。我们希望全社会人人讲究“节约为荣,以不节约为耻”,把节约作为永恒的话题。快报记者吴聪灵李学芹实习生汪洪新陈海涛今天,你节约了吗?

  党中央和国务院最近发出建设节约型社会的号召。这是一项审时度势的重要决策,是中国现实国情的必然选择。

  中国的现实国情是什么?人口众多、资源匮乏、环境承载力已接近极限,这就是现实国情。然而,与之形成鲜明对比的是,相当一部分人的节约意识还很薄弱,铺张浪费现象随处可见。

  人口众多、资源匮乏的现实不能改变,只能直面,但铺张浪费的生活方式却可以改变。面对日益严峻的资源环境问题,每个中国人都有责任摒弃日常生活中浪费的习惯,努力做到勤俭节约,一点一滴,从身边的小事做起。比如,节约用电、选用节能电器和灯具,节约用水,节约燃气,少用或不用塑料袋,少用或不用一次性制品,不浪费食物,等等。

  就拿节约用电来说吧。大家都知道现在全国用电紧张,一半以上省市拉闸限电。如果每个人、每个家庭都能注意节约用电,电力供应紧张的局面必然会有所缓解。

  让我们做个简单计算。以家庭为单位,如果我们能做到每天随手关灯、关电器;把白炽灯换成节能灯;把空调温度上调1℃,每个家庭每年就可节约用电100-500度不等。中国目前大约有3.74亿个家庭,以每个家庭平均每年节电120度计算(每月省10度),每年就能为国家节约450亿度电。而节约一度电,可节省400克标准煤和4000克水。

  450亿度是个什么概念?建设中的三峡工程设计装机26台70万千瓦机组,总装机容量为1820万千瓦,世界最大。2008年前这26台机组将全部投产,届时三峡工程年平均发电量约为850亿度。也就是说,如果我们注意省电,全国家庭每年就可以为国家节约半个三峡的发电量。

  显然,如果我们每个公民自觉行动起来,从现在做起,从身边做起,每天节约一点点,形成节约为荣的社会风尚,我们国家就可以节省很多资源。为了实现早日建成节约型社会的目标,我们每个人在日常生活中应该多问问自己:今天,我节约了吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

培养良好的生活习惯,不攀比吃穿
食堂买饭要适当,不浪费粮食
减少纸张消耗,不浪费作业本

一、主题的提出:

勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对小学生进行爱国教育的重要组成部分。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。在我们的校园中,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重(如在卫生间玩水、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领)。作为立新小学的一员,应养成勤俭的习惯,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

因此,我们六(3)班的班级特色定为“勤俭节约,从我做起”,希望开展勤俭节约教育活动,让学生发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。让勤俭节约在全班蔚然成风。

二、活动意义:

开展各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

三、创建节约型班级的目标:

1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。

2 、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,努力做到“八个一”:

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;

节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;

节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;

节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

3 、每位老师要节约使用办公用品,提倡电子办公,从节约一张纸、一支粉笔做起,人人行动起来,为建设节约型班级作贡献。

4 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。

5 、通过各种方式的活动,获得亲身探究的体验。学会分析问题,探索研究的方法。树立自主探索意识,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。

四、主要活动:

3月份

1 、利用班会,结合学科教育进行宣传发动。帮助学生了解中华民族勤俭节约的美德是如何形成的,帮助学生理解勤俭节约在不同历史时期的不同内涵,帮助学生认识到财富的创造来之不易。

2 、认真寻找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,认真分析这些现象出现的原因,结合班级实际情况,制定出具体整改措施。

3 、倡导学生送节俭礼物,过文明节。

?“三八”妇女节、生日等节日同学间不比阔、不讲排场。

?春节正确使用“压岁钱”,每名学生春节都能收数额不等的压岁钱。要教育学生压岁钱不乱花,把压岁钱用在订报刊、买书籍、孝长辈、补家用等方面。

4、班级成立“小小废品回收箱”,垃圾分类回收,积累一定数量后安排人员出售,所得金费作为班费使用。

4月份

1、节能宣传手抄报活动。

通过孩子们搜集节能方面的知识,人人制作手抄报,起到宣传节能的作用。

2、制作节能宣传卡。

让孩子们动手去制作这些小标志,从而让他们增强节能意识。

5月份

1、勤俭节约知识竞赛。

2 、征集节俭金点子,开展“我为节约献一策”金点子征集活动。

6月份

1、 开展 “一日当家”体验活动。亲自体验家长的艰辛,培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。

2、撰写节能的奇思妙想或节能的心得体会。

学生经过对节约资源的认识和亲身参与实践,把自己内心的想法表达出来,这既是对此活动的总结,也是孩子们节能意识提高的表现形式。

3、结合整个活动评比节约之星。

7月份

上交主题活动总结材料


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